篇一:镇中心幼儿园保教工作总结
近年来,镇中心幼儿园的保教工作取得了显著的成绩。通过全体教职工的共同努力,我们成功地创建了一个积极向上、温馨和谐的学习环境,为幼儿的全面发展提供了坚实的基础。在这篇总结中,我将重点回顾过去一年的保教工作,并总结其中的亮点和不足之处,以便更好地指导未来的工作。
首先,在教育目标的制定上,我们坚持以培养幼儿的兴趣和能力为核心,注重综合素质的培养。我们利用寓教于乐的方法,让幼儿在游戏中学习,培养了他们的合作意识、创造力和动手能力。同时,我们也注重幼儿的品德教育,通过讲故事、观看动画片等方式,引导幼儿树立正确的价值观和道德观念。
其次,在教学内容的设计上,我们注重因材施教,根据幼儿的兴趣和特点进行个性化教学。我们通过多元化的教学方法,激发幼儿的学习兴趣和主动性,提高他们的学习效果。同时,我们还注重培养幼儿的社交能力,通过小组活动和角色扮演等方式,让幼儿学会与他人合作和沟通。
再次,在家园共育方面,我们积极与家长合作,建立了良好的沟通机制。我们定期举办家长会,向家长介绍幼儿园的教育理念和教学内容,并邀请家长参与幼儿园的活动。通过与家长的密切合作,我们提高了家庭教育的质量,促进了幼儿的全面发展。
然而,我们也存在着一些不足之处。首先,由于师资力量不足,我们在一些特殊教育方面的工作还有待加强。其次,我们的教育设施和教学资源有限,无法满足幼儿的多样化需求。最后,我们在家园共育方面还需要进一步加强与家长的沟通与合作。
为了进一步提高保教工作的质量,我们将采取以下措施:一是加强师资队伍的建设,提高教师的专业素质和教学能力。二是增加教育设施和教学资源的投入,为幼儿提供更好的学习环境。三是加强与家长的沟通与合作,促进家园共育的深入发展。
总之,在过去一年的保教工作中,镇中心幼儿园取得了可喜的成绩,但同时也面临着一些挑战和不足。通过总结经验和教训,我们将更加坚定信心,进一步提高保教工作的质量,为幼儿的全面发展做出更大的贡献。
篇二:镇中心幼儿园保教工作总结
在过去一年的保教工作中,镇中心幼儿园取得了令人满意的成绩。通过全体教职工的共同努力,我们成功地营造了一个温馨、和谐的学习环境,为幼儿的全面发展提供了良好的保障。在这篇总结中,我将回顾过去一年的保教工作,并总结其中的亮点和问题,以便更好地指导未来的工作。
首先,我们注重以幼儿为中心的教育理念。我们坚持以培养幼儿的兴趣和能力为核心,注重幼儿的全面发展。通过游戏活动和小组合作,我们培养了幼儿的合作意识和创造力,提高了他们的动手能力和思维能力。同时,我们注重幼儿的品德教育,通过讲故事和观看动画片等方式,引导幼儿树立正确的价值观和道德观念。
其次,在教学内容的设计上,我们注重因材施教。我们根据幼儿的兴趣和特点进行个性化教学,激发幼儿的学习兴趣和主动性。同时,我们注重培养幼儿的社交能力,通过小组活动和角色扮演等方式,让幼儿学会与他人合作和沟通。我们还注重幼儿的审美教育,通过绘画、手工制作等活动,培养幼儿的艺术鉴赏能力和创造力。
再次,在家园共育方面,我们与家长建立了良好的合作关系。我们定期举办家长会,向家长介绍幼儿园的教育理念和教学内容,并邀请家长参与幼儿园的活动。通过与家长的密切合作,我们提高了家庭教育的质量,促进了幼儿的全面发展。
然而,我们也存在一些问题。首先,教师的师资力量还有待提高,特别是在特殊教育方面的工作需要加强。其次,我们的教育设施和教学资源有限,无法满足幼儿的多样化需求。最后,我们在家园共育方面还需要进一步加强与家长的沟通与合作。
为了进一步提高保教工作的质量,我们将采取以下措施:一是加强教师的培训和专业发展,提高他们的教学能力和服务水平。二是增加教育设施和教学资源的投入,为幼儿提供更好的学习环境。三是加强与家长的沟通与合作,促进家园共育的深入发展。
