染雾小学节能减排工作总结范本 篇一
标题：小学节能减排工作总结
摘要：本文总结了小学节能减排工作的经验和成果，包括节能减排的重要性、工作内容和取得的成绩。通过实施各项措施，小学能够有效减少能源消耗和碳排放，提高环境意识和学生参与度。
关键词：小学、节能减排、经验、成果、环境意识
正文：
一、引言
小学节能减排工作是国家环保政策的具体落实，也是培养学生环保意识和节约习惯的重要途径。本文总结了小学节能减排工作的经验和成果，以供其他学校参考和借鉴。
二、节能减排的重要性
1. 资源有限：能源和自然资源是有限的，我们需要合理利用和节约，以避免资源枯竭。
2. 环保意识：减少能源消耗和碳排放对保护环境和减少污染有着重要作用，培养学生环保意识是小学教育的重要内容。
三、工作内容
1. 加强宣传教育：通过开展环保宣传活动、组织节能减排知识竞赛等形式，提高学生对节能减排的认识和重视程度。
2. 建立节能减排管理制度：制定并执行节能减排方案，明确责任和任务，确保工作的顺利进行。
3. 优化能源利用：通过改善建筑结构、提高设备效率、推广节能灯具等方式，减少能源的消耗。
4. 推广低碳出行：鼓励学生步行、骑自行车或乘坐公共交通工具上下学，减少汽车尾气排放。
5. 开展节能减排实践活动：组织学生参与垃圾分类、水电节约等实践活动，培养节约习惯和环保意识。
四、取得的成绩
1. 能源消耗下降：通过改善建筑节能设施和优化设备使用，小学能源消耗量显著下降。
2. 碳排放减少：推广低碳出行和加强能源利用效率，小学碳排放量明显减少。
3. 环保意识提高：通过宣传教育和实践活动，学生的环保意识得到了提高，形成了良好的环保习惯。
五、结论
小学节能减排工作是一项重要的工作，通过加强宣传教育、优化能源利用和推广低碳出行等措施，小学能够有效减少能源消耗和碳排放，提高环境意识和学生参与度。希望更多的学校能够关注和重视小学节能减排工作，共同为环保事业做出贡献。
小学节能减排工作总结范本 篇二
标题：小学节能减排工作经验分享
摘要：本文分享了小学节能减排工作的经验，包括宣传教育、能源利用和实践活动等方面的措施和成效。通过这些经验，小学能够有效提高环保意识和节约习惯，实现节能减排目标。
关键词：小学、节能减排、经验、宣传教育、能源利用、实践活动
正文：
一、引言
小学节能减排工作是学校环保教育的重要组成部分，也是培养学生环保意识和节约习惯的有效途径。本文通过分享小学节能减排工作的经验，希望能够为其他学校提供参考和借鉴。
二、宣传教育
1. 开展环保宣传活动：组织学生参观环保展览、观看环保动画片等形式，通过视听方式向学生传递环保知识和理念。
2. 组织节能减排知识竞赛：通过竞赛的方式，激发学生的学习兴趣，提高对节能减排的认识和理解。
三、能源利用
1. 改善建筑节能设施：进行建筑能耗评估，改善建筑隔热、采光等设施，减少能源消耗。
2. 提高设备使用效率：优化设备的使用方式和维护管理，确保设备正常运行，减少能源浪费。
3. 推广节能灯具：替换传统白炽灯和荧光灯为LED灯具，提高照明效率，减少能源消耗。
四、实践活动
1. 垃圾分类：开展垃圾分类教育和实践活动，培养学生的环保意识和垃圾分类习惯。
2. 水电节约：通过宣传教育和实践活动，教育学生合理使用水电资源，避免浪费。
五、成效和感想
通过以上措施的实施，小学节能减排工作取得了显著成效。学生的环保意识和节约习惯得到了提高，能源消耗和碳排放量明显下降。我们深刻认识到，小学节能减排工作是一项长期而持续的任务，需要全体师生的共同努力和参与。同时，我们也希望更多的学校能够关注和重视小学节能减排工作，共同为环保事业做出贡献。
六、结论
小学节能减排工作是一项重要的工作，通过加强宣传教育、优化能源利用和实践活动等措施，小学能够有效提高环保意识和节约习惯，实现节能减排目标。希望更多的学校能够借鉴和分享这些经验，共同推动环保事业的发展。
小学节能减排工作总结范本 篇三
【#工作总结# 导语】总结的写作过程，既是对自身社会实践活动的回顾过程，又是人们思想认识提高的过程。《小学节能减排工作总结范本》是®为大家准备的，希望对大家有帮助。
篇一：
根据上级有关部门的通知精神，我校于XX年度全面认真开展了节能工作。为了使领导更好地了解我校节能工作的开展情况，现将节能减排工作做如下汇报：
一、高度重视、全面开展节能工作。
XX年度是学校全面开展节能降耗的一年。学校高度重视，成立了以张玉清校长为组长的节能减排组织机构，明确了各个成员的节能工作职责：包括用水、用电、办公用品等方面，为全面开展节能工作提供了保障。
