数学教师个人工作总结ppt 篇一
近一年来,我作为一名数学教师,通过个人工作总结ppt的形式,对自己的工作进行了总结和反思。在这一年中,我积极探索教学方法,努力提高教学质量,并取得了一些成果。
首先,在教学内容方面,我注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。我通过引导学生进行探究式学习,让他们在实践中理解数学的概念和原理。例如,在教学《三角函数》时,我设计了一系列的实例和问题,让学生通过实际测量和计算来理解正弦、余弦和正切的概念,并运用它们解决实际问题。通过这样的教学方式,学生的数学思维能力得到了提高。
其次,在课堂管理方面,我注重培养学生的学习兴趣和主动性。我通过丰富多样的教学手段,如课件、实验、游戏等,激发学生的学习兴趣。同时,我也注重调动学生的积极性,鼓励他们提问、讨论和分享自己的观点。在课堂上,我经常组织小组活动,让学生合作解决问题,培养他们的团队合作精神和沟通能力。通过这样的课堂管理方式,学生的学习效果得到了提高。
最后,在个人发展方面,我注重自身的专业学习和教学研究。我经常参加学校组织的教研活动,与其他老师交流教学经验和探讨教学方法。同时,我也积极参加相关的培训和学术会议,提升自己的专业素养和教学水平。除此之外,我还积极参与学校的各项工作,如班主任工作和学生社团指导等,提升自己的综合素质。
通过这一年的工作总结和反思,我深刻认识到教师的工作需要不断的学习和提高。在未来的工作中,我将继续努力,不断探索教学方法,提高教学质量,为学生的学习和成长做出更大的贡献。
数学教师个人工作总结ppt 篇二
作为一名数学教师,我通过个人工作总结ppt的形式,对自己的工作进行了总结和反思。在过去的一年里,我经历了许多挑战和收获,不断提高自己的教学水平和专业素养。
首先,我注重教学方法的创新和改进。我不满足于传统的教学模式,而是积极探索适合学生的教学方法。例如,在教学《函数与方程》时,我采用了拓展实例的方式,让学生通过实际问题的解决,理解函数与方程的关系。同时,我还尝试了多媒体教学、课堂互动等教学手段,激发学生的学习兴趣和主动性。通过这样的教学方法创新,学生的学习效果得到了显著提高。
其次,在学生管理方面,我注重个性化教育和关爱学生。我努力了解每个学生的特点和需求,并根据他们的不同情况制定相应的教学计划和辅导方案。例如,对于学习困难的学生,我会加强辅导,帮助他们克服困难,提高学习成绩。对于优秀的学生,我会提供更多的挑战和机会,激发他们的潜力。通过个性化的学生管理,学生的学习积极性和成绩得到了提高。
最后,在教学研究方面,我注重自身的专业学习和教学实践。我积极参加各类培训和学术交流活动,不断更新自己的教育理念和教学方法。同时,我也积极开展教学研究,撰写教学论文,与其他教师共享教学经验和成果。通过教学研究的不断深入,我不断提高自己的教学水平和教育思想。
通过这一年来的个人工作总结和反思,我意识到作为一名数学教师,我的责任和使命是为学生的学习和成长提供最好的教育服务。在未来的工作中,我将继续努力,不断创新和改进教学方法,提高学生的学习效果和综合素质。
数学教师个人工作总结ppt 篇三
我热爱党、热爱人民,忠于教育事业。认真学习“三个代表”重要思想,深入贯彻党的“十x大”精神,切实转变观念,投身于教育改革实践。人民教师这一职业是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着教育学生的重担。自担任四年级数学教学工作以来,本着无私奉献、敬业爱岗的精神,在这个新的领域中,认真履行自己的职责。现将一年的工作作如下总结。一、思想方面
本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以江泽民同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学工作
1、备课
开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在四裁的图画纸上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
3、辅导
我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我常常在班后把他们带回家,给他们吃小灶。
4、作业
根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
三、教育工作
育人是学校工作中的重中之重,而育人的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。
四、个人学习
积极学习各种教育理论,以充实自己,
五、努力方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。
5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。