染雾捉青蛙作文300字 篇一
捉青蛙
夏天的时候，我和爸爸一起去河边捉青蛙。河边的青蛙很多，我们带上网和一个小桶，准备去捉青蛙。
我们来到河边，看到了很多小青蛙在草丛中跳来跳去。我迫不及待地拿起网，试着捉住一只青蛙。但是我没捉住，青蛙跳得很快。爸爸笑着说：“捉青蛙需要技巧，你要试着靠近它，然后迅速抓住它。”我点点头，再次试着捉青蛙。这次我靠近了一只青蛙，但是它还是跳走了。爸爸说：“你要捉住青蛙，可以试着在它跳起来的时候抓住它。”我按照爸爸的建议再次捉青蛙，终于成功了。我高兴地把青蛙放进小桶里。
我们继续捉青蛙，有时候成功了，有时候又失败了。我发现捉青蛙需要耐心和技巧。有一次，我看到一只大青蛙在岩石上，我悄悄地靠近它，等待着它跳起来的时机。当它跳起来的时候，我迅速抓住了它。我高兴地和爸爸分享我的成功。
捉青蛙的过程中，我学会了耐心和观察力。我发现青蛙其实很害羞，只有在我们不经意的时候才会跳起来。我还发现青蛙的腿肌肉很发达，所以才能跳得那么高那么远。
捉青蛙的经历让我感受到了大自然的奇妙和生命的力量。青蛙是大自然的宝贝，我们要爱护它们，让它们继续在我们身边跳跃。
捉青蛙作文300字 篇二
捉青蛙的乐趣
夏天的时候，我和小伙伴们一起去河边捉青蛙，这是我们最喜欢的游戏之一。
我们来到河边，看到了很多小青蛙在水草中跳来跳去。我们分成几组，每组有一个指挥官。指挥官负责观察青蛙的活动，然后告诉我们怎么去捉青蛙。
捉青蛙的技巧有很多，最重要的是要靠近青蛙，然后迅速抓住它。有时候我们会用网去捉青蛙，有时候会用手去捉。捉住青蛙后，我们会把它放进一个小桶里，然后观察它的动作。
捉青蛙的过程中，我们会互相比赛，看谁能捉到更多的青蛙。有时候我们会遇到一些难捉的青蛙，它们跳得很高很远，我们要想办法才能捉住它们。有时候我们还会玩抓青蛙比赛，看谁能抓到最大的青蛙。
捉青蛙的乐趣不仅仅在于捉到青蛙本身，更在于我们和小伙伴们一起玩耍的过程。我们会互相交流捉青蛙的技巧，分享捉青蛙的心得。有时候我们还会讨论青蛙的生活习性，了解它们的生态环境。
捉青蛙是一项有趣的活动，它让我们感受到了大自然的美丽和生命的奇妙。通过捉青蛙，我们学会了观察和耐心，也培养了团队合作的精神。
捉青蛙是我们童年的记忆，每当想起那些快乐的时光，我都会不禁笑出声来。我相信，捉青蛙的乐趣会陪伴我们一生。
捉青蛙作文300字 篇三
在翔云发生了许多事情，例如摸虾、玩沙、掏蟹、抓鱼等。但让我最记深刻的是就是捉青蛙了。
那天晚上我们去舅妈家串门，可是那里很无趣，又不能玩手机，我们闲得发慌，突然我看到旁边有一条小水沟，里面有很多圆头圆脑的小蝌蚪，我觉得这里十有八九会有青蛙，便叫了嘉杰和嘉豪，准备了手电筒和矿泉水杯，便开始寻找青蛙。
如我所想的那样，我们不费吹灰之力就找着了一只青蛙，我们飞快地伸出手，想把它捂在手心里，它纵身一跃，躲过第一次攻击，第二次攻击还没施展，它就跳进了一个小洞里，我们便失败了。唉，出师不利，但失败乃成功之母，于是我们继续搜寻着。
我们很快就找到了另外一只青蛙，嘉杰和嘉豪左右夹击，那只青蛙躲开了右边的攻击，就被左边抓住了，我们如法炮制，不一会就抓到一堆青蛙。我们把它们放在水盆里，可是突然，有一只青蛙跳了出去；刚抓住那只青蛙，另外两只就钻了空子；那两只还没抓到，又有一只逃之夭夭；才看了那只一眼，又有一只溜之大吉……折腾了大半天，才把它们统统都抓住了。
