染雾大学教师专业技术工作总结 篇一
近年来，作为一名大学教师，我一直致力于提高自己的专业技术水平，努力为学生提供更好的教育教学服务。通过总结自己的工作经验和反思，我认为在教学内容设计、教学方法和教学评价等方面取得了一定的成绩。
首先，在教学内容设计方面，我注重结合学科前沿和实际应用，对课程进行更新和改进。我定期参加学术会议、研讨会和教学培训，不断学习和研究最新的学科发展动态，将其融入到教学内容中。我还注重培养学生的创新思维和实践能力，设计了一系列的案例分析、实验和实践活动，让学生在实际操作中学习和应用所学知识。
其次，在教学方法方面，我采用了多种灵活多样的教学方法，以满足不同学生的学习需求。我注重启发式教学，激发学生的学习兴趣和主动性。我还使用了多媒体教学手段，通过图像、音频和视频等多种形式展示教学内容，提高学生的学习效果。同时，我也鼓励学生参与课堂讨论和小组合作，培养他们的合作精神和团队意识。
最后，在教学评价方面，我注重全面评价学生的学习成果和能力发展。除了传统的考试和作业评价外，我还采用了一些创新的评价方法，如开展学生展示、小组展示和项目展示等，让学生展示他们的学习成果和能力提升情况。我也定期与学生进行面谈，了解他们的学习情况和困惑，及时给予指导和帮助。
通过这些努力，我感到自己的专业技术水平有了一定的提高，也得到了学生和同事们的认可和赞赏。然而，我也意识到自己还有许多不足之处，需要进一步提高。首先，我需要更深入地研究和学习学科知识，不断更新和拓展自己的知识结构。其次，我需要更加注重教学方法的多样性和创新性，提高教学效果和学生参与度。最后，我还要加强与同行的交流和合作，不断借鉴和吸收他们的教学经验和成功做法。
总之，作为一名大学教师，专业技术工作是我必须重视和加强的方面。我将继续努力提高自己的专业技术水平，为学生提供更好的教育教学服务。
大学教师专业技术工作总结 篇二
在我多年的大学教师生涯中，我一直致力于提高自己的专业技术水平，努力为学生提供更好的教育教学服务。通过总结自己的工作经验和反思，我认为在教学内容设计、教学方法和教学评价等方面取得了一定的成绩。
首先，在教学内容设计方面，我注重结合学科前沿和实际应用，对课程进行更新和改进。我定期参加学术会议、研讨会和教学培训，不断学习和研究最新的学科发展动态，将其融入到教学内容中。我还注重培养学生的创新思维和实践能力，设计了一系列的案例分析、实验和实践活动，让学生在实际操作中学习和应用所学知识。
其次，在教学方法方面，我采用了多种灵活多样的教学方法，以满足不同学生的学习需求。我注重启发式教学，激发学生的学习兴趣和主动性。我还使用了多媒体教学手段，通过图像、音频和视频等多种形式展示教学内容，提高学生的学习效果。同时，我也鼓励学生参与课堂讨论和小组合作，培养他们的合作精神和团队意识。
最后，在教学评价方面，我注重全面评价学生的学习成果和能力发展。除了传统的考试和作业评价外，我还采用了一些创新的评价方法，如开展学生展示、小组展示和项目展示等，让学生展示他们的学习成果和能力提升情况。我也定期与学生进行面谈，了解他们的学习情况和困惑，及时给予指导和帮助。
通过这些努力，我感到自己的专业技术水平有了一定的提高，也得到了学生和同事们的认可和赞赏。然而，我也意识到自己还有许多不足之处，需要进一步提高。首先，我需要更深入地研究和学习学科知识，不断更新和拓展自己的知识结构。其次，我需要更加注重教学方法的多样性和创新性，提高教学效果和学生参与度。最后，我还要加强与同行的交流和合作，不断借鉴和吸收他们的教学经验和成功做法。
总之，作为一名大学教师，专业技术工作是我必须重视和加强的方面。我将继续努力提高自己的专业技术水平，为学生提供更好的教育教学服务。
大学教师专业技术工作总结 篇三
【#工作总结# 导语】工作总结不是停留在纸面上的形式主义，而是应对过去进行的一次深刻的自我批判，为自身的提高做出应有的努力。《大学教师专业技术工作总结》是®为大家准备的，希望对大家有帮助。
篇一：
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造潜力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。
一学期来，我还用心参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。
本学期，除了用心参加政治理论学习外，我还用心进行业务学习，提高自己的工作潜力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。透过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，就应尽力去作好本职工作，个性是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，用心利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的用心性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，构成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。
