小学德育主任个人年终工作总结范文【通用3篇】

小学德育主任个人年终工作总结范文 篇一

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！我是某小学的德育主任。在这一年里，我全身心地投入到德育工作中，经历了许多挑战和收获。在年终的时刻，我想和大家分享一下我的工作总结。

首先，我在这一年里重点关注学生的品德素养培养。通过组织各类德育活动和课程，我努力引导学生树立正确的价值观和道德观。例如，在国庆节期间，我组织了一次爱国主题班会，通过讲解国旗的象征意义和国歌的背景故事，引导学生爱国爱校。此外，我还组织了一次文明礼仪大赛，让学生在竞赛中学会尊重他人、待人礼貌。通过这些活动，学生的品德素养得到了明显提升。

其次，我注重与家长的沟通合作。我认为家长是学生品德教育的重要支持者和合作伙伴。因此，我积极组织家长会和家访活动，与家长交流学生在校的表现和进步情况。我还通过微信群、电话等多种方式与家长保持沟通，及时反馈学生的表现和问题。通过与家长的密切合作，我感受到了他们对学校德育工作的支持和认可，也让学生在家校之间形成了良好的互动。

最后，我注重团队合作和自我提升。作为德育主任，我深知一个人的力量是有限的，只有团队的共同努力才能取得更好的成果。因此，我积极参与学校的教研活动和培训，和其他学科教师共同研究德育教育的方法和策略。我还积极与其他学校的德育主任进行交流，学习他们的经验和做法。通过与团队的合作和自我提升，我在德育工作中取得了一定的成绩。

总的来说，这一年的德育工作充满了挑战和收获。我通过组织德育活动和课程，培养学生的品德素养；通过与家长的沟通合作，形成良好的家校互动；通过团队合作和自我提升，不断提高自己的专业素养。我相信，在全体教职员工的共同努力下，我校的德育工作会取得更大的成就。

谢谢大家！

小学德育主任个人年终工作总结范文 篇二

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！我是某小学的德育主任。在这一年里，我积极投身于德育工作，面对各种挑战和机遇，取得了一定的成绩。在年终的时刻，我想和大家分享一下我的工作总结。

首先，我注重学生的情感教育。在这一年里，我通过组织丰富多彩的课外活动和班级活动，让学生感受到温暖和关爱。例如，在寒冷的冬天，我组织了一次温暖冬日活动，为贫困学生捐赠冬衣和暖手宝。这不仅让学生感受到了社会的温暖，也培养了他们的爱心和同情心。通过情感教育，学生的情绪管理能力和人际交往能力得到了提升。

其次，我注重学生的思想教育。在这一年里，我积极开展了思想品德教育活动，引导学生树立正确的人生观和价值观。例如，我组织了一次以“奋斗与梦想”为主题的班会，邀请了优秀的校友来讲述他们的奋斗故事，激励学生树立远大的目标和坚定的信念。通过思想教育，学生的思维能力和创新能力得到了提升。

最后，我注重与社会资源的合作。我认为学校德育工作需要与社会各界的力量相结合，才能更好地发挥作用。因此，我积极与社区组织、企事业单位合作，共同开展德育活动和项目。例如，我与当地一家慈善机构合作，组织了一次义务劳动活动，让学生亲身参与社会公益事业。通过与社会资源的合作，我提高了学生的社会责任感和团队合作能力。

总的来说，这一年的德育工作取得了一定的成绩。我注重学生的情感教育，提升了他们的情绪管理能力和人际交往能力；注重学生的思想教育，提升了他们的思维能力和创新能力；注重与社会资源的合作，培养了学生的社会责任感和团队合作能力。我相信，在全体教职员工的共同努力下，我校的德育工作会取得更大的成就。

谢谢大家！

小学德育主任个人年终工作总结范文 篇三

　　一、完成的主要工作

　　任职以来，自己始终明确职责、摆正位置。积极协助主管校长搞好学校管理，抓好德育工作和教育科研工作，使工作稳妥有序地开展。本年度完成的主要工作：

　　1.德育工作。由于在新班子的正确领导下，学校强化了德育常规管理，使学校的校园环境、室内环境、校园文化、学生基础文明素质得以改进和提高。

　　学校主要开展了如下德育活动：迎奥运、讲文明、树新风活动;教育无界、爱心无界捐资助学活动和向地震灾区捐款活动;9月份，民族精神教育月系列活动，召开了“欢乐金秋颂祖国”主题大队会。

　　“十要十不要”的宣传教育活动和“十要十不要” 中队会评比活动;继续开展了感恩教育活动。对德育校本教材进行了增补，由10课增加到16课，23000多字。文明学生、优秀学生、优秀班级和优秀少先队员的评选活动;童眼看辽宁征文活动;纪念沈阳解放60周年征文活动;组织开展了丰富多彩的假期实践活动;完成了学生品德评定工作。进行了安全教育和综合治理工作。会同体卫艺处进行了食品卫生宣传周和防治艾滋病的宣传教育工作。

　　组织班主任培训16次。参加了市区组织的德育培训。组织教师认真学习了新修订的《中小学教师职业道德规范》。

　　完成了全乡流动儿童和留守儿童调查统计工作，贫困生的调查摸底和资料上报工作，使部分贫困学生得到了资助。

　　2.教育科研工作。开展了中央教科所《和谐德育》实验课题的申报开题工作;继续开展了省

　　3.对外宣传工作。完成了沈北新区教育网和沈阳市中小学德育网的信息上报工作，共发表信息40余条，论文4篇，调查报告1篇，校本教材1篇，学生作品15篇。出版《德育月报》6期并在市中小学德育网发表。红领巾广播站定期播音，少先队板报及时更换。为学校社会形象的改善做出了自己的贡献。

　　4.政务公开工作。及时上传和更新了沈北新区政府信息公开网中我校网页的相关内容，达5万字以上，130余条文件和信息。校务公开板报的内容及时更新。

　　5.领导交办工作。为德育科完成了《沈北新区传统美德示范区创建方案》的起草工作，长达14000多字。完成了沈阳市中小学德育网中我区材料的整理和起草工作。完成了沈阳市文明学生名单的汇总上报工作和其它任务。

　　完成了学校领导交办的其它临时性工作。

　　工作成绩。学校荣获全国青少年(丰田)生态环保日志大赛组织奖，区寒假工作先进单位;本人被评为沈阳市社区教育先进个人;学生获得省区市征文奖励10人次。

　　二、存在的主要问题

　　自到中心小学工作以来，自己对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。不足之外，有待于今后进一步改进。

　　由于自己的工作要面对教育局德育科、青教办、行政办(政务公开办)、贫困学生资助中心和教育基金会，教师学校教育科研室、德育研究室、教育学会、教育志办公室(校志办)等9个部门，处理业务性事务耗时较多，难免顾此失彼。今后要加强自身管理，协调好德育处的工作关系，继续提高工作效率。

　　克服学校在硬件方面的客观困难，继续加强校园文化建设，继续以提高学生的基础文明素质为核心，强化德育特色，与安全保卫处、体卫艺处密切配合，努力使我校成为学生文明、校园整洁、教师舒心、环境安全的农村小学。