在总结经验和教训的基础上,我们将更加坚定信心,进一步提高保教工作的质量,为幼儿的全面发展做出更大的贡献。相信在全体教职工的共同努力下,镇中心幼儿园的保教工作将迎来更加美好的明天。
镇中心幼儿园保教工作总结 篇三
时光飞逝如梭,20xx年下学期的工作即将结束,回首一学期的工作,我园始终以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为引领,把安全工作放在首位。在主管部门领导的关心、支持和督促下,在全体教师职工共同努力下,不断强化内部管理,幼儿园不仅赢得了家长的赞誉,还得到了领导与同行的好评。现将本学期工作总结如下:
一、加强教师队伍建设,打造团队精神。
为了加强师德师风建设,提高教师的政治思想素质和工作责任感,我园在开学初就组织教师认真学习了我园的各项规章制度。为了更新教师的教育理念,提高教师的教育水平,我们非常重视教师的继续教育,鼓励全体教师积极参与各级各类培训和学历进修,不断提升自己的业务水平和能力修养。我园从实际出发,认真制定了教师培训计划。通过每周四晚学习《规程》、《纲要》、《教师职业道德规范》等来提高师德修养;通过组织教师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习,写教养笔记等来提高教师的业务水平。尤其是每周一节公开课的教研制度,让每位教师轮流来上公开课,教研组组织听课、评课,让教师的教育教学水平得了极大的提高。
二、规范班级管理,重视班级建设。
1、树立幼儿一日生活即课程的观念,寓教育于各项活动之中,遵循幼儿身心特点,对幼儿进行教育,将品德教育渗透在幼儿一日活动中,促进了幼儿文明行为习惯的养成。
2、重视幼儿的创新精神和实践能力的培养,努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,整合一日活动,引导幼儿努力达到年龄段发展目标,让幼儿在快乐中生活,学习中获得发展。
3、严格执行一日活动作息制度,开展丰富多彩、形式多样的户外活动,促进幼儿体能发展,激发幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质。
4、根据教材内容,师生互动地创设与季节特点相应的主题墙饰,动态地反映出幼儿学习,成长的过程。
5、重视种植区、建构区等区角的创设,让幼儿的学习生活更加贴近自然,增加幼儿的知识面,丰富了幼儿的情感。
6、重视幼儿心理的教育,为幼儿
创设良好的生活环境,增强幼儿的自信心,营造宽松的教育环境,促进班级幼儿健康和谐发展。
三、提高保教质量,促进幼儿全面发展。
幼儿园保教质量是幼儿园可持续发展的生命。
我们认真制定幼儿一日食谱,做好营养分析,保证幼儿吃饱吃好,我们还严格按消毒常规做好消毒工作;做好传染病的预防工作;加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查;户外活动时,要求保教人员全部到位,确保幼儿的安全。
我园每位保教人员都爱护、尊重、赏识每一个孩子,平等、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,积极鼓励他们,努力使他们成为自信、活泼、健康、快乐的孩子。因此,我们赢得了家长的好评。
四、切实做好常规性的家长工作。
1、组织形式多样的活动,拉近家园距离,增进亲子感情。本期我们开展了大型“亲子运动会”活动,通过我们的热情邀请,全体家长参与了各项活动,每个幼儿的脸上绽放着欢乐,每个家长的脸上荡漾着快乐。这些活动让孩子们的.能力得到了发展,同时密切了亲子关系,加强了家园联系。
