染雾校园趣事作文 篇一：我与"飞天猪"的故事
我是一名中学生，在校园里度过了快乐而有趣的三年时光。而在这段时光里，有一个人和一个事件，给我带来了许多欢笑和回忆，那就是我的好友小明和他的"飞天猪"。
小明是我们班上一个热爱运动的男生，他聪明、机智又活泼开朗。每天放学后，他都会带着一个特别的东西出现在操场上。那就是他的"飞天猪"——一只看似普通的充气玩具猪。小明总是把"飞天猪"系在自行车后座上，然后骑车在操场上飞速奔驰，引来一片惊叹声。
小明称呼这只充气猪为"飞天猪"，因为每当他骑车时，"飞天猪"就像是在飞翔一样飘在空中。小明还告诉我们，他与"飞天猪"之间有一种神秘的默契，只要他骑车时，"飞天猪"就会陪伴在他的身边，给他带来好运。
每天放学后，我们都会聚集在操场上观看小明的"飞天猪"表演。小明骑着车，"飞天猪"在后座上跳跃，仿佛在与他做着默契的互动。有时候，小明会故意变换速度和方向，"飞天猪"也会随之上下翻滚，一切看起来十分有趣。
除了在操场上的表演，小明还经常带着"飞天猪"参加学校的运动会和演出活动。无论是跑步、跳远还是打篮球，小明总是和"飞天猪"搭档，给大家带来欢乐和笑声。他们的默契配合和奇妙的互动，让每个人都为之惊叹。
我记得有一次，我们班级组织了一次户外拓展活动。在攀岩项目中，小明将"飞天猪"系在了背包上，像个勇敢的战士一样攀登起来。当他到达山顶时，"飞天猪"也在他的身后，像是在给他加油鼓劲。大家都为他们的勇敢和默契配合喝彩。
小明和"飞天猪"的故事在校园里广为传颂，成为了我们班级的一个传统。每个人都为他们的勇气和友谊所感动，也被他们的故事所鼓舞。他们告诉我们，只要我们有梦想和坚持，就能创造出属于自己的奇迹。
小明和他的"飞天猪"是我校园里最有趣的事情之一。他们的故事让我明白了友谊的力量和坚持的意义。每当我看到小明骑着车，在操场上飞速驰骋时，我总是会被他们的笑容所感染，为他们的勇敢和奇迹所鼓舞。我相信，他们的故事将会在我心中永远留下美好的回忆。
校园趣事作文 篇二：我和"神奇笔"的邂逅
在我的中学生活中，有一个令我难以忘怀的趣事，那就是我和"神奇笔"的邂逅。
一天，我正在上课，突然，我的同桌小明掏出一支看似普通的铅笔，对我说："这支笔有神奇的力量，可以帮助你在考试中得到高分！"我对此颇为怀疑，但还是接过了他递给我的"神奇笔"。
第二天，我们要进行一次数学考试。我拿起"神奇笔"，开始答题。不知不觉中，我的思维变得敏捷起来，解题速度也明显加快。而且，每做一道题，我都能轻松地得到正确答案。这让我感到非常惊讶和兴奋。
从那天开始，我总是带着"神奇笔"参加各种考试。不管是语文、英语还是理科，我的成绩都有了显著的提升。同学们也都对我的进步感到惊讶和羡慕。
然而，我并不知道"神奇笔"到底是怎么回事。于是，我找到了小明，询问了他关于"神奇笔"的来历。原来，这支笔是小明的爷爷送给他的，据说是一位著名的书法家用过的。虽然我对这个故事有些疑惑，但我还是对小明表示了感谢。
随着时间的推移，我渐渐发现，"神奇笔"并不是真的有什么神奇的力量。它只是一支普通的铅笔，但它让我对自己的能力充满了信心，让我在考试中更加专注和自信。正是因为这份自信，我才能够在考试中发挥出自己的真正实力。
虽然"神奇笔"并没有真正的神奇力量，但它在我的中学生活中起到了重要的作用。它让我明白了自信的力量和坚持的重要性。从那以后，我不再依赖于外在的东西，而是相信自己的能力和努力。
