染雾猜猜他是谁作文 篇一
猜猜他是谁
在一个小镇的角落里，有一位神秘的人，大家都称他为“谜底先生”。他总是戴着一顶黑色的礼帽，穿着一身黑色的西装，脸上总是带着一丝笑容，让人感觉他是个非常有趣的人。
谜底先生总是悄悄地出现在人们生活中的重要时刻，帮助他们解决问题和困扰。有一次，小明的家里发生了火灾，他的家被烧得面目全非，小明的父母十分绝望。这时，谜底先生突然出现，他用一种神奇的力量将火灾熄灭，并帮助小明的家庭重新建立起了幸福的生活。
不仅如此，谜底先生还经常在学校里出现，帮助学生们解答各种难题。有一次，班里的同学们都陷入了数学难题的困扰中，大家都不知道怎么解答。这时，谜底先生出现了，他用一种简单易懂的方式解释了问题，并给出了解决方案。同学们听了他的解释后，纷纷恍然大悟，觉得数学问题原来并不难。
除了帮助人们解决问题，谜底先生还经常给人们带来欢乐和惊喜。有一次，他在小镇上的广场上表演了一场魔术，让大家惊叹不已。他用手帕变出了一朵鲜花，用空气吹起了一只纸飞机，还把一只兔子从帽子里变出来。大家都对他的魔术表演赞不绝口，觉得他是一个神奇的人。
然而，尽管谜底先生总是给人们带来希望和欢乐，但是他的身份始终是个谜。人们猜测他可能是一位超能力者，也有人认为他是一个天使。然而，谜底先生总是保持沉默，他只是笑着摇摇头，不愿意透露自己的真实身份。
无论谜底先生是谁，他的出现总是给人们带来了希望和快乐。他的善举和神奇的能力，让人们相信世界上还有善良和正义存在。虽然他的身份尚未被揭示，但他的形象已经深深地印在了人们的心中。
猜猜他是谁作文 篇二
神秘的谜底先生
在一个小镇上，有一个神秘的人，大家都称他为“谜底先生”。他总是穿着一身黑色的西装，戴着一顶黑色的礼帽，脸上总是带着一丝微笑。他的出现总是在人们最需要帮助的时候，给人们带来意想不到的惊喜。
谜底先生既不是超能力者，也不是天使，他是一个普通人，但却有着非凡的智慧和善良。他总是悄悄地帮助人们解决问题和困扰，从不留下任何痕迹。有一次，小明的家里发生了火灾，他的家被烧得面目全非，小明的父母十分绝望。这时，谜底先生突然出现，他用一种神奇的力量将火灾熄灭，并帮助小明的家庭重新建立起了幸福的生活。
除了帮助人们解决问题，谜底先生还经常给人们带来欢乐和惊喜。他在小镇上的广场上表演魔术，让大家惊叹不已。他用手帕变出了一朵鲜花，用空气吹起了一只纸飞机，还把一只兔子从帽子里变出来。大家都对他的表演赞不绝口，觉得他是一个神奇的人。
然而，谜底先生始终保持着神秘的身份。尽管人们猜测他可能是一个超能力者，也有人认为他是一个天使，但谜底先生从不透露自己的真实身份。他只是笑着摇摇头，让人们继续猜测他的身份。
无论谜底先生是谁，他的出现总是给人们带来希望和快乐。他的善举和神奇的能力，让人们相信世界上还有善良和正义存在。虽然他的身份尚未被揭示，但他的形象已经深深地印在了人们的心中。谜底先生就像一道光芒，照亮了人们心中的黑暗，给予他们勇气和力量。他让人们相信，只要心怀善意，就能创造奇迹。
猜猜他是谁作文 篇三
我的一个好朋友，高高的个子，但是骨瘦如柴，仿佛一阵风就能把他吹倒似的，他经常穿绿色的衣服，在人群中你一眼就能看到他。
他在体育方面，样样精通，分数全优，音乐也是全优。他每次听到音乐，都会不自觉地扭动起来，动作特别酷炫。他最大的爱好是看赛车比赛，只要一谈到比赛，他都会谈得津津有味。
不过在学习方面，他的成绩很不理想，差到会让你大跌眼镜。
有一次，他在写作业的时候，一边还玩着手机游戏。我叫他别玩游戏了，要认真写作业，可他像没有听到一样继续玩。第二天作业交上去后，他忐忑不安，我问他怎么了？他结结巴巴地说“我……我没……没有做作业。”这句话把我吓得抖三抖。他刚说完，就传来一声大吼：“作业没有写的给我出来！”只见他两腿发软地走了出去。原来他的作业本上只写了一个大“？”号。我猜呀今天晚上他要写到手软才能补完作业咯。你看，不认真写作业成绩那里会上去呢？
他有时候还很暴躁。他在上课时，别人说错了，他总会嚷嚷着：“喂，你错了。”“喂，你搞什么鬼？”“喂，你骗谁呀？”但如果是他自己说错了，又不允许别人说他，一说他，他就握紧拳头打人；说对了，又骄傲自满。真希望他能好好改一改这一个臭毛病。
当然他也有善良的一面，非常善解人意。有一次，我考数学，因为“0。5+3。5”做错了，写出了“4。01”没考好，坐在座位上暗自伤神。他看见了，就走过来安慰我说：“别难过，我们一起努力，纠正错误，争取下次考好。”这句话让我立刻振作了起来，我点点头说：“好，让我们一起努力提高成绩吧！”一个月后，经过我们的努力，我们都考了100分，这让我高兴不已。
