染雾研学作文 篇一
探寻自然的奥秘
在这个现代科技高度发达的时代，许多人的生活已经离不开电子设备和网络。然而，我们是否有时候也应该远离这些电子产品，亲近大自然呢？为了更好地了解自然的奥秘，我参加了一次研学活动。
这次研学活动的目的地是一个山区，那里有茂密的森林、清澈的溪流和各种奇妙的动植物。我们在活动开始前接受了一些必要的安全知识培训，并且组成小组，每个小组由一名老师和几名学生组成。我们每天都有不同的任务，如观察动物、采集植物标本、进行水质检测等。
第一天，我们的任务是观察鸟类。我们带着望远镜和相机，沿着山间小路悄悄前行。不久之后，我们就发现了一只色彩斑斓的小鸟，它正在树枝上跳跃。我们小心翼翼地靠近，用相机记录下了这一美丽的瞬间。接下来，我们还发现了许多其他种类的鸟类，每一种都有自己独特的外貌和叫声。
第二天，我们的任务是采集植物标本。我们穿行在茂密的森林中，发现了许多奇特的植物。有的植物长得像倒挂的灯笼，有的植物叶片上布满了细密的刺。我们小心地将这些植物放入标本袋中，并在标本袋上做上标记。通过这个任务，我了解到了植物的多样性和它们的适应能力。
最后一天，我们进行了水质检测。我们来到了溪流旁边，用专业的仪器检测水中的溶氧量、PH值等指标。我们还观察了水中的小生物，如蚯蚓、小鱼等。通过这个任务，我了解到了水的重要性和保护水资源的重要性。
通过这次研学活动，我深刻地感受到了自然的奥秘和它对我们的重要性。在日常生活中，我们要尽量保护环境，减少对自然资源的消耗。同时，我们也应该多出门，亲近大自然，发现自然的美丽和奥秘。
研学作文 篇二
探索历史的足迹
历史是人类的记忆，也是我们了解自己和社会的重要途径。为了更好地了解历史的足迹，我参加了一次研学活动。
这次研学活动的目的地是一个古老的城市，那里有许多具有历史意义的建筑和文物。我们在活动开始前接受了一些必要的历史知识培训，并且组成小组，每个小组由一名导游和几名学生组成。我们每天都有不同的任务，如参观博物馆、考古遗址等。
第一天，我们的任务是参观一个博物馆。博物馆里陈列着许多历史文物，如陶器、青铜器、书法作品等。我们仔细观察每一件文物，听导游讲解其历史背景和艺术价值。通过这个任务，我了解到了古代人们的生活方式和他们的艺术成就。
第二天，我们的任务是参观一个古代城市遗址。这个城市曾经是一个繁荣的贸易中心，有着悠久的历史。我们沿着城墙走了一圈，导游给我们讲解了城墙的建造过程和城市的规划。我们还参观了一座古代宫殿和一座古代寺庙，了解了古代人们的宗教信仰和社会结构。
最后一天，我们进行了一次历史考古活动。我们到达了一个考古遗址，导游教给我们一些基本的考古技术，并分成小组开始挖掘。我们小心翼翼地挖掘着土壤，很快就发现了一些古代陶片和青铜器片。这些文物的发现让我们更加深入地了解了这个遗址的历史和考古学的重要性。
通过这次研学活动，我深刻地感受到了历史的魅力和它对我们的影响。历史不仅是过去的记忆，也是我们未来的启迪。在日常生活中，我们要珍惜历史遗迹和文物，传承和弘扬优秀的历史文化。同时，我们也要通过学习历史，不断提高自己的文化素养和历史意识。
研学作文 篇三
星期三我们全班同学都穿上了运动款校服，这是怎么回事儿呢？原来肖老师。在星期二上午第1节语文课向大家宣布：“明天下午我们要去育英路消防队进行研学活动，大家明天全都要穿运动款校服！哪一个大组表现得最好，就不用做作业！”“ 太棒了！”同学们欢呼道。等教室安静下来，肖老师就继续上课了。