总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生潜力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨，完成学校其他工作。
我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并用心与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没到达自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的用心性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来，开创新的天地。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：
1、加强自身基本功的训练，个性是课堂教学潜力的训练。做到精讲精练，注重对学生潜力的培养。
2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。
篇二：
时间犹如白驹过隙，20XX年转眼就到了年底，这是一个辞旧迎新的时刻，更是一个总结过去、展望未来的时刻。为了更好地做好今后的工作，现将这半年来的学习与工作进行总结。
一、思想政治方面
作为大学教师，作为共产党员，我十分注重思想政治水平与道德修养的提高，在各方面严格要求自己。热爱祖国，热爱教育事业，用心拥护党的领导，认真学习并贯彻党的教育方针，时时处处以教师的职责、党员的标准鞭策自己。作为一名教师，师德师风十分重要，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。今年是xx学院的师德师风建设年，我用心上网浏览学校的师德师风建设专网，认真学习学校的文件以及优秀教师的典型事迹，用心参加学校的师德师风建设活动（如学校的教师座谈会以及院里的师生座谈会），并学习了xx总理在教师节前夕到xx市第xx中学看望师生后的座谈讲话《xx》。透过这些学习，我深刻的认识到教师肩上的重大职责。认识到要培养人才，务必以学生为本，构成高度的职责心和爱心，同时要不断学习并钻研先进的教学理念、教学方法以及学科前沿，努力提高自己的专业素养。
二、工作方面
由于本人报到的时间比较晚，因此这半学年没排上课，院里领导研究后安排我行政坐班，主要协助市场营销教研室以及教科办的一些事务（其中以前者为主）。虽然没有走上讲台，理解教学实践的锻炼，但我多次旁听观摩同行的授课，以学习他们好的教学方法、教学语言以及肢体语言的表达，并结合自己以往的教学经验，找出自身的不足，以期在经后的教学中得到改善。同时透过多种途径学习教案、教学大纲的编制方法以及精品课的建设，如在市场营销专业的教学评估整理三纲、聆听评估中专家座谈会上专家对教案的见解、参与刘学林老师学校精品课程建设以及学习网上其他精品课的建设等，透过这些接触，我深刻的认识到了上好一门课程需要全方面的布局和准备，对我今后教学过程的开展与提高大有裨益。
在协助市场营销教研室以及教科办的工作中，我每一天按时上下班（除了特殊状况，如博士答辩），并认真负责的按时完成教研室与教科办交给的任务。具体来讲，主要完成如下几个方面的工作：
①参加市场营销专业评估的资料准备工作（如参与自评报告的整理、技能培训、三纲的整理汇编），评估期间的会议记录整理（专家座谈会、评估反馈会的记录整理）以及评估工作教学简报的撰写。
②对物流专业的培养方案进行修订。透过对其他院校物流专业课程设置的研究以及对物流教材、有关课程教学大纲、实验大纲的查找，对物流专业的课程设置、学时学分、实验课、学期安排等进行了仔细的修订。
③建立学术论文、优秀毕业论文以及开题报告、任务书的范文库。此外，还协助市场营销教研室以及教科办处理了一些其他事务，如帮教科办整理新生的课程速查表等等。这些事虽然小而琐碎，但我本着认真负责的态度来做，学到了一些待人处事的方式方法。
在建立学术论文范文库时，我从各种文献库中甄选质量较好的管理类论文百余篇，并进行了分类，在这个过程中，我进一步学习了管理类的论文写作与研究方法，为《科学研究方法与论文写作》这门课积累了许多素材，并在阅读管理研究方法相关书籍的基础上，构成了这门课的教学思路。
三、存在的不足与展望目标：
在这半年的工作当中，我存在的不足之处在于没有写出必须水准的科研论文并进行发表，我反思了一下，这种结果有两个原因：一是由于我在经过一年的博士论文写作后有点贪图安逸、有所懈怠；二是在学习管理研究的方法，尤其是定量分析与实证方法，并积累材料和研究课题，为以后写作具有必须水准的管理类论文打下基础。
在新的一年里我必须要抓紧时间，用心着手科研工作，争取明年在核心期刊以及国际会议上发表学术论文，用心申报科研项目，不负学校和院里对我的期望。此外，在工作中要更加严格地要求自己，谦虚谨慎，戒骄戒躁，虚心学习同事的先进教学经验，更加全身心地投入到教学科研工作中。
