初三年级数学公式总结【精彩3篇】

初三年级数学公式总结 篇一

在初三年级的数学学习中，我们接触到了许多重要的数学公式。这些公式不仅帮助我们解决具体的数学问题，还能拓展我们的数学思维和解题能力。在本篇文章中，我将总结和介绍初三年级数学学习中的一些重要公式。

首先，我们来看一下代数方面的公式。在初三年级，我们学习了一元一次方程、二元一次方程等多种代数方程。其中，一元一次方程的通解公式为x=a，其中a为实数。这个公式用来表示一元一次方程的所有解。而二元一次方程的通解公式为x=a，y=b，其中a和b为实数。这个公式用来表示二元一次方程的所有解。这些公式在解代数方程时非常有用。

接下来，我们来看一下几何方面的公式。在初三年级，我们学习了许多与几何相关的公式。其中，求矩形面积的公式为S=a*b，其中a和b分别为矩形的两条边的长度，S为矩形的面积。求三角形面积的公式为S=1/2*a*h，其中a为三角形的底边长度，h为三角形的高，S为三角形的面积。这些公式可以帮助我们计算各种几何图形的面积。

除了代数和几何方面的公式，初三年级还涉及到了概率和统计方面的公式。在概率方面，我们学习了事件的概率公式P(A)=n(A)/n(S)，其中P(A)表示事件A发生的概率，n(A)表示事件A发生的可能性个数，n(S)表示样本空间中的可能性个数。这个公式可以帮助我们计算各种概率问题。在统计方面，我们学习了频数和频率的计算公式。频数表示某一数值在数据中出现的次数，频率表示某一数值在数据中出现的相对次数。频率的计算公式为f=n/N，其中f表示频率，n表示频数，N表示总数。这个公式可以帮助我们对数据进行统计和分析。

综上所述，初三年级数学学习中的公式非常重要。通过掌握和运用这些公式，我们能够更好地解决各种数学问题，并提高我们的数学能力。当然，这些公式只是数学学习的一部分，还需要我们不断的练习和实践，才能真正掌握它们。希望同学们能够认真学习和运用这些公式，提高自己的数学水平。

初三年级数学公式总结 篇二

初三年级的数学学习中，我们学习了许多重要的数学公式。这些公式不仅在解决具体的数学问题时非常有用，还能够培养我们的逻辑思维和解题能力。在本篇文章中，我将继续总结和介绍初三年级数学学习中的一些重要公式。

首先，我们来看一下三角函数方面的公式。在初三年级，我们学习了正弦函数、余弦函数和正切函数等三角函数。其中，正弦函数的定义公式为sinθ=对边/斜边，余弦函数的定义公式为cosθ=邻边/斜边，正切函数的定义公式为tanθ=对边/邻边。这些公式可以帮助我们计算三角形的各个边的关系，并解决各种三角函数问题。

接下来，我们来看一下指数和对数方面的公式。在初三年级，我们学习了指数和对数的基本概念和运算法则。其中，指数的运算法则包括乘方法则、除方法则、幂运算法则等。而对数的运算法则包括对数乘法法则、对数除法法则、对数幂运算法则等。这些公式可以帮助我们进行指数和对数的运算，解决各种指数和对数问题。

除了三角函数和指数对数方面的公式，初三年级还涉及到了函数方面的公式。在函数方面，我们学习了函数的定义和性质，以及函数的图像和变换等内容。其中，线性函数的一般式为y=kx+b，其中k和b为常数。二次函数的一般式为y=ax^2+bx+c，其中a、b和c为常数。这些公式可以帮助我们描述各种函数的特征和性质，解决各种函数相关的问题。

综上所述，初三年级数学学习中的公式是我们学习和掌握的重要内容。通过掌握这些公式，我们能够更好地解决各种数学问题，并提高我们的数学水平。当然，这些公式只是数学学习的一部分，还需要我们不断地练习和实践，才能真正掌握它们。希望同学们能够认真学习和运用这些公式，提高自己的数学能力。

