幼儿园实习工作总结 篇一
在过去的几个月里,我有幸在一家幼儿园进行实习工作。通过这段时间的实习,我收获了许多宝贵的经验和教训。下面我将分享一些我在幼儿园实习期间的体会和感悟。
首先,我学会了与幼儿建立良好关系的重要性。在幼儿园的实习期间,我意识到与幼儿建立亲密的关系对于他们的成长和发展非常重要。我努力与每个孩子建立联系,关心他们的需求和感受。通过与他们的交流和互动,我能够更好地理解他们的内心世界,并帮助他们解决问题和面对挑战。
其次,我学到了如何有效地组织幼儿的活动和课程。在幼儿园的实习期间,我有机会观察和参与各种活动和课程的组织。我学会了如何根据幼儿的兴趣和发展阶段来选择合适的活动,并通过创造丰富多样的环境来促进他们的主动学习。我还学会了合理安排时间,确保每个幼儿都有足够的时间参与各种活动,并保持他们的注意力集中。
此外,我也意识到了作为一名幼儿教育者的责任和重要性。在实习期间,我明白了自己对幼儿的影响力。我发现自己的言行举止会对幼儿产生深远的影响,所以我努力成为一个良好的榜样,给他们树立正确的行为模范。我也积极参与幼儿的社交和情绪发展,帮助他们建立良好的人际关系和情绪管理能力。
最后,我学会了如何与家长合作,共同关心孩子的成长。在实习期间,我与许多家长进行了交流和合作。我明白了与家长建立良好的沟通和合作关系对于孩子的发展非常重要。我主动与家长保持联系,及时分享幼儿在幼儿园的表现和进展,并听取家长的建议和反馈。通过与家长的紧密合作,我能够更好地了解幼儿的家庭背景和需求,为他们提供更好的支持和服务。
总的来说,我在幼儿园实习期间经历了许多挑战和成长。通过与幼儿建立关系、组织活动、承担责任和与家长合作,我成为了一名更有经验和能力的幼儿教育者。我深深爱上了这个行业,并决心将来继续从事幼儿教育工作,为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
幼儿园实习工作总结 篇二
在过去几个月的幼儿园实习中,我有幸参与了各种各样的幼儿活动和课程。通过这段实习经历,我学到了许多关于幼儿教育的知识和技巧。下面我将分享一些我在实习期间的收获和体会。
首先,我意识到了幼儿园教育对于幼儿发展的重要性。在实习期间,我亲眼目睹了幼儿园对于幼儿认知、语言、社交和情绪发展的积极影响。我参与了各种启发性的活动和教学,例如故事时间、艺术手工、游戏和户外探索。通过这些活动,我看到了幼儿如何逐渐发展出好奇心、创造力和解决问题的能力。我也学到了如何通过赞美和鼓励来增强幼儿的自信心和积极性。
其次,我学会了如何与幼儿园教师和其他实习生进行良好的团队合作。在实习期间,我与其他实习生一起参与了各种团队活动和项目。我们共同制定计划、分享资源、交流经验,并共同解决问题。通过与其他实习生的合作,我学会了倾听和尊重他人的观点,提高了自己的沟通和协作能力。
此外,我也了解到了幼儿园教师的职责和挑战。在实习期间,我亲眼目睹了幼儿园教师的辛勤付出和专业能力。他们不仅需要具备扎实的教育知识和技能,还需要有耐心、关爱和责任心。我深深敬佩幼儿园教师的职业精神和奉献精神,并决心将来成为一名优秀的幼儿园教师。
最后,我意识到了自己在幼儿园教育中的不足和需要改进之处。在实习期间,我发现自己在一些方面还有待提高,例如组织能力、时间管理和情绪调控。我将会在今后的学习和实践中不断改进自己,提升自己的专业素养和能力。
总的来说,我的幼儿园实习经历是一段宝贵的成长之旅。通过与幼儿互动、参与活动和与教师合作,我学到了许多关于幼儿教育的知识和技巧。我深深热爱这个行业,将会继续努力成为一名优秀的幼儿教育者,为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
幼儿园实习工作总结 篇三
【#实习报告# 导语】实习能拓展大学生的综合素质,培养适应型人才。实习是大学生拓展自身素质的主要载体之一,学生通过实习磨练意志,发展个性,锻炼能力,勇于承担社会责任,拓展自身的综合素质,成为学历,素质,技能一体化的适应型人才。以下是®为大家准备的幼儿园实习工作总结【5篇】,供您参考学习!1.幼儿园实习工作总结
