染雾九年级上册化学单元知识点总结 篇一
化学是一门研究物质结构、性质、组成和变化规律的科学。九年级上册的化学单元包括了物质的分类与分离、化学反应与能量等内容。下面将对这些知识点进行总结。
首先是物质的分类与分离。物质可以分为纯物质和混合物。纯物质又分为元素和化合物。元素是由一种原子组成的纯物质，而化合物是由两种或两种以上不同原子组成的纯物质。混合物是由两种或两种以上不同物质混合而成的物质。物质的分离可以通过物理方法实现，如过滤、蒸发、升华、沉淀等。
其次是化学反应与能量。化学反应是物质发生变化的过程，包括了化学方程式的书写与平衡、氧化还原反应、酸碱中和反应等。化学反应中常伴随着能量的变化，包括吸热反应和放热反应。吸热反应是指在反应过程中吸收了热量，反应物的能量高于生成物的能量；放热反应则是指在反应过程中释放了热量，反应物的能量低于生成物的能量。
此外，九年级上册还涉及了一些化学实验技术。例如，酸碱中和反应的判断可以通过pH试纸的使用来实现。pH试纸可以根据溶液的酸碱度变色，从而判断溶液是酸性、中性还是碱性。另外，酸碱中和反应中还可以使用酸碱指示剂来判断。酸碱指示剂会在不同酸碱度下显示不同的颜色，通过对比颜色的变化可以判断溶液的酸碱度。
总的来说，九年级上册化学单元的知识点包括了物质的分类与分离、化学反应与能量以及一些化学实验技术。通过学习这些知识，我们可以更好地理解物质的性质和变化规律，为进一步学习化学打下坚实的基础。
九年级上册化学单元知识点总结 篇二
化学是一门研究物质结构、性质、组成和变化规律的科学。九年级上册的化学单元包括了原子与分子、化学键与物质的性质等内容。下面将对这些知识点进行总结。
首先是原子与分子。原子是构成物质的基本单位，由质子、中子和电子组成。原子的质量以质子和中子的质量之和为准。分子是由两个或两个以上原子通过化学键结合而成的粒子。原子和分子的种类和数量决定了物质的性质。
其次是化学键与物质的性质。化学键是原子之间相互吸引力的结果，可以分为离子键、共价键和金属键等。离子键是由离子之间的电荷吸引力形成的，常见于金属与非金属之间的化合物。共价键是由共用电子对形成的，常见于非金属之间的化合物。金属键是由金属中自由电子形成的，使金属具有良好的导电性和延展性。物质的性质与化学键的类型和强度密切相关。
此外，九年级上册还涉及了一些物质的性质。例如，溶解度是指物质在一定温度下在溶剂中能溶解的最大量。溶解度与物质的种类和温度有关。另外，物质的酸碱性也是重要的性质之一。酸性物质会在水溶液中释放出H+离子，碱性物质则会释放出OH-离子。酸碱性可以通过酸碱指示剂、pH试纸等进行检测。
总的来说，九年级上册化学单元的知识点包括了原子与分子、化学键与物质的性质等内容。通过学习这些知识，我们可以更好地理解物质的组成和性质，为进一步学习化学打下坚实的基础。
九年级上册化学单元知识点总结 篇三
第一单元走进化学世界
物质的变化和性质
1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的学科。
2、物质的变化
化学变化：有新物质生成。
物理变化：没有新物质生成。
区别：是否有新物质生成。
3、物质的性质
物理性质：不需要经过化学变化就能表现出来的性质。如：色、味、态、密度、硬度、熔点、沸点、挥发等。
化学性质：需要经过化学变化才能表现出来的性质。如：可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性等。
4、蜡烛及其燃烧现象的探究
蜡烛火焰分为三层：外焰(温度)、内焰、焰心(温度最低)
蜡烛的燃烧既是物理变化又是化学变化。
蜡烛燃烧后生成水和二氧化碳
5、人吸入气体和呼出气体：相同点：都有水、氧气、二氧化碳
不同点：吸入气体：氧气多呼出气体：二氧化碳、水多
结论：二氧化碳能够使澄清石灰水变浑浊。
试管烧杯酒精灯漏斗滴管集气瓶水槽铁架台
6、各种常见仪器：九年级化学上册知识点总结(一)
(1)固体药品的取用：①存放：广口瓶。
②取用：粉状药品—药匙或纸槽(一倾二送三直立)
块状—镊子(一横二放三慢滑)
(2)液体药品的取用：①存放：细口瓶。
②取用：瓶塞倒放;标签朝手心;口对口紧挨着慢倒;试管略倾斜
(3)量筒：①无‘0’刻度;②正确读数：视线与凹液面下端平视(否则俯大仰小)
(4)酒精灯：①注意事项：禁止向燃着的酒精灯添加酒精;禁止“灯对灯”点燃酒精灯;必须用灯帽熄灭酒精灯，禁止用嘴吹。
②火焰分三层：外焰(温度)、内焰、焰心(温度最低)
对物质加热用外焰
(5)给物质加热的方法：
对液体加热：试管外壁保持干燥，试管中液体不超过试管1/3，试管口向上与桌面成45°，先预热再加热，加热用外焰，试管口不可对人。
对固体加热：试管外壁保持干燥，试管口略下倾，先预热再加热，加热用外焰。
(6)玻璃仪器洗涤干净的标准：仪器内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下。
(7)可直接加热的仪器：试管、蒸发皿、燃烧匙
可间接加热的仪器：烧杯、烧瓶
不能加热的仪器：量筒、集气瓶
(8)取用药品时做到：口不尝、手不摸、鼻不闻(闻的方法：扇闻)
未说明药品用量时：液体一般取1～2毫升，固体只需盖满试管低部即可。
九年级上册化学单元知识点总结 篇四
第一单元走进化学世界
一、物质的变化和性质：
1物质的变化：物理变化：无新物质生成的变化;化学变化：有新物质生成的变化。
2物质的性质：物质不需发通过化学变化表现出来的性质,叫做物理性质,主要有颜色、状态、气味、硬度、密度、熔点、沸点等;物质必须通过化学变化才表现出来性质,叫做化学性质。如可燃性氧化性、还原性、毒性等。
二、基本实验操作：
1药品的取用：
(1)取药量：没有说明用量,固体只需盖满试管底部,液体取1—2mL。
(2)注意事项：“三不”：不闻、不尝、不摸
(3)取用少量液体药品用胶头滴管,取用一定量的液体药品用量筒量取,读数时,量筒必须放平,视线与液体凹液面的最低处保持水平。取用较大量液体时用倾倒方法,瓶塞倒放,标签向手心,瓶口要紧靠容器口。
2物质的加热：
(1)酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三部分,其中外焰温度。
(2)使用酒精灯时,酒精不能超过灯容积的2/3,绝对禁止用嘴吹灭酒精灯
,要用
灯帽盖熄。
(3)给试管液体加热,试管所盛液体体积不能超过试管容积的1/3,试管要倾斜放置,试管口不能对着自己或他人。
3仪器的洗涤：
玻璃仪器洗涤干净的标准：在容器内壁既不聚成水滴,也不成股流下。
