染雾消防安全主题活动总结 篇一
在消防安全主题活动中，我们以提高学生对消防安全的意识、增强自我保护能力为目标，通过多种形式的宣传教育，取得了良好的效果。
首先，我们组织了一场消防安全知识讲座。在讲座中，我们邀请了专业的消防员来给同学们讲解消防安全知识，包括火灾的成因、预防火灾的措施以及火灾发生时的应急处理方法等。通过生动的案例分析和实际操作演示，同学们对消防安全知识有了更深入的了解，并掌握了一些基本的自救逃生技能。
其次，我们组织了一次消防演习活动。在这次演习中，我们模拟了火灾发生的场景，让同学们亲身体验火灾的紧急情况。在火灾发生时，同学们积极参与，按照事先学到的知识进行自救逃生，包括如何正确使用灭火器、如何迅速疏散等。通过这次演习，同学们增强了应急处理能力，提高了自我保护意识。
此外，我们还开展了一次消防安全知识竞赛。在竞赛中，同学们通过回答问题的方式检验自己对消防安全知识的掌握程度。竞赛过程中，同学们积极参与，互相学习，增加了对消防安全知识的兴趣。竞赛结束后，我们还为获胜者颁发了奖品，以激励同学们在以后的生活中更加注重消防安全。
最后，我们还制作了一份消防安全宣传手册，向同学们发放。手册中包括了火灾预防常识、火灾逃生技巧等内容，供同学们随时查阅。通过手册的发放，同学们可以在日常生活中随时学习和掌握消防安全知识。
通过以上活动的开展，同学们对消防安全的意识和自我保护能力得到了有效提升。在以后的生活中，同学们将更加注重消防安全，积极预防火灾的发生，并能够在火灾发生时冷静应对，保护自己和他人的生命财产安全。
消防安全主题活动总结 篇二
在消防安全主题活动中，我们注重通过多种渠道、多种形式的宣传教育，提高了学生对消防安全的认识和应对火灾的能力。
首先，我们利用学校广播进行了消防安全宣传。每天早晨和下午放学时，我们通过广播向全校学生播放消防安全知识，包括火灾的预防措施、火灾发生时的应急处理方法等。通过广播的形式，我们能够让每位学生及时、有效地接收到消防安全知识，提高他们的防范意识。
其次，我们还组织了一次消防安全主题班会。在班会上，我们邀请了专业的消防员来给同学们讲解消防安全知识，并进行了现场演示。通过互动的方式，同学们能够更加深入地了解消防安全知识，同时也能够解答疑问，增强他们的学习兴趣。
此外，我们还开展了一次消防安全宣传展览。在展览中，我们展示了一些与消防安全相关的图片、文字和实物，让同学们通过观看和阅读的方式了解消防安全知识。同时，我们还设置了一些互动环节，让同学们参与其中，增加他们对消防安全的兴趣和参与度。
最后，我们还利用校园电视台制作了一期消防安全专题节目。在节目中，我们通过采访、讲解和实地演示等方式，向同学们传递了消防安全知识。通过电视媒体的传播，我们能够让更多的同学了解到消防安全的重要性，进一步提高他们的防范意识。
通过以上活动的开展，我们取得了良好的效果。同学们对消防安全的认识和应对火灾的能力得到了有效提升。在以后的生活中，同学们将更加注重消防安全，积极预防火灾的发生，并能够在火灾发生时冷静应对，保护自己和他人的生命财产安全。
消防安全主题活动总结 篇三
“安全工作”是幼儿园教育的永恒主题，本着“安全第一，预防为主”的宗旨，提高全园师生在灾害突然来临时应急防护与逃生自救能力，强化消防安全意识，积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验，切实做好幼儿院的安全工作，构建平安幼儿园，我们机关幼儿园做了充分的准备，于11月9日上午成功举行了全园性消防逃生应急疏散演练活动。
上午九点二十分孩子们正在吃着美味的早点，听到幼儿园广播内紧急的火灾警报声，全体保教人员迅速按紧急预案的疏散要求，各就各位。
演习领导小组成员及时来到各主要通道，有的准备烟雾弹，有的疏散通道内接送家长，确保演习通道畅通。全园14个班级的老师们有序组织孩子们迅速地拿起湿毛巾，捂住口鼻，蜷缩着身子，井然有序地按照消防逃生路线，分内外两个楼梯安全疏散。在短短4分钟内孩子们全部安全的撤离到了幼儿园大操场。各班教师马上清点并汇报了班级幼儿人数。
最后蒋老师对本次演习活动进行了简单小结，并通过提问的形式和孩子们进行了互动对话：“如果着火了，我们该打什么电话？请谁帮忙？拨打119电话时我们应说清楚哪些事情？着火的时候，如果消防员叔叔还没到，我们要做些什么？”并和孩子们一起朗诵了消防儿歌，进一步加强了幼儿的消防安全教育，强化了消防安全意识，圆满完成了此次消防演习活动。