2、落实“家长开放日”活动。本期,我们坚持了每周举行一个班的家长开放日活动,并在上期家长观看早间操、听教师公开课、和孩子进行亲子活动、参加家长会的基础上还增加了一个教师说课的环节,让家长更深入地了解幼儿园的课程特点。在家长开放日时,我们还引导家长观看幼儿的统计表、观察记录、幼儿成长档案等,家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,在家长们心中引起了共鸣,我们的工作得到了家长的理解和支持。
五、切实加强幼儿园的安全工作。
1、我们从思想上高度重视,成立领导小组,完善规章制度;目标分解,责任到人;人防、物防、技防到位。建立安全台帐,定期对全园大型玩具、电路、电器、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地,进行定期检查,彻底消除隐患。
2、加强门卫制度及晨检制度。为了防备无关人员混入园内,我们实施了佩戴接送卡入园制度,家长和幼儿进出校园的都必须佩戴校牌。每天除了门卫在大门口进行检查,还有值周行政在教学楼入口进行核查,确保了孩子们的在园安全。
3、结合幼儿的生活经常进行安全教育,本学期我们举行了全园性的消防演练、防洪演练和校车安全演练,进行教职工安全知识的培训等,以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我保护意识和能力,通过环境创设、游戏操作、模拟练习等让孩子在生动有趣的真实情景中获得有关知识,提高相应的能力,最大限度地杜绝安全事故的发生,由于工作扎实到位,我们学校被评为县安全文明校园。
六、落实爱心资助工作
本学期,幼儿园针对困难家庭和留守儿童实施了“爱心早餐”、和“贫困幼儿补贴”等献爱心活动,给所有乘车幼儿每天发放免费早餐,给5个特困建档立卡户幼儿发放了棉衣等爱心物资,给家庭贫困幼儿送去了幼儿园大家庭的温暖。
同时,我们认真落实了国家教育扶贫工作,认真做好了各类贫困家庭的摸底工作,资料整理存档工作,按时将23位家庭贫困幼儿500元的扶助金发放到位。
虽然本学期我园工作取得了一定的成绩,但这并不是我们最终的目标。今后幼儿园还要面临更多的新挑战,要不断提高办园水平,适应新形式的发展需要,还需要我们努力再努力。我园全体教职工将在新学期里更加努力工作,向高管理水平,高师资队伍,育优秀孩童的方向前进,为幼儿园的全面发展和提升而努力工作。
镇中心幼儿园保教工作总结 篇四
本学年,我园的保教工作各级领导的正确领导下,依据本园的实际,认真执行工作计划,扎实贯彻“科学发展观”的重要思想,全面完成了各项教学任务。在这一学期中,我们以全面提高办学水平和保教质量为宗旨,以创造性游戏为园本教研的内容,以《纲要》的贯彻落实为突破口,以“一切为了孩子的成长和发展”为出发点,致力于教学和管理的改革,通过开展各类活动,大胆尝试,真抓实干,各项工作都取得了一定的成绩,现简要总结如下:
一、重视学习,革新观念,提升教育理念。
理念是先导,学习是保证。为进一步地转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,首先是要不断的学习,不断地理论学习和业务学习,给我们全园的老师提注入了精神食粮,促使老师们以后能多写多看,提高自己的理论和书写水平。
二、强化管理,落实措施,提高教学实效。
1、加强内部管理。本学期根据园工作目标及实际问题,分年段确定教研活动的主题,并由我们两位园长和行政人员分别定期下到各年段参加他们的教研活动,共同探讨教学当中出现的问题,使活动具体化、经常化,并有实效性。
2、有了内部管理,也要有上级领导的督促与指导。本学期晋江市教育市教育局长陈建生到本园进行调研,了解本园的班生规模和师资情况,并提出了许多宝贵的建议;三月初晋江市工作督导组到本园进行督导,对园里存在的问题提出了实质性的改进措施;同时镇里组织人员多次对本园进行保教、安全常规检查,从各方面促进本园的发展。
