染雾一次课外活动作文400字 篇一
我校举办的一次课外活动
最近，我们学校举办了一次别开生面的课外活动，让同学们都玩得不亦乐乎。
这次活动是由学校和社区联合举办的，目的是为了增强同学们的团队协作能力和创造力。活动的主题是“寻宝游戏”，同学们分成几个小组，在规定的时间内，按照线索寻找隐藏在校园各个角落的宝藏。
活动开始前，老师们给我们讲解了游戏规则和注意事项。每个小组都有一位指导老师，负责协助同学们解答谜题和提供帮助。然后，我们分别拿到了一张藏宝图和一份谜题册，根据藏宝图上的线索和谜题册中的题目，我们开始了寻宝之旅。
寻宝过程中，我们遇到了许多有趣的挑战和难题。有的谜题需要我们运用数学知识解决，有的谜题则需要我们发挥创造力。我们需要仔细观察周围的环境，找到线索并解开谜题，才能找到下一个宝藏的位置。在这个过程中，同学们积极合作，互相帮助，共同寻找宝藏。
最后，我们小组成功找到了最后一个宝藏，并获得了丰厚的奖励。虽然不是所有的小组都能找到所有的宝藏，但是参与活动的每个人都收获了快乐和成长。通过这次活动，我们不仅增强了团队合作和解决问题的能力，还提高了观察力和思维能力。更重要的是，我们感受到了团队合作的力量，明白了只有通过合作才能取得更大的成功。
这次课外活动不仅让我们度过了一个愉快的周末，还让我们学到了许多知识和技能。我们相信，通过这样的活动，我们的成长之路将越走越宽广。
一次课外活动作文400字 篇二
我参加的一次志愿者活动
上周末，我参加了学校组织的一次志愿者活动，这是我第一次参与这样的活动，也是一次非常有意义的经历。
这次志愿者活动是为了关爱留守儿童而举办的。我们一大早就来到了一个贫困山区的小学，准备和留守儿童们一起度过一个美好的周末。
活动开始前，我们先和留守儿童们进行了简单的交流，了解他们的生活情况和需求。然后，我们组织了一场丰富多彩的文艺表演，包括舞蹈、歌曲、小品等。儿童们看得津津有味，不时地发出热烈的掌声和欢呼声。
接下来，我们还为儿童们准备了一些小礼物，包括文具、书籍和玩具等。这些礼物虽然不是很贵重，但是对于他们来说却意义重大。他们接过礼物时，脸上洋溢着幸福的笑容，而我们也感到了无比的满足和快乐。
除了文艺表演和礼物，我们还开展了一些教育活动，帮助儿童们提高学习能力和生活技能。我们组织了一场小型的讲座，让专业的老师给孩子们上了一堂有趣的课程。儿童们聚精会神地听着，积极参与讨论，并且表现出了极大的学习兴趣。
整个活动过程中，我深深感受到了志愿者活动的意义和价值。通过这次活动，我不仅为留守儿童提供了帮助和关爱，也提高了自己的社会责任感和公益意识。我明白了，作为一个社会的一员，我们应该主动关心他人，尽自己的一份力量去改变世界。
参加这次志愿者活动，让我收获了许多。我希望以后能够继续参与这样的活动，用自己的实际行动去传递爱心和温暖。我相信，只要每个人都能为社会贡献一份力量，世界就会变得更加美好。
一次课外活动作文400字 篇三
每当下课的铃声响起我们就一扫疲惫，都兴致勃勃的到操场上活动。
沙坑前，几个同学在跳远。一个运动正在作准备活动：只见他一会弯腰，一会压腿，轮到发他时，他轻松地走到离沙坑十几米远的地方，接近沙坑，他双脚用力，如一只敏捷的飞燕，稳稳地落地。赢得观众的一片喝彩。
活动室里精彩同样在上演，校运动员正在你拼我杀，激烈争夺：一方同学在发球，一会正手，一会反手，还发了长球，让对方摸不到规律，另一方也毫不示弱，用力扣杀，打到发10比9。一方方可能心急，一个球过去，竟出界了。另一方赢了。
音乐室内也别有一番风采，“小红花”宣传队要排练节目。舞蹈姿态优美，歌唱组精神抖擞，每个人排练得都十分认真，节目一定精彩。