通过此次演习，不仅让全体师生懂得了发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警，更懂得了面对突发事故要沉着冷静，紧急撤离。在以后的安全工作中，机关幼儿园将进一步完善各项应急演习预案，将安全教育渗透在日常教学中，为孩子安全、健康、快乐的成长创造良好的环境。
消防安全主题活动总结 篇四
为深入宣传贯彻《全民消防安全宣传教育纲要》，广泛普及消防常识，彻底消除火灾隐患，全面提高防控能力，结合火灾隐患整治行动，曹老集镇xx小学积极举行“11·9”消防安全主题活动。
一是演一次习。结合我校实际，及时制订消防日宣传活动的实施方案，成立以高云校长为组长的工作小组，强化责任落实，确保此次活动落到实处。活动准备好后，学校利用大课间时间拉响火灾警报，各年级学生迅速有秩序的按要求逃离教室，校长高云对
此次演习进行点评并做出明确要求。
二是上一次课。学校充分利用国旗下讲话、班队课、电子屏等途径宣传全国消防安全宣传教育日的意义和影响，积极倡导各班级利用大课间时间开展以“走进消防，了解消防，人人参与消防”为主题的宣传教育活动；校长高云为全体师生讲解消防知识和灭火器使用方法，并且实际操作了一次灭火；学校要求班主任要推广普及防火知识，提高防火意识，提升火灾防控能力。
三是自检一次。结合火灾隐患整治行动，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。通过此次活动，让广大师生真正认识到“走进消防，了解消防，人人参与消防”工作的重要性，使师生的消防意识增强了，时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”。
消防安全主题活动总结 篇五
为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，切实增强幼儿的消防安全意识和自救自护能力，营造稳定和谐的校园安全环境。近日，xx幼儿园组织全体教职工及幼儿进行了消防知识学习及安全疏散演练活动。
演练前，该园园长统一安排部署，召开“消防安全专题会议”，组织教师学习《xx幼儿园消防安全紧急预案》，强调安全巡查员在各重点部位的职责，要求教师按幼儿的年龄特点开展班级主题活动，讲述火灾中的自救方法及避灾常识。
活动中，大、中班以“一起来灭火”为主题，讲述了常见的火灾原因，火在日常生活、工业、医疗等方面的应用，以及火灾中的自救办法。小班以“消防车来救火”为主题，讲述消防车的外形、用途等，并让孩子们了解灭火的工具，例如：水、沙子、湿棉被、干粉灭火器等。
随着急促的警报声拉响，消防演练正式开始。消防疏散演习组长xx立即组织消防疏散小组，各司其职，迅速就位。全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中迅速地用湿毛巾捂住口鼻，弯腰靠墙撤离至安全地带，班主任清点各班幼儿人数后向组长汇报情况，消防疏散演习活动结束。
随后，安保人员组织全园教师及幼儿学习了干粉灭火器的.正确使用，大家也进行了实际操作，整个活动圆满结束。
此次活动全员参加，达到了预期效果，全体教师及幼儿不仅掌握了应对火灾、有效自救的安全知识，也熟悉了疏散撤离的路线，还增强了安全防范意识，为平安校园的建设奠定了坚实基础。
消防安全主题活动总结 篇六
根据上级文件精神，进一步深化我园消防宣传工作，推进我园消防宣传专项活动的开展，提高师生消防安全素质，预防和减少火灾事故的发生，我园开展了“开学消防第一课”主题宣传教育活动，现总结如下：
1、我园加强组织领导，迅速动员部署，明确工作责任，定期通报情况，坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾事故的发生。
2、20xx年9月1日上午，迎来了新学期的第一天。为做好秋季校园安全工作，我园各岗已经各就各位，营造了安全有序的校园环境。要求各班上好消防安全“开学第一课”，组织观看《幼儿安全教育》DVD。
3、利用宣传栏、园网站、家长会、广播等形式广泛开展消防安全保卫战火灾隐患排查整治、灭火救援等主题宣传报道，集中宣传防火和逃生自救常识。
4、9月2日下午发放《家庭消防安全自查表》，提高幼儿在校在家的应急逃生、自救能力。
5、9月6日上午开展了消防应急疏散演练，时间不到三分钟，整个演练活动取得了良好的效果。
6、通过安全教育平台让家长和幼儿一起完成《开学安全第一课》的课程。
7、加强值班值守工作，每天都保证1名领导带班，及时处理涉及校园消防安全和稳定的各类事件。
除此，我园还将持续对自身的安全隐患进行自查整治，确保不发生意外，为大家营造一个安全温馨和谐的工作和生活环境。