说了这么多，我想你一定猜出他是谁了吧，他就是我的好朋友——林斯传。
猜猜他是谁作文 篇四
哎呦，站在我面前的这位是小区老大，天不怕地不怕，我们小孩儿谁也不敢惹他。你们想知道他是谁吗？我来说说他的故事吧。
他呀，可厉害了。三个人一块儿打他，他轻轻松松就把三个人全都打趴下了。那时，我正路过这，看见了打架的全过程。我对他竖起大拇指说：“牛逼！”他说：“都是小意思啦！”我曾经也跟他打过，但我是一直绕着他跑，他能轻而易举地打到我，你说他厉不厉害？
他呀，性格也很古怪。每给他吃零食，他都非常高兴，不给他吃的时候，他就转头不理你了。玩游戏时也是这样，顺着他了，他就高兴，不顺着他了，他就不高兴。他不高兴的时候，我还得哄他，一直哄到他高兴了，他才理我。你骂他一下，他也要骂你一下，你打他一下，他也要打你一下。你们说他的性格古怪不？
他呀，非常机敏。玩抓人的时候，别人快抓到了他，他往旁边一躲，别人直接抓空了。他有时朝人家拍拍屁股说：“来抓我呀。”说完，他还朝人家吐吐舌头。别人跑过来，他也跑过去，快靠近的时候，他直接绕过人家，然后跑掉。你们说他机敏不机敏？
他呀，很调皮。趁你不注意的时候，轻轻打你一下。你回头一看，他早已经跑远了。你们说他调不调皮？
他呀，跑得可快了。要是打架不厉害，跑步不快，怎么当小区老大，你们说是吗？
我有时问他：“你为什么这么厉害啊？”他说：“自己慢慢一直练体力就行了。”我说：“我每天没有太多的时间练啊。”他说：“每天练半个小时就行了，不需要练太久。”我说：“好的。”
你们知道他是谁了吗？他是我的朋友——冯博瑞。
猜猜他是谁作文 篇五
我有一个朋友，他今年九岁了。他有着一头乌黑的头发，肉嘟嘟的脸上有着一对浓密的眉毛，眉毛下面长了一对像黑宝石一般的大眼睛，看起来格外帅气！
他是我们班的学霸，还特别爱帮助别人。平时，他喜欢弹钢琴，打羽毛球，跳绳……简直就是文武双全啊！哦，对了，他现在钢琴考级已经过了七级了，是不是很厉害呢？
他，学习非常努力，每门功课都是优。上课的时候，他坐如钟，全神贯注地听老师讲课，听到重点就认真记笔记，还积极地举手回答老师的各种提问。下课的时候，同学们都跑去玩了，只有他还在班里孜孜不倦地读书写作业。有时候，要是没有作业，他就拿着各种各样的书籍在座位上津津有味地看书，不管谁都叫不动他。各科老师经常在我们面前表扬他，让我们向他学习。他还经常参加校内外的各种比赛，表现都很棒，并拿了各种奖杯奖状，我们都十分羡慕他！
他，还是一个乐于助人的人。有一次，班上的一位同学不小心把窗户的锁弄坏了，不知道怎么办，又担心被老师批评，急得团团转，嘴里不停地说：“怎么办，怎么办，谁来帮帮我？这下完蛋啦！”这时，他刚好听到同学的求救信号，热心地说：“你不用着急，让我们一起想想法子。”于是，他认真地看了看坏的锁，眼睛一亮，说：“我有办法啦。”原来锁被一根凸出来的螺丝卡住了，他捡了来一块大石头，用力把螺丝钉进去，窗户锁就被他修好了。我们在一旁看得目瞪口呆，都打心底佩服他，真是太厉害了！
你们猜猜看他是谁？哈哈，他就是我们班阳光帅气、品学兼优的洪予洋。
猜猜他是谁作文 篇六
呀！是谁把电视机的电线给拔了出来？不用说，肯定是淘气的他。
他呀，可淘气了。周末我正在楼下跳绳，他在我的身旁拍篮球。过了一会儿，他把篮球随手扔到地上，自己一溜烟跑了。时间一分一秒地流逝，他还没有回来，我着急起来，大声喊：“弟弟，你在哪里啊？”刚喊完，听到树上传来了他的声音：“姐姐，我在这里，在树上捉小鸟，下不来啦。”我顺着声音找到了他。原来，他在拍篮球时看到树上有一只小鸟，结果扔下篮球去捉，下不来了。我心想：他可真淘气呀！旁边有一架梯子，我把梯子放在树的旁边，他踩着梯子下来了。
他是一个爱画画的人。不管在任何时候，他的手上都有一个画画本和一盒水彩笔。放学一回家，他就拿着水彩笔涂涂画画。我走到他旁边，看到他画了一张全家福，上面有我们一家人，他画得栩栩如生。我对他竖起大拇指说：“你画得可真好，像大画家一样。”一副画完，没有纸了，他就对我说：“姐姐，你有画画纸吗？”我摇了摇头，说：“没有，不过你可以用别的纸画画。”顺手给他拿了一个本子。看他那么爱画画，我对妈妈说：“妈妈，你让他学画画吧，你看他多认真啊！”妈妈点了点头，给他报了一年的画画班。
他还是一个特别喜欢完美的人，比如：有一回我给他切了一个苹果让他吃，但他说：“姐姐，你必须把皮给削了，这样会很完美。”没有办法，我只能把苹果的皮给削了。紧接着，他又说：“姐姐，你要把每个苹果块用牙签给插上，这样就完美了。”我把牙签插到苹果块上，然后飞一样地跑了，谁知道他还会提出什么要求来，真是太追求完美了。
你们猜猜他是谁，当然是我的弟弟呀。
