染雾小学英语教师工作总结范文 篇一
我在过去的一年里担任小学英语教师的职位。回顾这一年的工作经历，我深感自豪和满足。在这篇工作总结中，我将回顾我在教学和学生发展方面所取得的成就，并提出未来的改进计划。
首先，我积极参与学校的各项教学活动，并与同事们合作，共同提高教学质量。我参加了学校组织的教研活动和培训课程，不断提升自己的教学技能和知识水平。我也参与了学校的英语角活动，为学生提供额外的练习和交流机会。通过这些活动，我能够更好地理解学生的需求，并根据他们的水平和兴趣来调整教学内容和方法。
其次，我注重培养学生的英语学习兴趣和能力。我设计了丰富多样的教学活动，包括游戏、小组合作和角色扮演等，以激发学生的学习热情。我也鼓励学生参加英语演讲比赛和朗诵比赛，提高他们的口语表达能力和自信心。我还组织了英语角活动，让学生有机会用英语交流和分享。通过这些努力，我看到学生的英语水平和自信心有了明显的提高。
此外，我与学生和家长保持良好的沟通和合作。我定期与家长进行家访，了解学生在家庭环境中的学习情况，并与家长共同制定学习计划和目标。我也定期与学生进行个别辅导，帮助他们克服学习困难。我相信与家长和学生的密切合作是学生成功的关键。
然而，我也意识到自己在一些方面还需要改进。首先，我需要更加灵活地调整教学计划和方法，以满足学生的不同需求和能力水平。有时候，我发现自己过于依赖课本和教学材料，缺乏创新和个性化的教学设计。其次，我需要更加重视学生的反馈和评价，以便及时调整教学策略和方法。有时候，我可能会忽略学生的真实感受和需求，导致教学效果不佳。
综上所述，我在过去的一年里取得了一些可喜的成绩，但也意识到自己还有很多需要改进的地方。作为一名小学英语教师，我将继续努力提高自己的教学能力和水平，为学生的英语学习和发展做出更大的贡献。
小学英语教师工作总结范文 篇二
在过去的一年里，我作为一名小学英语教师，经历了许多挑战和机遇。通过不断努力和学习，我取得了一些令人满意的成绩，并且意识到还有许多需要改进的地方。
首先，我积极参与学校的各项教学活动，并与同事们合作，共同提高教学质量。我参加了学校组织的教研活动和培训课程，不断提升自己的教学技能和知识水平。我还与其他英语教师合作，分享教学经验和资源。通过这些合作，我学到了许多新的教学方法和策略，提高了自己的教学能力。
其次，我注重培养学生的英语学习兴趣和能力。我设计了丰富多样的教学活动，包括游戏、歌曲和戏剧等，以激发学生的学习热情。我也鼓励学生参加英语角活动和比赛，提高他们的口语表达能力和自信心。我还与学生建立了良好的师生关系，关心他们的成长和发展。通过这些努力，我看到学生的英语水平和自信心有了明显的提高。
此外，我与学生和家长保持良好的沟通和合作。我定期与家长进行家访，了解学生在家庭环境中的学习情况，并与家长共同制定学习计划和目标。我也定期与学生进行个别辅导，帮助他们克服学习困难。我相信与家长和学生的密切合作是学生成功的关键。
然而，我也意识到自己在一些方面还需要改进。首先，我需要更加灵活地调整教学计划和方法，以满足学生的不同需求和能力水平。有时候，我发现自己过于依赖课本和教学材料，缺乏创新和个性化的教学设计。其次，我需要更加重视学生的反馈和评价，以便及时调整教学策略和方法。有时候，我可能会忽略学生的真实感受和需求，导致教学效果不佳。
综上所述，我在过去的一年里取得了一些可喜的成绩，但也意识到自己还有很多需要改进的地方。作为一名小学英语教师，我将继续努力提高自己的教学能力和水平，为学生的英语学习和发展做出更大的贡献。
小学英语教师工作总结范文 篇三
以下是®为大家整理的关于小学英语教师工作总结范文的文章，供大家学习参考！本学期，我承担了我校多项教学工作。在工作中，作为一名年轻教师，我秉持着谦虚谨慎，不懂就问的原则，在教学中虚心向老教师学习，不断学习教育教学理论，通过
一、思想方面
