骨干教师培训自我总结 篇一
在骨干教师培训中,我深感到教育是一项充满挑战和责任的事业。通过这次培训,我不仅了解了最新的教育理论和方法,更重要的是,我深刻认识到自己的不足之处并努力改进。
首先,培训中强调了教师的角色和责任。教师不仅仅是知识的传递者,更是学生的引路人和榜样。我们要注重培养学生的创新能力、思维能力和合作精神,培养他们的综合素质。在课堂上,我要注重培养学生的主动学习意识,鼓励他们提出问题、参与讨论,并给予他们足够的时间和空间进行探究和实践。
其次,培训中重视了课程设计和教学方法的创新。在教学中,我要注重培养学生的实际操作能力,让他们能够将所学知识应用到实际生活中。通过项目式学习、合作学习和翻转课堂等方法,我可以提高学生的学习兴趣和参与度,激发他们的学习动力。同时,我还要注重培养学生的批判思维和解决问题的能力,让他们具备自主学习和终身学习的能力。
再次,培训中强调了教师的个人发展和专业素养。作为骨干教师,我要不断学习和更新教育理论和教学方法,提高自己的教学水平。我要注重教育科研,参与教育教学改革,为学校的发展做出贡献。同时,我还要注重个人修养和自我提升,不断完善自己的职业素养和人格魅力。
通过这次培训,我深刻认识到作为一名骨干教师,我要不断提高自己的教学水平和专业素养,为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量。我将以更加积极的态度投入到教育事业中,不断探索和创新,为学生成长成才做出更大的贡献。
骨干教师培训自我总结 篇二
在骨干教师培训中,我收获颇丰,不仅加深了对教育的认识和理解,更重要的是,培养了我教育教学的能力和素养。
首先,培训中强调了教师的专业素养和教育理念。作为一名骨干教师,我要不断提高自己的专业素养和教育理念,不断更新自己的教育观念和教育方法。我要注重培养学生的创新能力和综合素质,培养他们的自主学习和合作精神。我要注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力,让他们能够将所学知识应用到实际生活中。
其次,培训中重视了课程设计和教学方法的创新。在教学中,我要注重培养学生的思维能力和学习策略,让他们能够独立思考和解决问题。我要注重培养学生的合作学习和表达能力,让他们能够与他人合作、交流和分享。我要注重培养学生的创新精神和实践能力,让他们能够主动探究和实践。
再次,培训中强调了教师的个人发展和团队合作。作为骨干教师,我要不断学习和提高自己的教学水平和专业素养,为学校的发展做出贡献。我要注重团队合作和互助互学,与同事们共同研究和探讨教育问题,共同为学生的成长和学校的发展努力。
通过这次培训,我深刻认识到作为一名骨干教师,我要不断提高自己的教学水平和专业素养,为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量。我将积极投入到教育事业中,不断创新和探索,为学生成长成才做出更大的贡献。同时,我也将积极参与团队合作和教研活动,与同事们共同进步,共同为学校的发展做出贡献。
骨干教师培训自我总结 篇三
骨干教师培训自我总结
这次我有幸参加了骨干教师培训,在这次的培训活动中我收获很大,在这次的培训中,让我最感折服的是培训领导和所有老师强烈的敬业精神,表现了极大的事业心和责任感,并将时刻鞭策着我不
断学习,不断进步。这次培训,使我在理论水平上也有了明显的提高,另外,也使我对今后的教育教学工作充满信心,在彼此的研究,讨论中,提高了教学方法的掌握,使我的业务能力也有了进一步的提高。下面我谈谈这次培训的收获:1,通过学习,更加深了自己对学习重要性的理解。学习活动是人类社会的基本活动,在教学中自己扮演教学者的角色,少了学习者的体验。通过学习自己越来越感到自己学习的不足,体会了学生学习过程的感受,更加理解终身学习的重要意义。党的 “ 十八大 ” 报告指出,要加强教师队伍建设,发出了 “ 建设全民学习,终身学习的学习型社会 ” 的伟大号召。新课程也要求教师树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展。树立终身学习的意识,将不断学习作为自身发展的源泉和动力。我要将这次学习的收获贯彻到自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。在丰富自身专业知识和理论修养的同时,更好地适应教学所需。
2,通过学习,加深了我对师德修养的理解。我也对自己进行了深刻的剖析和反省。工作不顺利的时候,我会认为当老师太苦,工资待遇低,社会地位低,没有什么幸福可言。通过这次学习,我对教师这一职业也有了进一步的认识,也更加明确自己的责任,更加热爱教育事业,原有的师德观和专业成长目标有了更丰富的内涵和提升。我深切领悟到 “ 学高为师,身正为范,学无止境 ” 的真谛,也明确了好教师的`标准。今后,我将以好教师的标准严格要求自己,努力学习理论知识,不断提升自己的师德修养,认真做好自己的本职工作,关爱学生,为人师表,争当一名人民满意的教师。
3,通过学习,丰富了自己的理论知识。通过这次学习,我对有效教学的理论有了更深刻的认识。我们要做到教学有效,首先要认真备好每一节课,备课时既要备课程,又要备学生,备情境,备自己,备设计,要在上课前做好充分准备。其次要认真上好每一节课,要以学生为本,要关注学生学习动态,要注意培养学生的问题意识,要让学生形成积极主动的学习方式。最后要正确对学生学习进行评价,要通过评价来激发学生的学习兴趣,形成一种积极向上的学习氛围,从而主动的去获取知识,这样才能提高我们的课堂教学效率,促进学生全面发展。另外,我还认真阅读了其他一些教育教学专着,使自己对教育科研方面的理论有了更多的了解,这势必将为我今后开展政治课的研究打下坚实的理论基础。
这次培训学习虽然结束了,但学无止境,教育教学无止境,我将带着更新的教学理念,投入到今后的教育教学工作中去,去实现一个个美好的教育理想!