小学四年级英语教师期末工作总结【优选3篇】

时间:2019-04-05 04:23:39
染雾
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小学四年级英语教师期末工作总结 篇一

今年是我第一次担任小学四年级英语教师,经历了一个学期的教学工作,我收获颇丰,也遇到了一些困难和挑战。在这篇总结中,我将回顾过去的工作,分析问题,并提出改进的方案。

首先,我要感谢学校领导对我的支持和信任。在学校的指导下,我制定了详细的教学计划,并根据学生的实际情况进行了调整。我注重培养学生的英语兴趣,通过生动有趣的教学方法,激发了学生的学习动力。我利用多媒体教学设备进行课堂互动,使学生在轻松的氛围中积极参与,提高了他们的学习效果。

然而,我也面临一些挑战。首先,学生的英语基础参差不齐,有些学生掌握得很好,而有些学生还存在较大的困难。这对我来说是一个很大的教学难题。为了解决这个问题,我采用了个别辅导和小组合作学习的方式,帮助学生互相学习和帮助。其次,教材内容相对抽象,学生难以理解和掌握。为了解决这个问题,我进行了多次课前准备,提前了解学生的学习需求,选择了适合他们的教学材料,并结合实际生活进行案例分析和教学示范。

总结经验,我认为在今后的工作中,我需要继续加强自身的专业素养和教学能力。首先,我要进一步提高自己的英语水平,不断学习和积累教学资源,提高自己的教学效果。其次,我要注重培养学生的学习兴趣,创造良好的课堂氛围,激发他们的学习动力。最后,我要与家长保持良好的沟通,及时了解学生的学习情况和困难,与家校合作,共同促进学生的成长。

通过这个学期的工作,我深刻认识到作为一名小学四年级英语教师的责任和使命。我将继续努力,不断提高自己的教学能力,为学生的英语学习创造更好的条件。

小学四年级英语教师期末工作总结 篇二

回首这个学期的教学工作,我深感时间的飞逝和工作的不易。作为一名小学四年级英语教师,我承担着培养学生英语基础的重要任务。在这篇总结中,我将总结自己的工作经验和教学收获,并提出进一步改进的建议。

首先,我要感谢学校领导对我的关心和支持,以及学生家长的配合。在学校领导的指导下,我严格按照教学大纲和教材要求,制定了详细的教学计划,并积极参加各种教研活动,不断提高自己的教学水平。在与学生家长的沟通中,我了解到他们对孩子英语学习的期望和需求,我积极与家长合作,形成了良好的家校互动。

在教学过程中,我注重培养学生的学习兴趣和积极性。我通过丰富多样的教学活动,激发学生的学习动力,让他们在轻松的氛围中主动参与。我注重培养学生的听、说、读、写的综合能力,通过多媒体教学设备和游戏活动,提高学生的英语应用能力。我还注重培养学生的自主学习能力,引导他们进行自主学习和合作学习,培养他们的独立思考和解决问题的能力。

然而,在教学过程中,我也面临了一些困难和挑战。首先,学生的学习差异较大,有些学生掌握得较好,而有些学生存在较大的困难。为了解决这个问题,我采用了个别辅导和小组合作学习的方式,帮助学生相互学习和帮助。其次,教材内容相对抽象,学生难以理解和掌握。为了解决这个问题,我进行了多次课前准备,提前了解学生的学习需求,选择了适合他们的教学材料,并结合实际生活进行案例分析和教学示范。

回顾这个学期的教学工作,我认识到自己还有很多需要改进和提高的地方。首先,我要进一步提高自己的教学能力,不断学习和积累教学资源,提高自己的教学效果。其次,我要注重培养学生的学习兴趣,创造良好的课堂氛围,激发他们的学习动力。最后,我要与家长保持良好的沟通,及时了解学生的学习情况和困难,与家校合作,共同促进学生的成长。

总之,通过这个学期的工作,我深刻认识到作为一名小学四年级英语教师的责任和使命。我将继续努力,不断提高自己的教学能力,为学生的英语学习创造更好的条件。

小学四年级英语教师期末工作总结 篇三

光阴似箭,一转眼一个学期已经过去,回顾教学工作.有令人欣慰的收获,又有困饶自己教学的不足.本学期我担任四年级的英语教学工作,我始终坚持课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英

语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的学习兴趣是小学英语教学工作的重要一环。下面结合 教学实践,我把本学期的教学工作总结如下:
  一、认真备课、面向全体授课
  在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改,在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废,在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识。使他们的学习成绩跟上班里的其他同学。帮助他们树立学好各门知识的信心。
  二、在课堂教学中
  第一、 在课堂上,认真授课,采用多媒体教学及运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。
  第二、 在批改作业方面。学生的作业总是及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。
  第三、 在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及课文对话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。
  三、不足之处
  由于时间和精力有限,在课堂上,对于每个学生的的关注可能还不够,对于小学的心理掌握也不太有经验,在经后的工作中,我将加强对于每个同学的监督,保证每个同学都跟上进度,不落下任何一个有进取心的学生。
  总之、一学期以来,本人勤勤垦垦地做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给学生各种英语知识,努力开发快乐课堂,取得了一定的成效,学生的成绩也有了很大的提高。
小学四年级英语教师期末工作总结【优选3篇】

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