本学期我坚决拥护中国共产党的领导，忠诚于党的教育事业，坚决服从各级领导的安排，认真贯彻国家教育教学方针政策，严格遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，为人师表，爱护学生，作到时时处处关心学生，点点滴滴做学生的表率。在做到这些的同时，我还注重对学生的思想教育，教育他们爱祖国，爱民族，团结互助，乐于助人，为学生成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定基础。
二、教育教学工作
本学期，我承担了学校的英语、信息技术教学工作，对于本学期的教育教学工作，我主要从以下几个方面进行总结。
（1）、课堂教学。课堂教学是学生接受新知识，教师传授新知识的一个是主要渠道。在近五年的课堂教学中，我始终如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局、教研室对于小学英语教学的要求，采用任务型教学的方式组织教学，以提高学生的英语学习兴趣为为主线，以提高学生的综合语言运用能力为主要目标，通过设计各种有趣的，贴近学生生活实际的活动来实现新知识的传授，同时，突出学生的主体地位和教师的主导地位，改变教师的角色，引导学生自主学习，合作探究。实践证明，这种以提高学生学习兴趣和综合语言运用能力为经线，以任务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的课堂教学网络，极大地调动了学生学习的积极性和主动性，创建了一个快乐高效的英语教学课堂。
（2）、差生辅导。在我所教的学生当中，有一部分学生是由于家庭原因、身体原因、智力原因、学习态度原因等诸方面的因素导致学习成绩不理想。于是，我在工作中，除了正常的教学之外，针对差生们出现的成绩差的原因对他们进行了多种类型的辅导，如，手拉手互助学习，小组内竞赛，小组间竞赛以增强差生的自信心，个别辅导，重点督促，与家长沟通等。经过一段时间的辅导，他们都有不同程度的进步，学习的兴趣和自信心也大大提高。
（3）、理论学习和教学研究。
在搞好学生教育教学工作的同时，我不忘积极充实自己。积极学习国内外先进的教育教学理念，随时更新自己的教育教学方法和知识结构，及时了解英语教学的发展动态，学习本校前辈及校外优秀教师的先进教学方法，不断提高自己的文化修养和教育教学水平，为自己的教学研究和教学创新储备力量。
与此同时，我还不断进行教学研究，积极参加同教研组和各级教育行政部门组织的教研活动，积极撰写论文和案例，积极参加课题研究，争取限度地与他人交流的机会，结合自己的教学实践，敢于创新，构建符合自身特色和本校学生的新的教育方式。
三、出勤方面
本学期中我努力做到出满勤、干满点，不早退，不旷工。有事请假，到校后及时给学生补课，从没因个人私事而耽误学生一节课。积极参加县、学校等各级组织的教研会议，不缺勤，不迟到，不早退。
四、教育教学工作成绩
本学期，经过各级领导、同事的大力支持，我在教学和教学研究方面取得了一些成绩。所教班级的成绩优异，学生英语学习和信息技术的兴趣不断提高，学生的综合语言运用能力得到了大幅度提高，学生的学习方法得到了改进，提高了学习的效率。部分差生端正了学习态度，明确了学习目的。在教育科研方面，由于我积极参加理论学习和各种科研会议及培训，我的教育教学水平和个人修养、素质都得到了提高，同时，我不忘进行教学研究，积极撰写教育教学论文和经验总结，电教论文《合理利用电教设备，进行高效英语课堂教学活动》获山东省电教论文评选二等奖，并有多篇论文在县级论文评选中获奖。另外，课题研究《小学英语课堂教学“三化”》在县教育局评审合格并结题，辅导学生在县信息技术竞赛中均获一等奖，2006——2007年度被评为攀登英语课题实验优秀实验教师。
教育教学工作是一个不断发展，不断更新的事业，他需要教师在工作中不断研究并结合自己的实际不断探索。通过几年来的教学生涯，使我真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。我深深地爱上了教师这个岗位，并愿为此奋斗一生。