除此之外，我们还用它们玩了许多游戏，让我们不亦乐乎！
捉青蛙作文300字 篇四
星期日的上午，阳光明媚。小明拿着他早已准备好的鱼网和一个小瓶子，兴高采烈地去河边捉蝌蚪。他气喘吁吁地跑到河边，很快就捉到了几只小蝌蚪。小明把蝌蚪放进小瓶子里，小蝌蚪在瓶子里使劲地扑腾着，好像在说：“求求你了，快放了我们吧，我们要找妈妈。”小明就像没看见一样，大步地向家走去。
到了家，小明一边捧着瓶子看蝌蚪，一边听广播。听着听着，广播里突然说道：“青蛙是益虫，要保护青蛙。”小明听后想：“青蛙不就是蝌蚪变的吗?那我们也应该保护蝌蚪吧?”于是，小明又去查阅了《动物百科全书》，查呀查呀，终于查到了。书上写着：“青蛙，益虫，能吃很多害虫，幼年为蝌蚪。”小明看了这些之后，又想：“小蝌蚪将来是会变成青蛙的，如果现在我把小蝌蚪捉起来，那它以后估计就变不成青蛙了，我还是把小蝌蚪放回大自然吧。”
说放就放，小明二话不说就带着那个装着蝌蚪的小瓶子，急匆匆地走到河边，把小蝌蚪放回了大自然。过了一会儿，一只青蛙从远处摇摇摆摆地游过来，它一边和刚放生的小蝌蚪们嬉戏，一边对小明“呱呱呱”地叫着，好像在说：“谢谢你把我的孩子们放回来。”小明也开心地笑了。他知道，那只青蛙就是这几只小蝌蚪的妈妈。
捉青蛙作文300字 篇五
中午，小明在家里没事干想去捞鱼，就带着一个小网和一个鱼缸去了。
他来到小河边，把小网放到小河里，却没有鱼。小明又捞了一次，却捞了一只青蛙，它不停地发出呱呱的叫声。小明把青蛙放进鱼缸，就高高兴兴的回家了。到了家，小明打开收音机，拿着鱼缸一边观察一边听着，正巧听到收音机里说：“我们要保护青蛙，因为青蛙是益虫，它能捉害虫。”小明听见了，他不相信，就拿来百科全书，查了查，他看见书上和收音机上说的一样就信了。于是，小明拿着鱼缸走出家门。来到小河边，打开鱼缸把小青蛙放走了。一边放一边说：“小青蛙，快回家吧！你要多吃点害虫，要成为农民的好帮手。”小青蛙很高兴，小明也很高兴。
我们要保护青蛙，不乱捉吃青蛙，因为青蛙是我们的好朋友，害虫的天敌！
捉青蛙作文300字 篇六
星期天中午，我格外兴奋，因为我可以去湖边看外公钓鱼了。一路上我和妹妹欢声笑语，想象着钓到大鱼的情形。快来看看我都在那做了什么吧！
刚到钓鱼地点时，我的心情非常好。外公正聚精会神地盯着水中的浮漂，生怕错过了鱼儿咬钩。可时间过的太慢了，我可不能坐着只看钓鱼，啥事都不干吧！这时，我们注意到湖边此起彼伏的蛙声，爸爸提议捉青蛙。于是，我们开始了一场与青蛙的斗争。爸爸负责捉青蛙，我负责把青蛙送到装有水和草的水桶里。一开始，我胆子小，不敢摸青蛙。每当这时，妹妹就会像天不怕地不怕的巨人一样，飞奔过来，一把抓住青蛙，把青蛙的腿掰得直直的不说，还要准备把它的眼睛挖出来！唉，看来她的胆子可是我的好几倍呀
我们一共捉到了四只小青蛙。有的青蛙颜色鲜艳，有的青蛙则颜色暗淡。有的青蛙很普通，有两只眼睛；
有的青蛙则很特别，只有一只眼睛。有的青蛙很爱跳，一个跳跃就有几十厘米；
有的青蛙则不爱动，一直静静地趴着。
时间过的越来越快，一转眼就到了回家的时候。爸爸告诉我青蛙是益虫，是人类的好朋友，我恋恋不舍得把好不容易捉到的四只青蛙全部放归大自然。小朋友们，你们喜欢捉青蛙吗？