初三年级数学公式总结 篇三

【#初三# 导语】数学公式是人们在研究自然界物与物之间时发现的一些联系，并通过一定的方式表达出来的一种表达方法。是表征自然界不同事物之数量之间的或等或不等的联系，它确切的反映了事物内部和外部的关系，是我们从一种事物到达另一种事物的依据，使我们更好的理解事物的本质和内涵。©搜集的《初三年级数学公式总结》，希望对同学们有帮助。

　　11二元二次方程

　　含有两个未知数,并且未知数次数是2的整式方程,称为二元二次方程

　　关于x,y的二元二次方程的一般形式是ax2+bxy+cy2+dy+ey+f=0

　　其中ax2,bxy,cy2叫做方程的二次项,d,e叫做一次项,f叫做常数项

　　2二元二次方程组的解法

　　21第一种类型的二元二次方程组的解法

　　当二元二次方程组的二元二次方程可分解成两个一次方程的时候,我们就可以把分解得到的各方程与原方程组的另一个方程组组成两个新的方程组来解这种解方程组的方法,称为分解降次法

　　1数轴

　　11有向直线

　　在科学技术和日常生活中,为了区别一条直线的两个不同方向,可以规定其中一方向为正向,另一方向为负相

　　规定了正方向的直线,叫做有向直线,读作有向直线l

　　12数轴

　　我们把数轴上任意一点所对应的实数称为点的坐标

　　对于每一个坐标(实数),在数周上可以找到的点与之对应这就是直线的坐标化

　　数轴上任意一条有向线段的数量等于它的终点坐标与起点坐标的差任意一条有向线段的长度等于它两个断电坐标差的绝对值

　　【2平面直角坐标系】

　　21平面的直角坐标化

　　在平面内任取一点o为作为原点(基准点),过o引两条互相垂直的,以o为公共原点的数轴,一般地,两个数轴选取相同的单位长度这样就构成了一个平面直角坐标系x轴叫横轴,y轴叫纵轴,它们都叫直角坐标系的坐标轴;公共原点o称为直角坐标系的原点;我们把建立了直角坐标系的平面叫直角坐标平面简称坐标平面两坐标轴把坐标平面分成四个部分,它们叫做四个象限

　　【3函数】

　　31常量,变量和函数

　　在某一过程中可以去不同数值的量,叫做变量在整个过程中保持统一数值的量或数,叫做常量或常数

　　一般地,设在变活过程中有两个互相关联的变量x,y,如果对于x在某一范围内的每一个确定的值,y都有确定的值与之对应,那么就称y是x的函数,x叫做自变量

　　1.函数的定义域

　　2.对应法则

　　(1)解析法

　　就是用等式来表示一个变量是另一个变量的函数,这个等式叫做函数的解析表达式(函数关系式)

　　(2)列表法

　　(3)图像法

　　【两角和公式】

　　sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinBsin(A-B)=sinAcosB-sinBcosA

　　cos(A+B)=cosAcosB-sinAsinBcos(A-B)=cosAcosB+sinAsinB

　　tan(A+B)=(tanA+tanB)/(1-tanAtanB)tan(A-B)=(tanA-tanB)/(1+tanAtanB)

　　ctg(A+B)=(ctgActgB-1)/(ctgB+ctgA)ctg(A-B)=(ctgActgB+1)/(ctgB-ctgA)

　　【三角和的三角函数】

　　sin(α+β+γ)=sinα•cosβ•cosγ+cosα•sinβ•cosγ+cosα•cosβ•sinγ-sinα•sinβ•sinγ

　　cos(α+β+γ)=cosα•cosβ•cosγ-cosα•s

　　tan(α+β+γ)=(tanα+tanβ+tanγ-tanα•tanβ•tanγ)/(1-tanα•tanβ-tanβ•tanγ-tanγ•tanα)

　　【积化和差】

　　sin(a)sin(b)=-1/2*[cos(a+b)-cos(a-b)]

　　cos(a)cos(b)=1/2*[cos(a+b)+cos(a-b)]

　　sin(a)cos(b)=1/2*[sin(a+b)+sin(a-b)]

　　cos(a)sin(b)=1/2*[sin(a+b)-sin(a-b)]