3、认真抓好教学常规检查工作。教学规范是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任工作的基本标准。从期初开始,我们一直坚持检查制度,并做到每次检查有记录、有反馈。如无论是园里自己听课还是到姐妹园去听课,都要求老师做好听课记录并对活动进行评析;听讲座要有笔记,每星期要有一篇反思,每个月要有观察记录,活动前要制定好教学计划……所有这些从检查的情况来看,大部分教师工作都做得十分认真。尤其突出的是各班的区角创设和班级环境创设都有明显的改善,创造性游戏做为一项常规工作得以顺得开展。
4、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有得于提升一所幼儿园的办园层次,从侧面可以看出一所幼儿园的教学质量和办学水平。
①教师参赛。老师参与比赛不仅能提高教师本人的素质,也能提升本园教师的凝聚力。
②幼儿参赛。幼儿园是教育人的地方,孩子的成绩体现了我们老师的教育教学水平,也凝聚了我们老师的辛勤汗水。本学期我们幼儿参赛成绩可以说是硕果累累。
三、重视研讨,扎实开展各种活动,促进教师的专业成长。
“在研讨中发展,使每位教师都能得到锻炼的机会”。这是我们研讨的目的所在。
1、坚持开展每师一课,并做到“每听必记,每听必评”,保证每次教研活动都能依据教研主题,大家畅所欲言,对事不对人,形成良好的研讨氛围,使每位老师都能得到锻炼的机会。
2、推进园本教研的开展。本学期继续以“创造性游戏的有效开展”为园本教研的主题,通过两学期的探讨和教研活动,各班老师能扎实地开展创造性游戏,有的班级在创造性游戏的开展上确实也达到了一定的水平。
3、和拉手园共同学习和成长。本学期我们向新朋幼儿园、家佳幼儿园、榕榕幼儿园提供观摩现场,让她们参与到我们的研讨中来,这不仅对她们有帮助,同时对我们也是一种促进,她们的意见和建议促进我们去思考、去改进。
4、利用各种节日开展各种活动。以“雷锋精神在我身边”为主题,开展各种活动,如大班孩子帮小班孩子穿衣服,整理衣着;中班孩子帮护园老伯捡树叶;大力弘扬雷锋精神。结合三八节,大班幼儿制作贺卡、中班幼儿利用各种材料制作小花、小班幼儿甜甜话等各种活动来表达对老师阿姨妈妈奶奶的爱;清明节教师和大班幼儿共同制作花圈,祭扫烈士陵园,并对幼儿进行爱国主义教育。开展六一节系列活动,大班段利用环保材料和爸爸妈妈制作服装;中班段开展“交警与苗苗幼儿牵手过六一”活动,由交警向中班幼儿讲解交通知识等。
四、以人为本,家园合作,注重孩子的安全与健康。
1、一学年来,我们利用社会、家庭的有利因素引导幼儿主动活动。各个活动的开展都离不开家长们的支持与配合,特别是今年六一节文艺汇演的成功举办更离不开家长的支持。此外我们还邀请家长来园观看半日活动,参与到我们的教育活动中,这不仅给孩子带来了快乐,也为家长更好地了解孩子的学习生活情况以及幼儿园的教育情况提供了条件,受到家长的普遍欢迎。
2、利用各种形式的家长会,促进家园联系。本学期开展的“育儿经验交流会”把家长会的主动权交到家长手里,让家长畅所欲言,使家长成为会议的主角,改变以往教师占主体地位的开会方式,也促进了家长之间的交流。
3、安全与健康是我们永恒的话题。我们把安全教育纳入到教育教学当中,开展各种形式的应急演练,增强孩子的自我保护意识,并举办相应的知识讲座、分发材料,以争取家长的配合,和家长同心协力,为孩子的成长撑开一片蓝天。
加顾一学年的保教工作,我园依靠全体教师的共同努力,各项工作均取得了较好的成绩,但还有不尽人意的地方,不少工作还有很大的提高和改进的空间,为此,我们针对教育教学中的疏漏和不足,特别提出下学期工作设想:
1、开展多种形式的园本教研,把园本教研抓实,并把表演游戏做为重点进行研讨。
2、继续丰富区域材料的投放,督促教师扎实开展区域活动。
3、鼓励教师多看书,提高论文的写作水平。
展望新学年,我们信心满怀,希望在各级领导的关心支持下,我们苗苗一定会茁壮成长!
