染雾描写人物作文600字 篇一：优秀的老师
在我成长的过程中，我遇到了很多老师，但有一个老师让我印象深刻，她就是我的英语老师，李老师。
李老师是一个年轻漂亮的女老师，她总是穿着得体，给人一种亲切的感觉。她的眼睛明亮而有神，笑起来时眼角会有两个小小的酒窝，让人看了就觉得心情愉悦。她总是精心打扮，头发整齐地梳着，脸上总是洋溢着自信的笑容。
李老师对教学非常有激情，她总是充满活力地站在讲台上，用生动有趣的方式教授知识。她很注重培养学生的口语表达能力，每节课都会组织一些小组活动，让我们进行口语对话练习。她总是鼓励我们大胆开口，不怕出错，她说：“只有不怕犯错，才能积累经验，提高英语口语能力。”她还经常组织一些英语角、英语比赛等活动，让我们有更多的机会进行英语交流，不仅提高了我们的英语水平，也增加了我们的兴趣。
除了教学上的激情，李老师也是一个很负责任的老师。她总是及时批改作业，详细地给出评语和建议，帮助我们改正错误。她还经常与我们家长沟通，及时反馈我们的学习情况和表现。她对每个学生都很关心，经常和我们交流，了解我们的困难和问题，给予我们耐心的指导和帮助。
李老师是一个值得尊敬和学习的榜样。她的教学方法和态度让我深受启发。她不仅仅是一位优秀的老师，更是一位关心和爱护学生的好老师。在我接受她的教育和影响下，我的英语水平得到了很大的提高，我也学到了很多做人的道理。我很庆幸能遇到这样一位优秀的老师，她将永远在我的心中留下深深的烙印。
描写人物作文600字 篇二：坚强的母亲
我的母亲是一个坚强而勤劳的女人，她给我留下了深刻的印象，成为我人生的榜样。
我母亲的外貌虽然普通，但她的眼睛里总是闪烁着坚定和自信的光芒。她那双慈祥的眼睛里有着无尽的爱意和关怀，让人感受到家的温暖。她的脸上总是挂着微笑，即使在困难和疲惫的时候，她也从不向我透露一丝一毫的痛苦和委屈。她总是给我充满力量的微笑，让我相信无论遇到什么困难，都能战胜它们。
我母亲是一个勤劳的人，她从早到晚都在为家庭付出。她每天早早地起床，忙着做早餐，为我和父亲准备一天的精神食粮。她忙着做家务，收拾房间，洗衣服，哪怕再累再热，她从不抱怨。她还忙着工作，为了给我提供更好的教育和生活条件，她每天都要去上班。她的工作很辛苦，但她总是坚持不懈，从不放弃。
我母亲是一个坚强的人，她在我面前从不示弱。无论遇到什么困难，她总是坚定地面对，从不退缩。她教会了我勇敢面对挫折和困难，从不轻易放弃。她告诉我：“人生就像一场战斗，只有坚持到最后，才能取得胜利。”她的话一直激励着我，让我勇往直前，永不言败。
我的母亲是一个了不起的人，她用自己的行动诠释了坚强和勤劳的含义。她是我人生的榜样，她的坚强和勤劳让我深受感动，也让我明白了什么是真正的幸福和快乐。我会永远感恩于有这样一位伟大的母亲，她给予了我无尽的爱和支持，让我变得更加坚强和自信。
描写人物作文600字 篇三
在我的心中，一直存在着一个老师的影像，这个老师并不仅仅是一位我所喜爱的老师，而是我心目中的完美老师（自认为）。今天我要把这位我心中的老师，介绍给大家，希望大家不要见笑哦！
我心中的老师，首先他的性别应该是男，和我一样,But nt wan，中国有个
成语叫做“物以类聚，人以群分。”虽然，在小学我可谓是掌于妇人之手，但我还是比较喜欢有一位男老师。我感觉女老师们都在心里上会偏袒女生，喜动不喜静。所以，我认为，男老师会对男生好一点。
我心中的老师，他的年龄应该不会太大，也不会太小，太大了就成了老古董，太小了没啥见识，约莫25—35岁之间，代沟也不是很大。
我心中的老师，他的讲课风格，严厉而不失幽默；严谨，而不失风趣；总之，不要太死板，我最不喜欢太死板的老师了。他的讲课风格，嗯，就像课文中的王几何老师一样最好，不过，体型千万不要像，长相也不要像。
我心中的老师，他应该十分负责任，责任心强。每次下课，认真批改我们的作业，认真备教案，课堂质量高。我相信，在这样的老师的教导下，我的成绩一定会乘上火箭，一飞冲天。
我心中的老师，他应该还很会与我们交流，很会与我们互动，很会关心我们的各个方面。
这就是我心中的老师，先别着急笑，你们觉得这位老师怎么样呢？
妈妈记：这周上了三天，正式进入了初中生活，忽然开学了，书多，本也多，作业一下子多了起来，反正妈妈是种种不适应了，离家又远，每天要早早走，以防堵车，最近的`天气还经常的下雨，真是考验，第一天就迟到了五分，只能快点再快点。周末语文老师留了两篇命题的周记，一篇就是《我心中的老师》，另一篇的主题是“温暖”，要求不少于500字，其它的作业各科也有作业，于是，这两篇尧同学也没有打稿，直接快速写到了周记本上，字数不多，不过感觉是少了点什么，慢慢适应调整吧。
描写人物作文600字 篇四
