学期末值周工作总结 篇一
在这个学期的末尾,回顾我所参与的值周工作,我深感收获颇多。通过这段时间的努力和付出,我不仅提高了自己的组织能力和沟通能力,也学到了很多实践中的经验和技巧。
首先,我所负责的值周工作是学校图书馆的管理与服务。每周,我都要在规定的时间段内前往图书馆,帮助学生借还图书、解答咨询和指导使用图书馆资源。通过这个过程,我逐渐熟悉了图书馆的各个区域和馆藏资源,也学会了如何高效地处理学生的问题和需求。我总结了一些应对常见问题的方法,例如如何快速找到学生所需的图书、如何使用图书馆的电子资源等等。这些经验不仅帮助我更好地完成了值周任务,也增强了我的服务意识和解决问题的能力。
其次,我还参与了一些图书馆的推广活动。例如,我们组织了一次图书展览,展示了学校图书馆的特色藏书和新上架的图书。我负责了展览的策划和宣传工作,通过制作海报、宣传册和社交媒体推广,吸引了很多同学前来参观。这次活动不仅增加了学生对图书馆的了解和使用意愿,也提高了我在团队协作和项目管理方面的能力。
最后,我还参与了一些学生活动的组织与协调工作。例如,我们为学生举办了一次读书分享活动,邀请了一位知名作家来校园讲座。我负责了活动的场地布置、嘉宾接待和学生参与的组织工作。通过这次活动,我学到了如何与不同背景的人合作,并且更好地理解了学生的需求和兴趣。这对我今后的职场发展和人际交往都有很大的帮助。
通过这个学期的值周工作,我更加深入地了解了自己的兴趣和职业规划。我发现我对图书馆管理和服务工作有着浓厚的兴趣,希望能在这个领域继续深耕。同时,我也明白了要想在这个领域取得更好的成绩,还需要不断学习和提升自己的专业知识和技能。
学期末值周工作总结 篇二
在这个学期的值周工作中,我所负责的是学校学生会的组织与活动管理。通过这段时间的经历,我深刻体会到了组织能力和团队协作的重要性,也学到了如何更好地与他人合作和解决问题。
首先,我负责了学校学生会的例会组织和活动安排。每周,我们都要召开一次例会,讨论学生会的工作进展和下一步的计划。作为例会的组织者,我需要提前准备会议材料、安排会议时间和地点,并协调各个部门的负责人参与讨论。通过这个过程,我学会了如何高效地组织会议和引导讨论,以达到预期的会议效果。同时,我也学会了如何平衡各个部门的需求和意见,以达成共识并促进学生会的整体发展。
其次,我还负责了学生会的一些大型活动的策划和执行工作。例如,我们组织了一次校园文化节,包括音乐演出、展览和比赛等。我负责了活动的整体策划和协调工作,包括场地布置、嘉宾邀请和活动流程的安排。通过这次活动,我学会了如何合理安排时间和资源,以确保活动的顺利进行。我也学会了如何与不同部门和团队合作,以实现活动目标和满足参与者的需求。
最后,我还参与了一些学生会的公关工作。例如,我们为学校举办了一次招生宣传活动,我负责了宣传材料的设计和制作工作。通过这个过程,我学到了如何利用各种媒体和渠道进行宣传,以吸引更多的潜在生源。我也学到了如何与学校的宣传部门合作,以确保宣传效果和形象的一致性。
通过这个学期的值周工作,我不仅提高了自己的组织能力和沟通能力,也学到了很多实践中的经验和技巧。这些经验不仅对我今后的职场发展有很大的帮助,也让我更加明确了自己的兴趣和职业规划。我希望能继续在组织与管理方面发展自己,为学生会和学校的发展做出更大的贡献。
学期末值周工作总结 篇三
值周同学工作认真负责,坚守岗位,圆满完成值周任务。上周星期二到星期四是雨雪连绵,教室和走廊非常湿滑,但全体老师都能克服困难,按时到校,自觉地按学校的工作计划做好各项工作,体现了二中人的精神风貌。值得欣慰的是在一周又一周的值周老师的规范下,同学们的行为习惯越来越文明了,乱丢乱扔的现象少了,在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少了,在校园内吃零食的学生少了,喜欢读书的学生增多了,让整个校园春意盎然。回顾上周工作,现总结如下:
1、学校各教研组组长对全体教师常规教学(备课、作业批改)工作进行了检查。加强了教学工作的过程管理,对教学环节进行了实时监控。
2、教导处组织评选了优秀读书状元。
3、继续加强了安全卫生工作,对学生进行了疾病的预防和宣传教育,卫生监督岗的学生对学校各处卫生进行了检查和监督。秋季是各种病菌传播的季节,希望同学们养成爱护清洁卫生的好习惯,有效预防各种流行病、传染病的传播。
校园优美整洁是我校的特点,我们要做到不乱扔,同时在校园内要继续开展“弯腰”活动,只有越来越多的同学们加入到了“弯腰”活动中来,我们的校园才会变得更美,保持校园卫生是我们每个二中人的责任。
4、值周老师狠抓早到校现象,星期五早到校学生明显减少,希望同学们严格遵守学校到校时间,珍视自身生命安全。
在上周的值日中我们也发现有不和谐的音符,虽然这些事件是偶然的,也是极个别的,但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题:
一、课间午间要文明休息
有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏,拼命地奔跑。跑得满头是汗,一到上课就会变得没有精神,有时在跑时会撞到别人,不仅伤了别人也伤了自己。文明休息是我们每一个人都应当做到,并且有很大义务做到的事。
另外,在午间休息时段,很多同学会处理学习和休息的关系,但有的学生在大声吵闹,有的学生在操场上玩耍,要值日老师督促才进教室。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,不讲文明,希望我们同学们一定要做一个讲文明,懂礼仪的阳光少年。
二、下楼梯不要奔跑
我们观察到,一部分同学在楼梯间行走时,随意奔跑现象十分严重,特别是中餐时有的男同学可以说是飞奔下楼,有些同学甚至还要互相拉扯,因而存在非常严重的安全隐患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同学又止不住脚步,那么是否要发生严重的踩踏事故,危及我们的生命呢。所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识,增强秩序感。
三、关于早晨和中午早到学校的问题
我们发现有许多学生早上和中午很早就到了学校门口,有的在学校对面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路边聊天,还有的从这边跑到路对面。值日老师督促其进学校,有的学生怕,就冲到马路对面的商店。早到学校,在上学路上存在很大的安全隐患,希望同学们重视自身
安全,严格遵守学校的到校时间。学校通过每周推荐优秀书目的活动,着力打造书香校园。因为读书是师生精神成长的重要源泉。要建设“书香校园”,就是要崇尚良好的校园读书风气,我们倡导师生共同重视读书,让读书成为师生的一种生活方式,让书籍成为师生成长的养料、进步的阶梯。