镇中心幼儿园保教工作总结 篇五
紧张愉快的一学年工作又结束了,回顾本学期的工作历程,我园认真贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨,以“幼儿发展为本”为幼儿园的办园理念,以尊重幼儿学前教育,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性的、主动的人格为发展方向,为幼儿一生的发展打好起步为关键的教育理念,这一年来在各位领导和各个相关单位的关心、支持及全园教职工的共同努力下,我们坚持以幼儿教育工作为重点,全面贯彻落实幼儿园新的纲要精神,以素质教育为目标,以发展幼儿个体差异,培养和张扬幼儿个性为主题教育,注重开拓幼儿思维,所以在本学年度我园的幼儿教育工作取得了一些成绩。但也存在不足,为使我园的工作在此基础上有所提高,现将本学期的工作总结如下:
一、加强学习,提高教师的思想素质:
为了促使我园教师的思想积极进步,我园加强幼儿教师的思想政治职业道德学习,认真学习幼儿教育《新纲要》、《新理念》,更新幼儿教育观念,在多方面提高认识的同时还学习了《教师职业道德规范》、《教育法》等等。不断的提高了本园教师的自身修养和政治素质,家长和幼儿心目中树立了良好的师德形象,督促的同时也增强了各位教师的事业心和责任感。
二、工作方面:
结合幼儿园的各项规章制度,我园教师能认真遵守工作时间,工作中能够认真执行各项规章制度,对待本职工作尽职尽责,以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中,长期的坚持和努力换得了家长的满意和放心。
三、教学方面:
1、教师能认真执行教学计划和教学进度授课,掌握各学科的教法和技能,每周四能够按时观看自治区教育厅播放的远程教育观摩课,并且在教务处的安排和引导下大家能够积极开展讨论,运用观摩课当中优秀课的组织和灵活多样的授课形式,根据我园自身具备的现有条件,模仿恰当的方法组织和开展本园幼儿教育活动,使幼儿在愉快的活动中学到知识,达到寓教寓乐的目的。
2、课堂教学上教师能以直观教学为主,教学过程中能以学生为主体,以教师为主导,使幼儿在玩中学、学中玩,对幼儿进行多鼓励,少批评,保护幼儿的自尊。因为有了自尊才能有自信,有了自信才能培养自强的精神。
3、在教学用具短缺的情况下,我们组织教师在网上收集资料,并且还联系家长,发动家长也参加收集废旧物品的活动,通过老师们在网上参考,还有教师自身和家长的智慧,我们在短时间内就为幼儿园创作了很多的教学用具和游戏玩具。
四、加强管理改善办学环境:
1、对园内物品落实到人,对桌椅破损及时修补。努力为幼儿创设能够促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。
2、帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。积极与家长进行交流与沟通,及时了解孩子的成长,从多方面了解孩子的需要,并给以积极正确的引导,切实做好因材施教的教育工作。
五、安全方面:
1、我园把安全工作放在各项工作之首,要求教师定期或随时向幼儿进行安全教育。并在教室中配备了消毒柜,常常强调教师牢记师爱,把爱心赋予孩子们,不动手打骂或者体罚幼儿,游戏期间,教师实行跟班防守,时刻防止意外事故的发生,切实保护幼儿的人身安全。
2、我园在注重孩子的人身安全方面,还对食堂管理牢牢把关,严守食品卫生管理和菜肉的购进渠道,防止病从口入。
六、存在的不足和改进措施:
1、教师专业水平有待提高,在今后的工作中要继续开展练功活动,不断提高教师专业水平;
2、办园条件有待更新完善;
3、多开展一些幼儿活动,调动和开发幼儿智慧。
辞旧迎新,总结了本学年的工作成绩,瞻望下一学年的开始,在新的一年里,我园将更加努力工作,锐意进取,勇于创新,使家长能安心。一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们也将迎来新的学期。在新的学期里,我们将一如既往地认真开展工作,并针对这一学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿能够得到发展。我们全体教师将坚持为幼儿一生的学习和发展奠定良好的基础,把我园建设成家长放心的优秀幼儿园!