我现在在学而思的语文老师叫黄保余。他胖胖的，身材高大，是学而思语文学科的“头”。
我最初认识黄老师是在听一次他的讲座的时候。当时，每个座位都坐满了人。终于，讲座开始了。那节课讲得是如何写好写人的作文。黄老师给我们讲了很多有趣的事例，逗得我们捧腑大笑。有的人笑得都直不起腰来了，有的人笑得眼泪都出来了，我笑得腮帮子都酸了。最后，讲座完了，我们都抱怨时间太短。我跑过去告诉妈妈“下回有黄老师的讲座我还要听”。
这一次讲座让我对黄老师有了很大的好感。经过一次学而思的语文测试，我获得了上作文尖子班的机会。我高兴得一蹦三尺高。我首先想到的就是黄老师，于是，我赶忙让妈妈给我从网上报了黄老师的班。
黄老师讲的每一节课都很有趣。上课时我们都忘了是在上课，教室里充满了笑声，好象不象是上作文课，而是在听单口相声。第一节课的时候，黄老师为了让我们把事写得更生动，给我们举了很多有趣的事例，逗得我们哈哈大笑。尤其是那个名叫《传说中的300路公交车》的事例更让我记忆犹新。这个故事讲得是以前的300路公交车的拥挤。为了突出挤，老师用夸张的动作、语言、心理和神态描述了整个事件。我们大家笑得很厉害，在笑的同时，我们也深刻体会到，想要写好作文，就要多描写人物的语言、动作、神态、心理，把事例写具体，并且要适当运用比喻、拟人等修辞方法。通过这节课，我的作文有了很大的提高。
这就是我在学而思幽默的语文老师——黄保余老师。我喜欢黄老师。
描写人物作文600字 篇五
尽管奶奶去世已有五个春秋，但奶奶的笑容，甜饼的酥香都一向缠绕于我的心中，陪着我重温那过往的欢乐。
奶奶的面庞总是略带微笑，给人一种如沐春风的暖意。尽管岁月的沧桑侵蚀着她的脸庞，但那笑容永远都是那么和善慈祥。她没有多少文化，不能唱着摇篮曲和讲着古老的故事陪着我进入梦乡。但是她却有一双灵巧的小手，能做酥饼，甜茶，印尼的果冻，让我尝着甜甜的美食，去了解奶奶的内心及特有的文化。
闭上眼睛，仿佛又再次走进了奶奶的水泥房。穿过房间，打开通往院子的门，我看见了一棵参天的古树，还在诉说着昔日的完美，抽吐嫩绿的新芽。小的时候，自己就是在这棵树下吵着嚷着要奶奶做好吃的。奶奶被吵得无可奈何，只好围上碎花围裙，微笑地走进厨房。不一会儿，鸡蛋煎的饼的香味充满了整个院子，把我肚子里的馋虫都勾了出来。然后狼吞虎咽地把奶奶端上来的食物一扫而光。奶奶总是微笑着和蔼地说：慢点儿吃，想吃，奶奶再做。那种声音我至今难忘，虽然有点沙哑，却无不透着浓浓爱意。
但是好景不长，一向身子硬朗的奶奶竟然患上了肠胃炎，并且个性难医治。病魔的摧残让奶奶的面色愈加苍白，但是，她还是很努力地绽放一个又一个的笑容，让冰冷的病房充满一缕一缕阳光，让病魔感受到了生命的光明与神圣。她艰难地从床上坐起来，握着我的手，说：奶奶此刻还不能离开，奶奶还有很多东西要做给你吃呢我看着奶奶枯瘦的手，那是一双怎样的手啊！它让我欢乐，幸福，尝着各种美味，享尽各种温暖。
五月二号的晚上，星星都藏匿了起来，墙上的钟滴滴答答地走着走着似乎在唱响最后的颂歌。最后，那微笑永远定格，我隐隐看到一颗流星划破天际，坠落在无尽的黑暗间。
如今，把手轻轻放在心房上，仿佛又看见了那和蔼的微笑，它似乎在一向看着我向前走去走去……
描写人物作文600字 篇六
去年初，叔叔就来到了我家，开始了他在陆区的打工生活。那时，他很节约：不沾烟酒，穿衣也不挑剔；很能于：脏活、累活从不叫苦；和我们相处得也很好：游泳、打球、捉知了，他成了我最好的玩什。总之，在我心目中叔叔是个朴实的大好人。
也许是陆区的富裕生活滋长了他好逸恶劳的心理，渐渐地，我发现叔叔变了，变得“讲究”起来了，辛辛苦苦赚来的钱换成了笔挺的西装、各色的领带、高级的香烟、一张张电影院门票……最令人伤心的是，他不再那么勤劳，上班也是三天打鱼，两天晒网，还沾，卜了赌博的恶习。为此，爸爸妈妈不知苦口婆心地劝过他多少回，可他就是置之不理，反而越贴越凶。
记得有一次，我到同学家去玩，经过一家娱乐店门口，就从里面传来一阵“噼里啪啦”的麻将声。“今天真是倒了霉运，老是输。”好熟悉的大嗓门，莫非是……我赶紧加快脚步，推开门一看，果然不出所料，那田坐的四个人，其中之一就是叔叔。他嘴上叼着香烟，吞云吐雾，右手摸着牌，眼睛眯成了一条缝，正企盼着抓到手好牌。“哈哈，自摸。”叔叔突然大吼一声，满有把握地将牌一摊。哪知他求胜心切；摸错了牌，自己没和，别人倒和了，只能眼睁睁地将钞票送出去。“叔叔，别赌了，咱们回家吧！”我忍不住劝说道。“去，小孩子懂什么，站一边去，都是你来了，挡了我的财气。”叔叔凶巴巴地将我一推，顿时我的心凉了半截：这就是当初那个勤劳能干，常和我一起玩的叔叔吗？
叔叔变了，变得那么陌生。我多么希望时光能倒流，叔叔能回到从前的样子啊！
