染雾初中一年级班主任工作计划第二学期范本 篇一
随着新学期的开始，作为一名初中一年级班主任，我将制定一份全面且有针对性的工作计划，以确保班级的良好运转和学生的全面发展。以下是我在第二学期的工作计划：
1. 加强班级管理：
作为班主任，我将继续加强班级管理，确保班级秩序井然。我将与学生一起制定班规班纪，并严格执行。我将定期召开班会，倾听学生的心声并解决他们的问题。我还将与学生家长保持密切联系，及时了解学生的情况，并与家长共同研究解决问题的办法。
2. 提高学生学习成绩：
为了提高学生的学习成绩，我将制定科学合理的教学计划，并根据学生的实际情况进行有针对性的辅导。我将关注学生的学习动态，及时发现并解决他们的学习困难。我还将鼓励学生积极参加各类学科竞赛和活动，提高他们的学科素养和综合能力。
3. 培养学生的素质和能力：
除了学习成绩，我也非常重视学生的素质和能力的培养。我将组织各种形式的课外活动，如读书分享会、课堂演讲比赛等，激发学生的学习兴趣和创造力。我还将鼓励学生参加社会实践活动，培养他们的社会责任感和团队合作精神。
4. 关注学生心理健康：
学生的心理健康对于他们的学习和发展至关重要。我将关注学生的心理状态，及时发现并解决他们的心理问题。我将组织心理健康教育活动，帮助学生树立正确的人生观和价值观。我还将与学生进行个别谈心，给予他们适当的关爱和支持。
5. 建立家校合作：
家校合作是学生成功的重要保障。我将与学生家长保持密切联系，及时了解学生在家庭中的情况。我将定期举办家长会，与家长交流学生的学习和成长情况，并共同研究解决问题的办法。我还将鼓励家长参与到学校的各种活动中，增进家校之间的沟通和合作。
通过以上工作计划，我将全力以赴地履行班主任职责，努力为学生创造一个优秀的学习和成长环境。我相信，在学校、家长和学生的共同努力下，我们的班级将取得更大的进步和成就。
初中一年级班主任工作计划第二学期范本 篇二
随着新的学期开始，作为初中一年级班主任，我将继续制定一份全面且有针对性的工作计划，以确保班级的良好运转和学生的全面发展。以下是我在第二学期的工作计划：
1. 加强班级管理：
我将继续加强班级管理，建立和谐的班级氛围。我将与学生一起制定班级规章制度，并严格执行。我将定期召开班会，倾听学生的意见和建议，并解决他们的问题。我还将与学生家长保持密切联系，及时了解学生的情况，并与家长共同研究解决问题的办法。
2. 提高学生学习成绩：
为了提高学生的学习成绩，我将根据学生的实际情况制定科学合理的教学计划，并进行有针对性的辅导。我将关注学生的学习动态，及时发现并解决他们的学习困难。我还将鼓励学生积极参加各类学科竞赛和活动，提高他们的学科素养和综合能力。
3. 培养学生的素质和能力：
除了学习成绩，我也非常重视学生的素质和能力的培养。我将组织各种形式的课外活动，如读书分享会、课堂演讲比赛等，激发学生的学习兴趣和创造力。我还将鼓励学生参加社会实践活动，培养他们的社会责任感和团队合作精神。
4. 关注学生的心理健康：
学生的心理健康对于他们的学习和发展至关重要。我将关注学生的心理状态，及时发现并解决他们的心理问题。我将组织心理健康教育活动，帮助学生树立正确的人生观和价值观。我还将与学生进行个别谈心，给予他们适当的关爱和支持。
5. 加强家校合作：
家校合作是学生成功的重要保障。我将与学生家长保持密切联系，及时了解学生在家庭中的情况。我将定期举办家长会，与家长交流学生的学习和成长情况，并共同研究解决问题的办法。我还将鼓励家长参与到学校的各种活动中，增进家校之间的沟通和合作。
通过以上工作计划，我将全力以赴地履行班主任职责，努力为学生创造一个良好的学习和成长环境。我相信，在学校、家长和学生的共同努力下，我们的班级将取得更大的进步和成就。
初中一年级班主任工作计划第二学期范本 篇三
一、指导思想：
以邓小平理论和党的教育方针为指针，努力实践三个代表重要思想，以我校百年树人、精益求精的办学理念统领语文教学工作，以争创重庆市首批示范性高中为目标，全面推进深化教育教学质量管理年工程;以创新为主题，以学生的全面发展为第一要务，扎实推进素质教育，培养具有创新意识、创新能力、实践能力的高素质学生。
二、学情分析
初一在中学学习过程中是一个起始阶段，是学生从小学到中学的过渡阶段，如何让学生顺利地由小学向中学过渡，做好小学生向中学生的过渡衔接是本学期的重点。为此，应努力贯彻落实学校各项规章制度，严格按照校纪、班规，从德、智、体等几方面严格要求学生，使他们成为全面发展的一代新人。现制定这一学期工作计划如下：
三、工作原则：
以求真、求善、求美、求精，态度决定命运为班训，以五爱、三雅为教育内容，用尊重和信任，铺设着师生之间心灵沟通的桥梁。在教育管理中，决不吝啬表扬，也决不姑息错误。
四、工作重点：
