幼儿园端午的活动总结【经典6篇】

时间:2015-01-04 07:19:35
染雾
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幼儿园端午的活动总结 篇一

端午节是中国传统的节日之一,为了让幼儿更好地了解和传承中华文化,我园特别组织了一系列丰富多彩的端午节活动。通过这些活动,不仅增强了幼儿的民族意识和团队合作精神,还丰富了他们的生活经验和知识储备。

首先,我们在幼儿园的教室里进行了端午文化知识的学习。老师们通过播放动画片、讲故事等形式,向孩子们讲解了端午节的起源、传说和习俗。孩子们听得津津有味,纷纷举手提问,展示了他们对这个节日的浓厚兴趣。在课后,我们还组织了手工制作活动,让孩子们亲手制作粽子和五彩线草人,让他们亲身体验到传统文化的乐趣。

其次,我们组织了一场精彩的游园活动。幼儿园附近有一片草地,我们带着孩子们去那里放风筝。孩子们兴奋地跑到草地上,争先恐后地放起了自己制作的风筝。他们不仅学会了放风筝的技巧,还学会了团队合作和互助。有的孩子放风筝时遇到了困难,其他孩子会主动上前帮助,这种互动让孩子们更加团结和友善。整个活动过程中,孩子们笑声不断,快乐的氛围弥漫在空气中。

最后,我们举办了一场传统的龙舟比赛。在幼儿园的游泳池里,我们放置了一些小型的龙舟,每只龙舟上都坐着一位孩子。比赛开始后,孩子们拿起了自己的浆,全力划动,仿佛变成了真正的龙舟手。他们通过这个活动锻炼了自己的协调能力和体力,也感受到了团队合作的力量。最后,我们还为每个参与比赛的孩子颁发了奖品,以表彰他们的努力和奉献。

通过这一系列的端午节活动,我们的孩子们不仅增加了对传统文化的了解和认同,还锻炼了他们的身体素质和团队合作能力。同时,这些活动也让孩子们度过了一个愉快而难忘的端午节假期。我们相信,通过这样的活动,我们的孩子们将更加热爱中华文化,更加珍惜并传承好我们的优秀传统。

幼儿园端午的活动总结 篇二

端午节是中国传统的重要节日,为了让幼儿们更好地了解和体验这个节日,我园在端午节期间组织了一系列有趣的活动。这些活动不仅让孩子们感受到了传统文化的魅力,还培养了他们的动手能力和社交能力。

首先,我们为孩子们准备了一堂粽子制作课。老师们事先准备好了粽叶、糯米和各种馅料,让孩子们亲自动手制作粽子。孩子们洗净粽叶,包好糯米和馅料,然后用绳子绑好,最后放入蒸锅中蒸熟。整个过程中,孩子们认真而兴奋地工作着,每个孩子都亲手制作了一个属于自己的粽子。制作完毕后,孩子们还品尝了自己亲手制作的粽子,满足感油然而生。

其次,我们举办了一场粽子比赛。孩子们被分成若干个小组,每个小组都要在规定时间内制作最多的粽子。孩子们热火朝天地开始比赛,大家互相帮助,积极配合,不时传来欢声笑语。比赛结束后,我们评选出了制作最多粽子的小组,并给予了奖励。这个比赛不仅锻炼了孩子们的团队合作和时间管理能力,还增强了他们的自信心和成就感。

最后,我们举办了一场精彩的龙舟比赛。孩子们在游泳池里放置了一些小型的龙舟,每只龙舟上都坐着一位孩子。比赛开始后,孩子们全力划动着龙舟,争夺着胜利。他们在水中奋力拼搏的样子让人赞叹不已。比赛结束后,我们为每个参与比赛的孩子颁发了奖品,以表彰他们的努力和勇气。

通过这些端午节的活动,孩子们不仅了解了传统文化,还培养了他们的动手能力、合作意识和团队精神。他们通过亲身参与,更好地体验了端午节的乐趣。相信通过这样的活动,我们的孩子们会更加热爱中华文化,传承和弘扬我们的优秀传统。

