初一下册英语知识点总结沪教版(精彩3篇)

初一下册英语知识点总结沪教版 篇一

初一下册英语知识点总结

初一下册是学生们学习英语的开始，掌握好这个阶段的知识点对于后续学习的顺利进行非常重要。下面是初一下册英语知识点的总结。

1. 介词

介词是连接名词、代词或动词与其他词或短语的词。在初一下册中，学生们需要掌握一些常见的介词用法，例如：in, on, at等。这些介词在表示时间、地点等方面都有特定的用法，学生们需要通过练习来熟练掌握。

2. 数词

数词是表示数量、次序、比例等概念的词。在初一下册中，学生们需要学习基数词和序数词的用法。基数词表示数量，例如：one, two, three等；序数词表示次序，例如：first, second, third等。学生们需要通过练习来熟练掌握这些数词的用法。

3. 形容词

形容词是用来描述名词或代词的词。在初一下册中，学生们需要学习一些常见的形容词，例如：big, small, tall等。形容词在句子中的位置通常位于名词之前，用来描述名词的性质或特征。学生们需要通过练习来熟练掌握形容词的用法。

4. 动词

动词是表示动作、状态或存在的词。在初一下册中，学生们需要学习一些常见的动词，例如：do, eat, drink等。动词的时态形式有现在时、过去时和将来时，学生们需要掌握这些时态的用法，并能够正确地运用在句子中。

5. 简单句和复合句

初一下册中，学生们需要学习如何构建简单句和复合句。简单句是由一个主语和一个谓语构成的句子，而复合句是由一个主句和一个或多个从句构成的句子。学生们需要了解主谓一致、时态一致等基本的语法规则，并能够正确地构建句子。

初一下册英语知识点总结沪教版 篇二

初一下册英语知识点总结

初一下册是学生们学习英语的开始，下面是初一下册英语知识点的总结。

1. 词汇

在初一下册中，学生们需要学习一些常见的词汇，例如：家庭成员、学科、动物等。学生们可以通过记忆单词卡片、做词汇练习等方式来掌握这些词汇。

2. 语法

初一下册中的语法重点主要包括时态、代词、名词等。学生们需要掌握现在时、过去时和将来时的用法，能够正确地使用一些常见的代词，以及了解名词的单复数形式和所有格的用法。

3. 句型

初一下册中的句型主要包括肯定句、否定句、一般疑问句等。学生们需要学会构建这些句型，并能够正确地使用它们。通过大量的阅读和练习，学生们可以提高自己的句子构建能力。

4. 阅读理解

初一下册中的阅读理解主要以短文为主，学生们需要通过阅读短文来获取信息，并能够回答相关的问题。通过阅读理解的练习，学生们可以提高自己的阅读理解能力。

5. 写作

初一下册中的写作主要包括日记、应用文等。学生们需要学会如何写一篇简单的日记，并能够根据要求写一篇应用文。通过写作的练习，学生们可以提高自己的写作能力。

总结起来，初一下册的英语知识点主要包括词汇、语法、句型、阅读理解和写作。学生们需要通过大量的练习来巩固所学知识，并能够灵活运用在实际的语言交流中。

初一下册英语知识点总结沪教版 篇三

　　1.学会描述并谈论天气

　　2.描述正在发生的事情-----学习现在进行时的用法

　　3.学会描述在不同的天气背景下能做什么

　　4. 表达自己对天气的喜好并说明原因

　　语言功能：

　　描述天气，描述正在发生的动作

　　语言目标：

　　How’s the weather? It’s raining.

　　How’s it going? It’s great.

　　Is Aunt Sarah there? Yes, she is.

　　What’s she doing? She’s cooking.

　　语言结构：

　　How 引导的特殊疑问句

　　Yes/ No 问句及简短回答

　　现在进行时的用法

　　重点词汇：

　　raining, sunny, cloudy, snowing, windy, cold, hot, cool, warm, humid, cooking, playing, watching, studying

　　学习策略与思维技巧：言语配合，调用已知信息

　　多元智能：人际交往，逻辑表述，肢体表达能力
一.短语：

　　1 take photos/ pictures　照像

　　2 take photos/ pictures of sb/ sth　给某人或某物照相

　　3 have a good time\have fun\have a great tame 玩得愉快

　　4 work for sb / sth　为某人工作 Eg: Yuan Yuan works for CCTV’s Around The World show

　　5 on vacation　度假 Eg: There are many people here on vacation.

　　6 some…others…　一些…另外一些…　 one…the others…一个…另一个…(两者之间)

　　Eg: There are many students in the classroom. Some are writing, others are reading.

　　7 put on 穿上(动作)　　wear 穿着(状态) Eg: Tom is putting on his coat now.

　　8 on the beach　在沙滩上 Eg: Tom and his family are playing on the beach at this moment.

　　9 this group of people　这一群人

　　10. in this heat

　　二.重点句型

　　1.How is the weather? 天气怎么样?　　　　In the raining. 在下雨。

　　2.What are you doing? 你正在做什么?　　　I'm watching TV. 我在看电视。

　　3.What are they doing? 他们

　　4.What is he doing? 他在做什么?　　　　　He is playing basketball . 他在打篮球。

　　5.What is she doing ? 她在做什么?　　　　　She is cooking . 她在做饭。

　　三.重难点解析

　　1、 询问天气情况的句式：(横线内容可替换)

　　① How is the weather in Beijing? (How is the weather today?)

　　② What’s the weather like in Beijing? ( What’s the weather like today?)

　　2、 回答上面问题的句式：

　　①It’s + adj. (形容词) Eg: It’s windy.

　　3 、How’s it going (with you)? ① Not bad. ② Great! ③ Terrible! ④ Pretty good.

　　4、 Thank you for joining CCTV’s Around The Word show.

　　5、 I am surprised they can play in this heat.

　　6、 Everyone is having a good time.

　　7、 People are wearing hats and scarfs.

　　① wear 指穿衣服的状态。 ② put on 指穿衣服的动作。Please put on your old clothes

　　四.谈论天气的日常用语

　　1. It’s sunny/rainy/cloudy. 今天是晴天/雨天/阴天。

　　2. Lovely weather, isn’t it? 天气真好，是吗?

　　3. It looks like rain. 看起来要下雨。

　　4. It’s raining cats and dogs. 正是瓢泼大雨。

　　5. It seems to be cleaning up. 天似乎要转晴。

　　6. It’s blowing hard. 风刮得很大。

　　7. It’s snowing heavily. 正在下大雪。

　　8. The snow won’t last long. 雪不会持续太久。

　　9. It’s very foggy. 雾很大。

　　10. The fog is beginning to lift. 正在收雾。

　　11. It’s thundering and lightening. 雷电交加。

　　12. What’s the weather like today? 今天天气怎么样?

　　13. What’s the weather report for tomorrow? 天气预报明天怎么样?

　　14. It’s quite different from the weather report. 这和天气预报相差很大。

　　15. It’s rather changeable. 天气变化无常。

　　16. What’s the temperature? 温度是多少?

　　17. It’s two below zero. 零下二度。

　　18. The temperature has dropped a lot today. 今天温度低多了。