染雾《应用文写作》学习总结 篇一
在学习《应用文写作》这门课程的过程中，我受益匪浅。通过学习各种应用文的写作技巧和要点，我提高了自己的应用文写作能力，并且在实践中取得了一定的成绩。
首先，在学习过程中，我深刻认识到应用文的重要性。无论是求职信、邀请函还是公告通知，应用文都是我们与他人交流的重要工具。一封优秀的求职信可以帮助我们获得心仪的工作机会，一篇精心撰写的邀请函可以吸引更多的嘉宾参加活动。因此，学习如何写好应用文对于我们的个人发展和社交能力提升都具有重要意义。
其次，在学习过程中，我学到了许多实用的写作技巧。比如，在写求职信时，我们要突出自己的优势和能力，同时展示对目标岗位的热情和渴望；在写邀请函时，我们要注意礼貌和得体，用简洁明了的语言表达邀请的目的和活动的安排。这些技巧不仅可以提高文档的质量，还可以增加读者对文档的关注度和理解度。
最后，在学习过程中，我也进行了实践和实践。通过老师布置的写作任务，我有机会运用所学的知识和技巧来创作各种应用文。这些实践任务不仅锻炼了我的写作能力，还让我更好地理解了应用文写作的要点和难点。同时，通过老师的指导和同学的评议，我也从中获得了宝贵的反馈和建议，这对我提高写作水平有着积极的影响。
总的来说，《应用文写作》这门课程对我来说是一次非常有意义的学习经历。通过学习各种应用文的写作技巧和要点，我不仅提高了自己的写作能力，也增加了对应用文重要性的认识。我相信在今后的学习和工作中，这门课程给予我的经验和知识将会起到积极的作用。
《应用文写作》学习总结 篇二
在学习《应用文写作》这门课程的过程中，我深深感受到了应用文写作的重要性，并且通过学习和实践，提高了自己的写作能力。
首先，学习《应用文写作》让我认识到应用文在日常生活和工作中的重要性。无论是求职信、邀请函还是公告通知，应用文都是我们与他人交流的重要工具。通过应用文，我们可以向他人传达信息、表达需求、展示能力。一封写得好的求职信可以帮助我们获得更多的求职机会，一份精心写作的邀请函可以吸引更多的嘉宾参加活动。因此，学习如何写好应用文对于我们的个人发展和社交能力提升都具有重要意义。
其次，在学习过程中，我学到了许多实用的写作技巧。比如，在写求职信时，我们要突出自己的优势和能力，同时展示对目标岗位的热情和渴望；在写邀请函时，我们要注意礼貌和得体，用简洁明了的语言表达邀请的目的和活动的安排。这些技巧不仅可以提高文档的质量，还可以增加读者对文档的关注度和理解度。
最后，在学习过程中，我进行了许多实践和实践。通过老师布置的写作任务，我有机会运用所学的知识和技巧来创作各种应用文。这些实践任务不仅锻炼了我的写作能力，还让我更好地理解了应用文写作的要点和难点。同时，通过老师的指导和同学的评议，我也从中获得了宝贵的反馈和建议，这对我提高写作水平有着积极的影响。
总的来说，通过学习《应用文写作》，我不仅提高了自己的写作能力，也增加了对应用文重要性的认识。我相信在今后的学习和工作中，这门课程给予我的经验和知识将会起到积极的作用。
《应用文写作》学习总结 篇三
《应用文写作》学习总结
转眼，大学时光不经意的从我们的身旁悄悄地溜走了，留下的有我们许许多多美好的回忆，还有我们学习过的知识，印象最深的除了专业知识之外，应该就属应用文了。
《应用文写作》这
在半年的'《应用文写作》学习中，我们练习过计划和总结、海报，还有一些通知、通报、报告、请示、批复、函、欠条、借条等课堂练习训练，最重要的是老师还给我们讲了论文和合同一些注意事项和规范格式，让我们近距离的接触一些合同纠纷案例，并谈谈了自己对合同纠纷案例的看法，说出合同的不足之处，进一步理解和记忆合同的七个必要内容。同时也让我们对应用文有了一个深入的认识。
学习了应用文之后我想谈谈三点看法和感想：
一、首先，我觉得应用文写作是一门实用性特别强的专业写作课程，它能使我们的实际写作水平得到一定程度的提高，在今后工作当中能解决商务活动中的实际问题。
二、其次，应用文不能用修辞手法，不能附带感情色彩的写应用文，我们很多人包括我自己，都喜欢文辞华美、词藻丰富的文学作品，因为这些作品往往能给我们带来极大的艺术享受和精神愉悦，但应用文写作不同于文学作品，中华词藻丰富多义，容易表达不清，引起歧义，造成纠纷，因此它的文风相对来说就要朴实无华一些，基本上很少在词句上粉饰雕琢，一定要避免这种“多义性”，意义一定要明确。另外应用文写作应该追求一个“实”字，应用文不是供人们把玩鉴赏的艺术品，它和人们的社会生活结合得非常紧密，它是一种应用文体，是为了实际工作、实际生活而形成文字的东西，是传递交流信息、商洽处理问题的一种工具。因此，应用文写作时一定要避免那种不合适的文风。切记洗尽铅华，其实天然雕饰也是一种好的文风。
同时应用文写出来不应该给人一种干巴巴、读来索然无味的感觉，既然文章总是要让人来读的，包括应用文也是要有相关的人员去阅读，那么不可避免就要考虑人的阅读心理，要有某种礼仪性，让人愿意读下来，让人赏心悦目。
三、最后，我觉得应用文写作是“死板”而不乏“灵活”的写作。它虽然有一定的格式和要求，不比得文学创作，个人可以有较大的发挥空间，但是我们学应用文也不能死记硬背、生搬硬套。像做填空题那样写出来的应用文，毫无感情可言。应用文虽不需要辞藻华丽、韵味隽永，但它讲究一个“实”字，其实它是“看似无情却有情”，不可小觑。
半学期的《应用文写作》课程临近尾声，在这个学习过程中，我受益匪浅，我相信在今后，我会将自己所学到的应用文知识应用到我的日常学习、生活当中来，我将更加努力的学习，开始新的人生征程。