"神奇笔"的故事成为了我人生中的一个美好回忆。虽然它只是一支普通的铅笔，但它让我明白了自信和坚持的意义。我相信，在未来的日子里，我会像"神奇笔"一样，继续用自己的努力和坚持，创造属于自己的奇迹。
校园趣事作文 篇三
校园就像我快乐的天堂，我们在校园经历的趣事就像一颗颗美丽的珍珠，其中最闪亮的一颗使我久久不能忘怀……
一天体育课，同学们有的踢足球，有的玩篮球，有的传球，还有的赛跑。
我突然感觉非常口渴，汗水就像瀑布一样瞬间流了下来，我拼命地向小卖店跑去，像一只凶恶的猎豹一样冲过万里长城似的操场。走到台阶时，我就像一个巨人一样一步三格地越过台阶，这时，我的腿都已经要残废了！又要面临着一个巨大的篮球场，心想：我一定要喝到水，不然我就被渴懵了。我又莽撞得冲过了篮球场，差点撞到了人。你我就像是在沙漠里的行人一样。
终于到了小卖店，我急忙的拿起一瓶水，快速的拧开盖子，就像下雨一样把水往嘴里灌。水
的.味道真甜美啊！我咕噜咕噜的喝下了一瓶水，我终于解渴了，我被水撑了一个大的饱嗝。店主说：“还没给钱呢？”我急忙从兜里掏出一元钱就付给了店主。
就在这时，上课的铃声突然响起，我快速向课堂跑去。心想：真刺激，下次我还要这样买水。
校园趣事作文 篇四
在校园的生活中，我们都会遇上很多事……
那是在我五年级的时候，在一个炎热的夏天，我们班的同学穿着薄薄的衣服排好队站在操场。进行拔河比赛，裁判员拿出了麻绳，比赛马上开始男女交错站好，握紧绳子。听见哨声一响，队员们都死死抓紧绳子，眼睛瞪的大大的，使出了全身的劲儿，憋得面红耳赤。两旁的啦啦队，双手放在嘴前当喇叭筒，大声的喊着：“五（2）班，加油！五（2）班，加油！”只见绳子一会被我们拉过来，一会有被他们拉过去，各不相让，难分高下，比赛更加激烈了。我和同学们都很着急，都希望我们班能赢。不一会我们又拉了过来，我们又跳又喊：“加油啊！坚持住，胜利就是我们的。”听见哨声一响，裁判员宣布我们班赢了，别的班可能不服气用力地拉绳子，我们一下子摔倒在地，就像“狗啃泥”一样狼狈。旁边的人立刻将我们扶起来，有的人居然笑破了肚皮。笑声荡漾在操场周围。
这就是我在校园发生的趣事，虽然有点累，但很好玩。
校园趣事作文 篇五
每个人的趣事都各不相同，而不同人的趣事就像是海边各色各样的贝壳。这些贝壳在海水，在阳光的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，令人难以忘却。至今，我手上依然握着那枚最夺目的贝壳——我最难忘的一件校园趣事。
在学校正中央的地势非常低，一到下雨天，就会出现许多小水洼，此时便有一些小青蛙在跳动，这让我我总是想去逮一两只可爱的小青蛙来玩耍。
有一天，大课间被取消，我听到这个消息高兴地一蹦三尺高，以迅雷不及掩耳之势跑下楼。刚下楼我就看到有只调皮的小青蛙在我面前跳来跳去，我便蹑手蹑脚的走过去，突然间双手猛地伸了出去，想抓住青蛙。可是小青蛙机灵的一躲闪，巧妙的躲开了我的“攻击”，反倒使我摔了个嘴啃泥，这真是太尴尬了，幸好没人看到，否则我这滑稽的一幕岂不要大白于天下。
我为了抓到小青蛙，使出了浑身解数。我悄悄靠近一只小青蛙，尽量不发出声音，趁其不备猛地一扑。就这样，一只活蹦乱跳、滚圆滚圆、令人讨喜的小青蛙被我逮住了。
但是当我抓住小青蛙之后，我想起了青蛙捕捉害虫能手，是我们人类的好朋友，便恋恋不舍的把它送回了“天然养殖场”。