幼儿园端午的活动总结 篇三

  端午节活动已经接近尾声了,由于今年时间上两个节日间隔较短,而且六一之后只有两天的活动时间就开始了端午假期。布置节日环境、“端午庆祝活动”等几个活动只能在2天的时间里完成,时间上比较紧张。即便如此,在家长朋友的大力支持下我们的端午节活动仍然开展得有声有色、丰富多彩。

  情况总结:

  本主题活动是以“端午节”为基本材料而生成的以促进幼儿全面发展为目标的教学活动之一,源于幼儿对生活中所熟悉的事情“端午节”的关注,并在此基础上不断为幼儿的好奇、兴趣而及时调整、修正、设计的活动。整个活动的展开是以幼儿参与适宜引导为主。活动采用让幼儿回忆、谈论端午节,在丰富的感性经验基础上,通过图片、出示实物、讨论等活动,帮助幼儿了解、强化了对端午节的认识。并且将幼儿的学习地点还扩展到了家庭(如让幼儿回家包粽子、向妈妈、奶奶学习蛋的制作方法等),体现了幼儿是教育的主体和教师尊重幼儿个体学习方式的意识。

幼儿园端午的活动总结 篇四

  “五月五,过端午,粽叶青,糯米香;挂菖蒲,带香包……”为了让孩子们感受端午节独特的习俗,引起幼儿对中国传统文化初步的兴趣,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,我园于6月10日上午开展了“粽叶飘香,情系端午”节日系列活动。

  首先,我们进行了有趣的体育游戏活动“赛龙舟”与传统游戏“玩皮筋”。在“赛龙舟”游戏中,孩子们在欢声笑语里感受到了中华民族传统游戏中折射出的浓郁的文化气息。而皮筋游戏分为小朋友的跳皮筋与大朋友的下腰过绳游戏,小朋友们不断地挑战不同的高度,感受传统游戏的乐趣同时锻炼了身体平衡感。而在大朋友下腰玩过绳游戏时,小朋友们热情地为他们加油,欢笑声充满整个活动现场。

  接着,我们的Ms.Lin还为小朋友们介绍了端午节的由来与习俗,通过课件观察讨论,了解了赛龙舟、吃粽子、佩香囊、悬艾叶菖蒲、饮雄黄酒等端午节习俗。小朋友们回答问题可积极了,我们还一起学习了唐代诗人文秀的古诗《端午》,感受端午节浓浓的节日气氛和民间节日的快乐。

  然后,大家又来到了我们的美工室,进行我们的“我爱大朗,我爱我家”百米长卷绘画活动,在绘画活动中,家长和孩子们各显身手,他们将内心的喜爱之情,浓缩在手中的画笔上。绘画内容丰富多彩,画风多样、色彩明快、形象生动,洋溢着童心童趣,让小朋友们在绘画中感受美、表现美、创造美,体验亲子创作的快乐。

  本次端午节活动的开展,不仅使幼儿知道了端午节是中华民族的传统民间节日,初步了解了端午节的一些风俗和来历,同时体验到了端午节浓浓的节日气氛和民间节日的快乐,得到了家长们的一致好评。

幼儿园端午的活动总结 篇五

  二0xx年农历五月初五,是中国的四大节日之—的端午节,根据鄂教体德发20xx21号文件要求,并为利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,我园在20xx年x月x号全天开展了“端午节系列”活动。

  一、园领导高度重视,专人负责,精心策划组织

  为全面落实上级文件中所要求的工作,确保此次活动顺利开展,我园领导及时召开会议,传达文件精神,并对端午节活动进行整体安排部署,制定了活动方案,要求各年级各班根据实际选择适合本班幼儿年龄特点和水平的活动,做到活动的针对性和实效性。