操场正中，一场拔河比赛正在进行：首先一班对三班，裁判员费了好大劲才条块结合找到红线。一声哨响，比赛开始了，同学们使出全身的劲，互不相让。啦啦队队员的加法声更高了。在三班的猛烈攻势下，一班乱了阵脚，脚下不稳，三班抓住机会，使劲一拉。“嘟”一声哨响，一班输了第一轮。但他们并不气馁，在想下一轮的比赛方案。
课外活动的内容真是丰富多彩呀，我热爱课外活动。
一次课外活动作文400字 篇四
一个星期六的下午，我急匆匆地赶到少年宫，准备去参加一次书法课的拓碑活动。
周老师是我的书法老师，她先给我们讲了一些这次活动的注意事项，然后同学们各自收拾好自己的物品，一起上车了。一路上同学们有说有笑，欢乐的笑声在车厢里回荡。不一会儿，我们就到了富乐山脚下。
下车后，同学们的目光都集中在山脚下的石碑上，一边看一边叽叽喳喳的议论着，周老师就要开始讲解怎样拓碑了，同学们都立即围了过去，我也不例外，等同学安静下来后，周老师就开始讲解拓碑的简单方法，然后拿着喷水器在距纸三寸远的地方，开始均匀的喷洒，然后拿毛边纸把多余的水分吸干，用报纸和刷子把宣纸轻轻地打进去，最后用墨包沾上墨汁开始拓碑文，不一会儿一张完美的作品就呈现在我们面前，哇！同学们赞叹不一。
同学们一个个迫不及待地也要来拓碑文。我按照老师讲的办法把第一张宣纸拓了下来，可是没有预期想的那么好，于是我开始第二次尝试，可是因为我墨水沾的太多，上面全是墨，看不清楚，所以第二次也失败了，在老师的帮助下我开始第三次尝试，因为我吸取了上次的教训，所以这次十分成功，我高兴极了！
通过这次活动，我对书法有了新的认识，因此我更加喜欢练书法了！
一次课外活动作文400字 篇五
今天，在我们班举行了一次有意义的活动：表演猜成语。首先，老师说明了比赛规则。为了使游戏进展顺利，还让我做了示范。
规则介绍完了，比赛正式开始。老师将我们分成了两个组，一个甲组，一个乙组。两队互不相让，话语中都带着火药味。给我留下印象最深的那得说说付明豫同学表演的“鹏程万里”。首先，他装作一条鱼，甲组同学都以为是毛毛虫。接着，他又变成了一只鸟。我看了看，说：“毛毛虫变蝴蝶。”全班不仅哄堂大笑，笑的和重了1000万大奖似的，而且老师也已一种不太好的表情提醒我，“错了！错了！”就算付明豫不说结果，我也知道是对是错了。最后实在想不起来了，连成语字典都上了场。但没有用，第一轮结束，乙队得一分。
我们也不能总是受欺负，紧接着，我上去了，顺便带着一瓶水。然后，带着这瓶水，在教室的讲台上转来转去。甲组的有人说：“转来转去。”虽然这会没有上回笑的那么欢天喜地，但起码和神经病差不多了。
又过了大约20秒，有人说：“拖泥带水。”听到这个结果，我的脸一下子垂到了腰上。没错，是拖泥带水。
最后，甲队比我们多一分，取得了胜利。这会，甲组的同学们笑得已经疯了。
一次课外活动作文400字 篇六
周五，我盼望已久的小记者外出烧烤活动终于到了，我们小记者个个都迫不及待地想马上要吃烧烤了！我们带着早就准备好的调料，零食，水果，还有烧烤用的食物，欢快地乘车前往烧烤地点——美丽的东台山。
一到那儿，我们就找了个空位坐了下来，老师帮我们生好火，炭火上架个铁丝网，我们就开始烧烤。大家都兴奋地忙碌起来，瞧，我拿了几串鱼丸子，刷了一层油，加调料，不停地翻边，忙得不亦乐乎。不大一会我大叫：“伙伴们，快来吃鱼丸啦！”大家一窝蜂跑过来抢着吃。“呀！怎么里面是冷的？是不是没熟？”原来是火候不够，等火旺了，老板拿来一个“红太狼”的“平底锅”。这一次，果然烤熟了，我们吃得津津有味。才吃几根，我就觉得口里火辣辣的，这时好伙伴递给我一支香蕉润润嗓子，“太好了！”我赶紧开始剥皮，由于我用力太大，香蕉像长了腿一样“跳”进了锅里。“哈哈哈……”同学们哈哈大笑起来，我灵机一动：“不如我们来吃一次烤香蕉，怎么样？”哈哈，烤香蕉比我们想象中的还要好吃。
享受完“美味”，我们就恋恋不舍地离开了。回望着山上郁郁葱葱的树木，它们好像在对我们说：“欢迎你们下次再来！”