1、做好班级稳定工作。由于刚组成的班集体，学生来自于不同的小学，人员比较杂，所以先仔细了解全班学生情况，对于个别生进行谈话，做到全班的学生情况心中有数，同时开好第一次的班会，对同学们进行新学期、新学习环境的思想教育，提出新学期的新要求，使全体同学明确目标、统一思想。教育学生具有良好的思想品德，做到五爱、三雅，树立正确的人生观。尽快地使班级步入正常有序的教育轨道。
2、以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《初20xx级2班班规》《初20xx级2班学生行为规范量化考核办法》等教育学生如何做人，如何守法，努力做到在校外是个合格的公民，在校内是个合格的学生。
3、加强班干部队伍建设，及时建立班委组织、定期开好班干部会议，培养和提高班干部的能力和素质，使他们能尽快成长为老师的得力助手。
4、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，做好抓中间，带两头的工作，努力培养班级一批学习上的带头羊，形成良好的学习氛围。
5、指导学生积极参加学校组织的各项活动，培养多方面的兴趣，提高自身素质。
6、协调各任课老师工作，使学生既要突出重点学科，又要各科兼顾，做好平衡工作。
7、经常性与家长取得联系，初步构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络。
8、培养学生对学校认同感，介绍学校的光荣传统和辉煌历史，介绍班上每一位同学的基本情况，使全班同学体会到学校和班集体的荣誉，初步形成班集体的凝聚力。
9、培养学生良好的学习习惯，包括上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。
10、热爱、尊重，信任每一位学生。老师不经意的一句话，一个充满爱意的眼神，一个轻微的动作，都会在他们的心弦上弹出一个音符来。
初中一年级班主任工作计划第二学期范本 篇四
本学年度，本人担任七年级（x）班的班主任，这是我首次担任班主任工作，我将努力向其他优秀班主任学习，从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。本班有学生x人，男生x人，女生x人，本地学生x人，其余均为外地学生，来自各个小学。通过暑假军训及开学初几天的观察我发现，他们不但学习成绩不够理想，行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差。根据班级的情况，本学期我的工作计划如下：
一、培养良好的班风
提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、选拔、培养班干部
担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成临时班委，让学生初步学习自己管理自己。
首先，帮助班委树立威信；
其次，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法；
第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；
第四，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
三、做好个别学生的教育工作
在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：
对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。
对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生要区别对待，对症下药，因材施教。
定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
四、对学生进行法制安全教育
对学生的法制安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全，必须，确保安全工作万无一失。
五、学校教育与家庭教育相结合
平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
计划只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，在不断向老班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，协助任课教师，积极创造良好的班风和学风，争取七（x）班在本学年中做到稳步前进，成为一个文明班集体。