带着美好的憧憬与希望,我来到了xx幼儿园开始了我的实习生活。转眼时光如白驹过隙,四个月的实习生活逐渐接近尾声,再回首,我发现我学到了很多……俗话说万事开头难。在实习初期由于没有工作经验,面对新接手的工作和孩子,我感到前所未有的压力。看着园中老师们轻松的带着宝宝开展各种活动,我很羡慕,于是我努力的尝试自己独立带班。于是我认真查阅资料备课,珍惜听课机会,经常向园中老师请教问题,她们都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。
在实习期间,作为新教师,我的教学水平与园中老师相比是有差距的,这可以在平时上课纪律中表现出来,明显不如指导老师上课时的纪律好。之后我不断进行反思和改进,现在已有了明显的提高。在组织活动中,我也看到了自己的不足,如:1、语言表达及肢体动作上的不足。2、没有照顾到每个孩子并因材施教。3、不能迅速、灵活地应答和处理幼儿的意外答案和突发行为。令自己满意的方面是:1、对于教学活动态度认真,备课和准备充分。2、虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。3、每个活动都能完整地完成。4、组织活动时教态比较自然,语言清楚,声音和语速适度。以上优、缺点是我自己反思后总结出来的。在保育工作上,我经过认真思考和总结觉得自己做得较好的地方是能够很快地适应工作。不足的地方是还不够细心。
实习期间我第一次完整的观察了幼儿园一日活动,发现训练幼儿的生活常规、培养幼儿行为习惯及自理能力是一项重要的任务。我组织过多个上午半日活动,在组织过程中,我发现要让幼儿都守纪律,都按时、按量、按质的完成活动任务很难,这需要老师的精心策划、灵活应变以及幼儿的积极配合。我对自己的半日活动的组织并不是很满意,主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务,特别是生活活动,可能受到小小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威严和威信不够。于是在指导老师精心地指导下,通过自己的努力,自身的专业素养得到了很大的提高。
实习中,酸甜苦辣都有,但它不光是给了我们在实际教学活动中获得经验,更让我们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。本次实习也让我更加坚定了自己的选择。在实习过程中,我看到了自己的不足。随着社会的不断进步,使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高。所以我要更加的努力,不断的完善自己,为将来成功的教育事业做铺垫。
2.幼儿园实习工作总结
这学期一开学我们就被分到幼儿园去实习两个月的保育工作。在上学时的课程中我们还没有接触很多有关下园所需要的课程,比如:蒙式教育,奥尔夫音乐等等。自己的钢琴又学的不是很好,儿歌会唱的又不是很多。所以在去幼儿园的前几天,我的心一直是忐忑不安的,有些害怕,有些激动,又有些向往。能成为一名幼儿园的老师是我很小的时候就有的愿望,现在终于可以亲临幼儿园我真得很高兴,但想想自己会的又不多,心里真的是很乱。来到幼儿园的第一天,我们新园的园长就给我们分派了工作:主要帮助班长工作,其次帮助保育老师工作。我被分到了k1A班,这班里都是2岁半以下的小朋友,我怀着满满的爱心来到了班里。这个班里的小朋友和我一样都是第一天正式来到幼儿园,他们的爸爸妈妈把他们送到班里后就离开了,班里的哭声马上就响起来,好像交响乐一样此起彼伏!抱着这个哄哄在抱抱那个哄哄,用玩具吸引他们,用故事来安慰他们,无论怎样都不能止住他们离开家人痛苦不安的哭声。这些小家伙弄得我真是手足无措。看他们哭的样子,哭得我都心疼。
实习短短的两个月很快就结束了,我想说的是,我早已深深地爱上了这里,爱上了这里的孩子。因为他们聪明的让我吃惊,可爱的让我心疼。这些日子里,我经常会被孩子感动,哪怕只是一声“xx妈妈”都叫得我心里暖暖的。
我很感谢学校能给我们这次实习机会,让我受益良多。在幼儿园的这段时间我学到了很多东西,也感受到了很多。我懂得幼儿园真的是个充满爱的地方,面对不同的孩子要用不同的方法,灵活变通。要经常用心去捕捉每个孩子身上的可爱之处、不足之处,帮助他们去改正。要从各个方面细心地照顾他们、爱护他们,要像母亲一样,把自己的爱平分给每个孩子。我坚信很多事情只要用心就可以做得很好。我热爱这个地方,也热爱我的职业!
