中学学校音乐教学工作总结【推荐3篇】

时间:2019-09-01 09:49:27
染雾
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中学学校音乐教学工作总结 篇一

近年来,随着音乐教育的重视程度不断提高,中学学校音乐教学工作也得到了更多的关注和支持。作为一名音乐教师,我有幸参与并见证了学校音乐教学工作的发展与变化。在过去的一段时间里,我通过总结和反思,对中学学校音乐教学工作进行了总结。

首先,我认为在音乐教学工作中,注重培养学生的音乐兴趣和审美能力非常重要。在教学过程中,我采用了多种方法和手段,如丰富多彩的音乐课堂活动、音乐比赛和音乐会等,来激发学生的兴趣和爱好。同时,我还注重培养学生的音乐欣赏能力,通过让学生接触不同类型、不同风格的音乐作品,提高他们的审美水平。

其次,我在音乐教学中注重培养学生的团队协作能力和创造力。音乐是一门需要合作和创造的艺术,因此,我鼓励学生积极参与合唱团、乐团等集体音乐活动,培养他们的团队合作精神和协作能力。同时,我也鼓励学生进行创作和表演,通过编曲、创作歌曲等方式,展示他们的创造力和个人风采。

此外,我还注重培养学生的音乐技能和表现能力。在教学中,我通过系统的音乐训练和技巧的指导,帮助学生提高演奏技巧和乐理知识。同时,我也鼓励学生参加各种音乐比赛和演出,提供展示才华的机会,激发他们的表现欲望和自信心。

最后,我认为音乐教学工作还需要与时俱进,不断创新和改进。随着社会的发展和变化,音乐教育也需要不断适应时代的需求。因此,我积极参加各种音乐教育培训和学术交流活动,不断更新知识和教学方法,提高自身的专业素养和教学水平。

总的来说,中学学校音乐教学工作是一项充满挑战和机遇的工作,需要教师具备丰富的音乐知识和教学经验,同时也需要注重培养学生的音乐兴趣和审美能力。通过总结和反思,我深感中学学校音乐教学工作的重要性和意义,同时也意识到自己在教学中的不足和需要提高的地方。我相信,只有不断进步和创新,才能更好地为学生提供优质的音乐教育。

中学学校音乐教学工作总结 篇三

中学学校音乐教学工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不如我们来制定一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编精心整理的中学学校音乐教学工作总结,希望对大家有所帮助。

  期末之际,回顾这一学期的工作,现在把它总结如下几个方面,以便今后的工作能取长补短,提高教学教育的能力和效率。

  一、思想认识:

  坚持学习,努力提高自身的思想政治素质;认真学习《教育法》、《教师法》、《末成年人保护法》等,积极参与有关师德师风建设的专题活动,从思想深处认识到师德师风的重要意义,切实提高了思想,道德,作风建设的自觉性,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的“三满意”教师。平时经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。

  更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。树立四个意识(1)树立“育人先做人,正人先正已”的意识,要求别人做到自己坚决要做到。(2)树立“事事都育人。教师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生、教师的表率。(3)树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感,紧迫感和危机感。(4)树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。积极调整心态,正确处理奉献与索取,集体与个人,名利和道义之间的关系。

  二、课堂教学:

  坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,寓教于乐,寓教于乐,让学生在愉快气分中学到知识,感受艺术的熏陶。在上课的'过程中,我利用远教,对同学们进行情景教学,然后通过小组合作,交流,自质自疑,加强口语交际方面的训练。一学期下来,同学们反映良好,都说他们愿意在远教室里上课,在远教室里,他们看到了从书本上看不到的东西,感受到了从书本上无法感受到的东西。一方面开阔了他们的视野,另一方面激发了他们学习的愿望。在教室里,虽然老师讲得很好,但我们觉得很空洞,体验不到其中的意境。特别在欣赏课中表现得非常明显,起到优化教学过程增强教学效果的作用。引导学生让他们主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐,使学生的能力得到了锻炼。

  三、课堂管理:

  为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,注重培养学生的良好品质,我采用多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质;努力做到用好的设计抓住学生的注意力。为了能让他们顺利度过非常时期,能把他们引向正确的轨道,我充分利用了大量课余时间有针对性地与他们谈心、交流,较全面地了解了部分典型的学生,为教学奠定了良好的基础;对于破坏课堂秩序的行为视情节轻重与学生的个性不同分别采取相应有效的教育处理措施,对课堂纪律加强整顿,养成良好的教学效率与学生良好思想品质培养相辅相成的良性循环。

  本人经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的

感悟。此外,我还很注意自身的学习。如:参加区里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是所听的优质课较少,使我失掉了很多直接学习的机会。新的学期我会继续努力,扬长避短,着手提高自身的素质及业务水平,提高教学教育能力,以提高教学教育成效。

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