染雾他作文 篇一：探寻自我，追求梦想
在这个快节奏的社会中，我们常常迷失自我，被琐碎的事物所困扰，无法真正找到自己的方向和梦想。然而，我却有幸认识了一个特别的人，他通过自己的努力和追求，成功地找到了自我，实现了自己的梦想。
他叫李明，是我高中的同学。他与众不同的地方在于，他一直对写作充满热情，并且一直梦想成为一名著名的作家。在课堂上，他总是积极参与讨论，用自己独特的见解和观点影响着我们。而在课余时间，他更是投入了大量的时间和精力来写作。无论是小说、散文还是诗歌，他都能够驾驭自如，用文字表达出自己的思想和情感。
尽管在写作的道路上，李明遇到了很多困难和挑战。有时候他会陷入创作的瓶颈，无法产生灵感；有时候他会因为批评和打击而感到沮丧。然而，他从不放弃。他不断地阅读优秀的作品，学习他人的写作技巧；他不断地思考和探索，寻找自己的创作方式。在他坚持不懈的努力下，他的作品逐渐被一些文学杂志和报纸所接受，他的名字开始渐渐为人所熟知。
通过与李明的交流和观察，我深刻地认识到，追求梦想并不是一件容易的事情。它需要我们付出巨大的努力和奉献，需要我们坚持不懈地追求，即使在困难和挫折面前也不能放弃。然而，只要我们真心热爱并相信自己的梦想，就一定能够找到自我，实现自己的价值。
李明的故事给了我很大的启示和鼓舞。我也开始思考自己的梦想和追求，希望能够找到属于自己的方向。我相信，只要我坚持不懈地努力，付出自己的汗水和努力，我也能够实现自己的梦想，找到真正的自我。
他作文 篇二：坚持与奋斗，成就辉煌
成功从来都不是偶然的，而是源于坚持和奋斗。有一个人，他的经历让我深受触动，他的坚持与奋斗成就了他的辉煌。
他叫王勇，是我大学时的同学。在我们之中，他是一个默默无闻的人，没有出众的才华，也没有特别的背景。然而，他却在大学期间创办了一个小型企业，并取得了巨大的成功。
起初，王勇的企业只是一个小小的创意工作室，主要从事平面设计与创意策划。他在大学期间就对设计充满热情，并且有着丰富的创意和想法。他看准了市场的需求，决定将自己的想法变为现实。然而，初创阶段的困难和挑战远远超出了他的想象。他需要自己处理各种琐碎的事务，与供应商、客户进行沟通，还要不断学习和改进自己的设计能力。
在面对困难和挫折时，王勇并没有放弃。他坚持不懈地学习和提升自己的能力，不断寻找机会和资源，与大家分享自己的创意和想法。他的努力和执着终于得到了回报，他的企业逐渐壮大，客户群体也不断扩大。如今，他的企业已经成为该市地区最有影响力的设计公司之一，他也成为了一名备受尊敬的企业家。
通过王勇的故事，我深刻地认识到，只有坚持和奋斗，才能够成就辉煌。成功并不是一蹴而就的，它需要我们付出巨大的努力和奉献。无论面对怎样的困难和挫折，我们都不能放弃，而是要坚定地追求自己的梦想，奋力向前。
王勇的成功对我产生了深远的影响。我开始思考自己的目标和梦想，希望能够找到属于自己的方向。我相信，只要我坚持不懈地努力，勇敢面对困难和挫折，我也能够实现自己的梦想，成就辉煌。
他作文 篇三
他，是一个成绩不错的同学，是学校里出了名的“小小演奏家”，是班上大家喜欢的中队长。
他，虽然没有水灵灵的大眼睛，但眼睛小得讨人喜欢，笑的时候，眼睛差点眯成一条线，高高的“小山”下面，有一只灵巧的嘴，它有一个好处和一个坏处。好处就是它挺说话，记得一次教师节的综合实践，他还采访得很自然，一个字也没说错。坏处是什么？这个看他的肚子就知道了，他的肚子简直可以当鼓用了，因为他喜欢吃东西，每次不是把东西吃光就是吃得剩下一丁点儿，所以的他的体重直线上升，他只好去减肥了，可怎么也坚持不下去。
他喜欢看书，把书当成宝贝，他家的书少说有几百本，订的杂志有4种，他的就占3种。他在学校看，在家里看，连下课大家出去玩了，他仍然在看书，这已成了雷打不动的习惯，因此他的知识面很广，但这也招来了风波，大家管他叫“书呆子”。他责任心不够强，也很马虎，老师不知道说了他几遍，但说也是白说，一点也改不了，他为此很烦恼。