3.幼儿园实习工作总结
在幼儿园的这几个月,我学到了很多在学校里学不到的东西,比如如何跟家长沟通,如何应对孩子的突发情况,如何应对孩子特别调皮不服从管教,甚至还有如何处理人际关系等等,这些都是在学校无法学到的。在学校里,学得都是理论知识,但是在幼儿园,是真正的实践,真正对自己的锻炼。说实话,我没想到刚实习就到中班,我以为实习就应该从小班一点点做起,慢慢学习,但是对实习单位来讲,实习生到哪都是锻炼,对实习生来讲都是机会,不分在哪。于是乎,我就幸运的分到了xx老师带的中一班。中一班的老师很热情,对我也很友好,我有什么不明白的,只要我问,她们都会倾囊相授,不会说有所保留。我觉得我可以成长的这么快,也与她们的教导分不开的。
虽然孩子们很喜欢我,但是不代表孩子们听我的命令。孩子们喝个水,站个队,总喜欢说话,我说小朋友们安静会,好好喝水,不然撒了烫到自己,结果孩子们该说说该玩玩,根本就不理睬我。那时候,深深的挫败感像狂潮一般席卷了我。
渐渐地,孩子们开始听我的话了,我也可以整整队伍,管管纪律。自己可以负责一些简单的孩子们的活动,渐渐地也有自信了。
4.幼儿园实习工作总结
通过实习,使我增长了很多见识,我也真正的知道,做老师难,做幼儿教师更难;要想当一名真正合格的幼儿教师更难。我也发现,光靠现在学的知识是远远不够的。所以我要加强学习,不断的提高知识技能及各项专业水平。同样的我也发现了自己的不足,我们要不断的充实知识,弥补缺口。和孩子们在一起其实挺有意思的,每天都会有喜怒哀乐,不过小孩真的是太淘气了,有时真的把我气的都快哭了。现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。
然而每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。
只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。初为人师,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中。
短暂的实习,我更加坚定了自己的选择,那就是今后我要当一名优秀的幼儿园教师。我真正感受到了这份责任的重大,这份职业是那么的神圣!
5.幼儿园实习工作总结
尽管实习很短暂,但实习中我还是有些收获,总结了一些自己的经验:1.时刻保持微笑,微笑是人与人之间的交流方式,孩子们也是一样,他们都喜欢有亲和力的老师。
2.心中时刻有安全。无论是室内还是室外,活动还是休息,安全都是放在第一位的。特别在游戏和活动前。都要先明确提出要求。在活动中注意观察,发现安全隐患的时候,及时处理,保证孩子的安全。
3.家长工作很重要。及时与家长进行良好的沟通,把孩子在家和在园的情况互相交流,可以帮助孩子保持良好的状态,一些家长的工作也能容易做通。
4.注意自己的言行。幼儿教师是孩子模仿的对象,老师的一言一行都会直接影响到他,注意自己的行为方式,给孩子们做好榜样。
5.
要有自信,要相信自己的实力,在任何困难面前只要有能力,不怕攻克不了。要在一次次的困难中吸取经验,一步一个脚印,踏实的走向成功。感谢实习,感谢实习中帮助我的老师,给我工作中的第一步打好基础,我相信,以后我会更加努力,自信的完成我的教育生涯。