下午2时30分，我们排着整齐的队伍。鸦雀无声的走出了校门口，我们经过天桥、大学区。来到了育英路消防队所处地，开始我们今天的研学之旅。首先我们按照朝会队形排好，然后消防叔叔依次给我们讲解各种消防器材的名称、作用，消防叔叔讲解的很详细，大家听得很认真，讲完后，肖老师带领我们参观消防局内部，我们看到了5辆不同作用的消防车、各种各样的防护服……
参观完后，消防叔叔说：“大家学的很认真，那些火灾都是由一些星星之火造成的，那么我们在他使星星之火的时候，就可以把它灭掉，接下来我为大家讲解怎样正确使用灭火器。”说完消防叔叔。右腿在前，左腿在后，右手握住喷嘴，左手握住把手，要注意：在用的时候要拔掉保险丝哦！
4时12分时，我们回到了教室，肖老师给大家发了消防安全知识书，然后就开始了我们的班会课。
真是难忘的一天啊！
研学作文 篇四
“我们一会儿要下田插秧，请各位做好准备。”李老师话音刚落，现场一片沸腾。
到了田地，我们挽起袖子，卷起裤脚，准备大干一场。进了泥地，我们每人分到两株秧苗。“要把秧苗根部插入泥中5厘米，立3秒后不倒才可往后继续插。”那还不简单，我马上干起来，没想到，泥十分软，秧苗插下去马上倒了，我丧气极了。再看看身边的同学们都顺利地完成了任务，我有一点想放弃。但是，想到平常农民伯伯那么辛勤耕作的样子，我觉得自己不能轻易放弃。于是，我认真回想了一下老师说的每一个步骤及其要点。功夫不负有心人，我终于成功把秧苗插好了。
在海丝电影小镇，我们吃过了香喷喷的中午饭，随后老师带我们参观了电影小镇，组织我们进行了激动人心的寻宝活动，现场欢笑声不断。
研学作文 篇五
终于，研学的日子到来了。到达目的地，教官帮我们分了组，我们是第七小队，名为“十二星辰队”。
当天的活动，我最喜欢的是“夺宝奇兵”。经过我们小组的缜密思考再加上运气，我们这个环节可谓大丰收，为我们小组最终获得优秀团队奠定了坚实的基础。
紧接着就是鸡蛋diy和砍甘蔗实践活动。在家养尊处优的我，一直都是生活在蜜罐中，从来没有干过体力活，更不用说砍甘蔗这“危险”又“吃力”的活了。一听到这活动，我的心就犯嘀咕了，等会儿要怎么砍呢？
我跟着大部队一起走进了甘蔗林。看着前面同学都很轻松地把甘蔗砍倒了，我心想：这也没什么，白担心了。很快轮到我了，我拿起刀，砍了下去，可那甘蔗屹立不倒。“砍甘蔗一定要看准、砍正。”老师拿起刀示范，那可谓手起刀落，一刀下去，甘蔗就倒了。我鼓起勇气又尝试了起来。虽然砍了十几下才砍下来，但是我还是很开心。
最后公布成绩，我们小队得了第一，大家欢呼雀跃。
研学作文 篇六
今天早上我兴奋得连觉也睡不着了，因为我期待已久的研学活动到来了。
我们来到了天童公园。这里的天气好热啊，不过，幸亏有树荫保护着我们。教官带我们到庇护所制作场地。我很喜欢关于庇护所的搭建活动。教官告诉我们，庇护所的材料是用三根长木棍，六根绳子，以及一块防雨布。我和王一凡，孙祥瑞还有刘骐宁一组。首先，我们把第一根木头和第二根木头稳定住，孙祥瑞用绳子把木头绑好，第三根也一样。然后王一凡把布盖好，孙祥瑞又用绳子绑牢。最后我和王一凡用剩下的三根绳子把没固定的地方再绑住。通过我们大家的努力，一个庇护所就做好了。我们开心地在庇护所里休息。
我们还学会了净化脏水，受伤救护，做担架这些野外生存技能。
通过这次研学活动，我掌握了这些野外救护技能和知识。它不仅好玩，而且让我学会了好多的知识。