责任分工
1、节水工作组：宋爱珍、朱瑞娟、王小松
有了以上一位教师的对学校用水设备的维护与维修以及日常监管和管理，基本实现了不跑水、不冒水、不滴水、不漏水现象。
2、节电工作组：孙玉芬、薛立伟、谷友玲
有了以上几位教师所负责的学校用电设备的维修以及及监督和管理，基本杜绝了白天亮灯、长期不关灯，电脑和视频投影等办公设备长时间待机现象，基本养成了人走关灯，关电脑、关打印机、关饮水机的习惯。
3、节约使用办公用品工作组：马宝军、李文伯、吕春双
以上三位教师负责学校办公用品的使用和监督以及管理。有了他们的提示和监督，教师和学生节约用纸的事例层出不穷。
4、节能联络员：郭云丰、张艳芹
以上两位教师制定了节能工作计划和方案，确定了节能的目标。真正做到了上下一致，全面落实和启动节能减排工作。
二、监管力度加强后，降能耗降速显著。
总务工作人员每天都在定量展开巡视工作，发现和制止各种人为浪费水、浪费电的行为，比如长流水、长明灯。各楼的值日教师也负责监管该楼的用水用电情况，随时发现问题随时处理。通过全校上下共同参与基本形成了多层面监管的良好局面。
三、激励评价，营造了氛围
一年来，学校以学生为主体，通过主题班会、广播、板报等形式有针对性对学生进行了养成教育：如节约一滴水，一度电……，提倡人人都从我做起，从小事做起，倡导节约光荣，浪费可耻。定期召开用水用电的会议，明确节能职责，增强节能意识。
四、存在问题。
节能目标没能全部达到。
五、今后努力方向。
XX——XX学年度是学校快速发展的一年，既有新建项目、已建项目完善，也有大量的维修项目。学校认真查找出现问题的原因，争取陆续采用先进的节能手段、节能设备和产品，加大对用水用电用油及办公用品消耗的监管力度，明确职责，奖惩并举，力争下学期使学校的节能降耗工作达到预期目标。
篇二：
为贯彻落实“十二五”规划的精神，按照《20XX年天津市公共机构节能工作意见》（津机管发〔20XX〕11号）文件意见，结合本校实际，我校于近日开展了节能减排系列宣传活动，及时在全校范围内积极开展了“节能降耗、从身边做起”的活动，以提高全校师生员工的节能减排意识，发扬艰苦奋斗精神，树立勤俭节约思想，树立“节约能源人人有责”的主人翁意识，减少浪费能源的不文明行为。进一步加大环保节能宣传力度，开展了一系列的环保、节能实践活动，现将活动情况总结如下：
一、学校在周一升国旗仪式上向全体师生发出倡议：呼吁全社会共同来关心人类的能源问题，树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。
二、开展了一次环保科普知识讲座。本校通过红领巾广播的方式，为全体师生举办了一期以《中华人民共和国节约能源法》为主要内容的环保科普知识讲座。通过听讲座，增强了师生的节能意识和责任意识。
三、认真组织了“绿色家园”为主题的班队会。同时，还充分利用红领巾广播站、黑板报等宣传手段对环保、节能活动进行宣传，开展以此为主题的班队会检查。
四、举办了一次节能减排征文活动。这次活动以“节约能源，从身边做起”为主题，突出节能活动的背景、意义鼓励和学生培养学生的节能意识，做到能源连着你我他，节约能源靠大家。
五、利用各班多媒体，通过网络组织收看同学们收看环保为题材的节目，进一步提高了大家的节能意识，并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速
六、采取措施，加强管理，树立师生自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电，在人离开时要及时关水、关电、关电器，杜绝“长明灯”“长流水”现象。在公共场所自觉养成，人走灯关、水关、节约用水用电的良好习惯。同时学校行政不定期对办公室、教室、电使用情况进行检查。
通过宣传和学习，使全校师生充分认识到我国虽然是一个“幅员辽阔，地大物博”的国家，但是人口众多，人均占有资源量低于世界平均水平，在世界上是较低的。随着我国经济的发展，特别是改革开放以来，我国工农业生产快速发展，人民群众的生活水平不断提高，能源供应的紧张的局面越来越严重，供需矛盾越来越突出，严重的阻碍了生产的发展，也影响到人民群众的日常生活。
本次节能宣传活动月，我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中，我们应该更好的增强节能意识，从自己的身边小事做起，从一点一滴做起，把我们的能源有效充分的利用起来，为社会主义建设节约每一点资源。此次节能周是一个契机，我们将把这个教育活动深入贯彻下去。