  二、加大宣传,营造氛围

  我们通过家园共育栏、多媒体设备的形式,对我国的传统节日——端午节及其意义,做了大力宣传,充分弘扬中华民族优秀文化。

  三、具体活动情况

  (一)开展“话说端午”活动。

  此活动是针对全园幼儿共同进行的,由保教办统一制作关于端午节的幻灯片,里面的内容有“端午的来历”、“端午节儿歌”、“端午节风俗”三大部分组成,同时在“端午节风俗”这一栏里又下载了视频资料:“赛龙舟”、“五彩线”、“包粽子”等,旨在通过动静交替的原则让幼儿更具体、更深刻的印象与感受,并能说出关于端午节的相关资料。

  (二)开展“绘画端午”活动。

  根据“放说端午”的活动效果,上午进行了绘画端午的活动,让孩子把头脑中关于端午的形象和记忆用绘画的形式表现出来,发展幼儿的想象力和绘画能力,也能多种形式展现端午活动。

  (三)开展“端午节”体育活动。

  此活动可以根据各年级幼儿的年龄特点和发展水平来选定,在园委传达了活动精神和方案部署工作后,由各年级组召开年级会议,讨论相关体育活动,准备丰富的体育器械,并制定合适的奖励方法,在确保幼儿安全的前提下,让孩子通过锻炼身体来创设健康向上的节日氛围。

  其中:

  1、芽芽组幼儿开展了“包粽子”活动,由家长提供包粽子的叶子,幼儿园提供凉糕,四个芽芽班的孩子共同制作。

  首先老师给大家演示粽子的制作方法,孩子们认真地倾听着。演示完毕后,孩子们也迫不及待的行动起来,只看到一双双稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”,几分钟后,在孩子们辛勤的努力下,一个个形态各异的粽子跃然桌上,虽然不成样子,但蕴含着孩子们甜甜的心血。

  2、大班组进行的“画彩蛋”活动,一颗颗鸡蛋在孩子们手中变成了一个个漂亮的艺术品,老师将孩子的作品集体展示的幼儿园大厅里,看着孩子们拉着家长的手一起寻找自己的作品时,我们既达到了已定的活动目标,又在孩子的心里种下了一颗关于美的种子。

  我们开展这样的活动,目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展,小朋友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子,有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。

  在这个有意义的活动中,孩子们在浓浓的节日气氛里既锻炼和发展了幼儿的动手能力,又增进幼儿对中国传统文化的了解,获益匪浅。

幼儿园端午的活动总结 篇六

  为弘扬我国传统节日文化,迎接即将到来的端午节,法学院团总支学生会组织各班级开展了系列宣传庆祝端午传统节日活动:

  一、法学院学生会组织各种端午庆祝活动。

  6月2日,法学院宣传部制作了“中国传统文化宣传栏——端午节”宣传展板,介绍端午节的由来以及端午节赛龙舟、吃粽子、佩香囊等风俗风情。6月5日,法学院学生会成员在三餐二楼集体会餐,以吃粽子、讲故事等形式来庆祝即将到来的端午节。6月6日,学生会组织同学观看庆祝端午系列电影《樱桃》。

  二、举行了端午主题班会以及演讲比赛。

  法学院07级法律事务11、12、13班,06级普本5、6班召开端午主题班会,并朗诵了屈原代表著作《离骚》,观看有关屈原以及他的事迹的视频片段;通过举行端午演讲比赛加深同学们对中国传统文化的了解,缅怀伟大诗人屈原。

  三、办墙报宣传端午知识。。

  法学院各班级创办主题板报,宣传端午知识,图文并茂,使同学们更加形象的了解端午节。

  四、举行端午知识竞赛。

  法学院06级普本5、6班,05级(1+3)11、12班分别举行端午知识竞赛,对优秀者予以表彰,并让其发表获奖感言,加强同学们对中国传统文化的了解。

  五、品尝粽子,欢度端午。

  法学院06级普本5、6班同学于6月8日晚上相聚教室,同品尝粽子。期间班委同学们登台献艺,大家在浓厚的节日氛围中欢度端午,感受友情。

  法学院这一系列端午宣传庆祝活动,取得了圆满成功,其主要意义在于使同学们增强了对我国传统民族文化的了解,有力宣传了中华民族的优良传统文化。

幼儿园端午的活动总结【经典6篇】

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