你知道他是谁吗？他就是我――张书怀，一个快乐而又烦恼的少年！
他作文 篇四
“随风潜入夜，润物细无声！”老师是园丁，只是奉献，不求回报；老师是蜜蜂，“采花酿蜜”，默默无闻；老师是蜡烛，燃烧自己，照亮他人。
老师，您的点点滴滴无时无刻教育着我们，有如春雨点点入土。有一次，是一天的上午，陈老师给我们讲课时，面如土色，苍白如纸，还时不时揉着胃部，不经意地咬着嘴唇。我们在下面坐着都提心叼胆的，不知道老师怎么了，生怕老师撑不住。忽然，她抱歉地跟我们说：“同学们，请等我一下！”
于是，便匆匆离去。看着陈老师的身影消失了，班上便炸开了锅，叽叽喳喳地议论起来，“你们猜老师干嘛去？”“哈哈哈！偷懒去拉！”一个声音冲了进来，高叫道：“大家安静！陈老师不舒服！别吵了！”我想：“老师，您怎么不在讲台上休息一会儿呢？”过了一会儿陈老师回来了，她虚弱了冲我们笑了笑，便继续讲评数学练习。第二天，陈老师终于撑不住了！这时候，我们才知道，老师患了较严重的急性肠胃炎。她是一直默默地承受着疾病的折磨啊！
十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘。多么华丽的词语都无法表达您的勤勤恳恳。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！我只能说一句最最平凡的话：“老师，我很感动，您辛苦了！”
他作文 篇五
“哈哈哈……哈哈哈……”听！这抽疯一样的笑声，不用看都知道，准是费啸天触发了自己的笑神经了！他可是我们班的爱笑大王，总是动不动就哈哈大笑，而且一笑就停不下来。就连受到了委屈，嚎啕大哭时的声音也总让人觉得是在笑。
语文课上，老师让他来表演“满面春风”的样子。他先是兴致勃勃地走上去，等到了讲台前站定，看了一下全班同学，突然不知想起了什么，“噗吃”一声笑，这下可得了了，大家还在莫名其妙之中，他一个人“哈哈哈”地笑起来，笑得前俯后仰，最后笑得捧着肚子蹲在了地上。表演不成，老师让他回座位，他在回去的路上，笑声仍然遏止不住，边走边笑，一不小心摔了个大跟头！这一下引发了全班的笑声大合唱！
还有一次，音乐老师要选一些同学上去表演唱。只见费啸天高高地举着手，嘴里还不停地叫着：“老师！我！我！选我！”老师终于选了他。他上去后，面对这么多人，又哈哈大笑起来，还一下子笑得趴在了地上，五体投地，就像跪地拜佛一样。
怎么样？爱笑大王名不虚传吧？
他作文 篇六
我并不认识他，只是觉得他很辛苦。枯瘦的脸，竹节似的手，凸出的眼，内陷的眉骨，很小很小的身板，便是我对他的第一印象。
仲夏，他任劳任怨地工作，每天拂晓时分，当我睡意朦胧地站在窗边，他已经将小区内打扫干净了。他的手中还停着一杆麻袋撕成的扫把，很大，看起来很沉——那杆子比他的手不知大了多少倍。他好像从没说过一句话，只是默默地扫着地上的垃圾纸片……
深秋，一片一片枯黄的树叶落下，是谁轻踩过枯枝轻响？这个秋天的落叶很多，他不停地扫着，扫了又落叶，有了落叶再扫。一缕秋风吹过，又吹散了叶堆，而他却面不改色，又细心地将每一片落叶拾回。如果枯叶是秋寄予人们的信笺，这封信带给孩子的是欢乐，带给农民的是丰收，而带给他的，确实一秋痛苦，一朝一夕，一叶一拾，何时才了？
冷冻，洁白覆盖了每一寸土地，窗边上还有一层薄薄的霜雪，而窗上的每一片冰花好像已经覆盖了千年，透过这千年的霜雪，我还能看见他小小的身影在蹒跚地摇晃着，一左一右，一左一右……手中的扫把换成了铁制的旧工具，用这最原始的方法清除每一片积雪。正午，冰雪消融，但不一会儿，又在地面上冻住了。这时，他会用沙土给冰面防滑。他没有太多的保暖工具，一双手套就足够了。他总是捂着冻僵的耳朵一点点取暖。冬天快过去了吧！春天，也许就能轻松些了！
我不知道他的名字，更不知道他在这里守候了多少个春秋？我渐渐长高，他看起来更加渺小，也许他只有一米四吧？但他的双肩扛起了整个小区的卫生环境。我感觉他就像是一株小草，用他小小黑的身躯带给我们太阳般的光和热。做过最艰难的工作，还有什么是他熬不过去的呢？
