染雾大学班主任工作总结范文参考 篇一
我担任大学班主任已经两年了，回顾这段时间的工作，我深感班主任是一份充满挑战和责任的工作。通过这两年的经验积累，我对自己的工作也有了一些总结和思考。
首先，作为一名大学班主任，我发现沟通能力的重要性。作为学生和教师之间的桥梁，班主任需要与学生建立起良好的沟通渠道。我在这方面做了很多努力，比如定期与学生进行班会，了解他们的学习和生活情况，及时解决他们的问题和困惑。同时，我也与教师保持着密切的联系，及时了解学生的学习情况，为他们提供更好的学习指导和支持。通过这样的沟通，我与学生和教师之间建立了良好的信任关系，有效地推动了班级的发展。
其次，我发现激励学生的重要性。大学生活充满了各种挑战和压力，作为班主任，我要及时发现学生的优点和潜力，并给予他们鼓励和赞扬。我经常与学生进行个别谈心，了解他们的兴趣和梦想，帮助他们明确目标，并给予他们积极的指导和支持。我还组织了各种活动，鼓励学生参与其中，培养他们的团队合作精神和领导能力。通过这样的激励措施，我发现学生的自信心和动力得到了提升，他们在学业和个人发展上取得了显著的进步。
最后，我也意识到班级管理的重要性。班主任不仅要关注学生的学习和生活，还要管理好班级的各项事务。我制定了班级管理规定，明确了班级的纪律和规范，加强了班级的凝聚力和纪律性。我还积极参与班级活动的策划和组织，提高了班级的活跃度和凝聚力。通过这样的管理，我发现班级的秩序得到了良好的维护，学生的学习氛围也得到了有效的营造。
通过这两年的工作，我深刻认识到班主任工作的重要性和挑战性。我会继续努力提高自己的专业素养和工作能力，更好地服务于学生和班级的发展。
大学班主任工作总结范文参考 篇二
我担任大学班主任已经三年了，这段时间的工作经历让我收获颇多。回顾这三年，我深感作为一名班主任，要不断提高自己的专业素养和工作能力，才能更好地服务于学生和班级的发展。
首先，我认识到班主任是一份充满责任和挑战的工作。作为学生和教师之间的桥梁，班主任需要与学生建立起良好的沟通渠道。我通过定期组织班会和个别谈心，了解学生的学习和生活情况，及时解决他们的问题和困惑。同时，我与教师保持着密切的联系，及时了解学生的学习情况，为他们提供更好的学习指导和支持。通过这样的沟通，我与学生和教师之间建立了良好的信任关系，有效地推动了班级的发展。
其次，我意识到激励学生的重要性。大学生活充满了各种挑战和压力，作为班主任，我要及时发现学生的优点和潜力，并给予他们鼓励和赞扬。我经常与学生进行个别谈心，了解他们的兴趣和梦想，帮助他们明确目标，并给予他们积极的指导和支持。我还组织了各种活动，鼓励学生参与其中，培养他们的团队合作精神和领导能力。通过这样的激励措施，我发现学生的自信心和动力得到了提升，他们在学业和个人发展上取得了显著的进步。
最后，我也深感班级管理的重要性。班主任不仅要关注学生的学习和生活，还要管理好班级的各项事务。我制定了班级管理规定，明确了班级的纪律和规范，加强了班级的凝聚力和纪律性。我还积极参与班级活动的策划和组织，提高了班级的活跃度和凝聚力。通过这样的管理，我发现班级的秩序得到了良好的维护，学生的学习氛围也得到了有效的营造。
通过这三年的工作，我更加明确了作为一名班主任的责任和使命。我会继续努力提高自己的专业素养和工作能力，为学生和班级的发展做出更大的贡献。
大学班主任工作总结范文参考 篇三
【#工作总结# 导语】工作总结是做好各项工作的重要环节。通过工作总结，可以明确下一步工作的方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益。下面是®工作总结频道为你整理的《大学班主任工作总结范文参考》，希望能帮助到您！大学班主任工作总结范文参考（一）
一、班级基本情况
我班现有81名同学，80名共青团员，其中3名同学在本学期被发展为中共预备党员。本学期我班同学总体表现良好。
二、班级管理方面
要做好学生各方面工作、单凭班主任孤军奋战是绝对做不好的，必须培养以班干部为中心的学生骨干力量。
班干部是班级各项活动的组织者和倡导者，在班级中起到核心骨干的作用。班级的兴衰与他们的工作密不可分，如何调动学生干部的积极性，利用他们的优势、挖掘他们的潜力，是出色管理好班级的重要条件。因此认真做好班干部的培养、使用是所有工作中的重中之重。
我班的班委已经担任了近2年的学生干部，其
同时在学习、生活上严格要求他们，在工作上科学地使用他们，使他们真正成为班级建设的排头兵。对工作中的不足要及时指出，对工作中的困难要适时予以鼓励，对工作中的失误班主任要承担领导责任，对工作的成绩要给予表扬和奖励。
培养得力的班干部，以形成班集体的向心力;树立良好的班风，让学生感受到集体的亲和力。使班级管理更容易更简便。
三、学生思想方面
思想教育是学生工作的核心，只有在学生思想健康积极的前提下，才能谈其他。所以学生思想需要常抓不懈，我利用班会对学生进行思想品德教育，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。坚持必要的沟通，以增强班级的凝聚力;消除学生的逆反心理，以提高班级的战斗力。
沟通是班主任工作中的重要内容。没有沟通就谈不上班主任工作。在沟通中，班主任了解了学生个人的思想、兴趣、爱好，以及取得的成绩和存在的问题，同时学生也会感觉到老师对自己的关注和尊重，感觉到老师知识的丰富，学识的渊博，人格的高大，也感觉到老师的真诚、心地的善良。
在与学生前作好充分的准备，掌握沟通的主动权，明确沟通的目的。明确谈什么，不谈什么;明确什么该谈，什么不该谈，谈到什么程度;明确要谈哪些方面，解决哪些问题;明确谈到什么程度，才算达到了目的。
和问题学生沟通，最关键的是找他的闪光点。如果能够找一个学生感兴趣的话题，他就会在这个沟通中找到什么是自尊，什么是自爱，因此，要与他谈自己感兴趣的话题，引导他从沟通中找到成功的感觉。
与学生沟通，要让他充分暴露自己的思想，不要给予道德性评价，可以给予心里按摩，沟通不只是老师在说，而是要注意倾听，让学生谈，老师听。在倾听的时候，注意运用同感，让学生觉得你的宽容和善解人意，为以后进一步沟通创造条件。沟通中注意了解学生家庭情况，经济生活等。及时发现问题解决问题。
面临专升本，学生压力都很大，部分学生出现失眠、短暂性失忆等症状，要解决这一问题关键在于班主任必须了解学生的心里状态，掌握学生的思想脉搏，用尊重和理解去打开学生的心扉，帮助同学从根本上解决问题。专升本不是人生的全部，不代表将来的一切。正确引导学生端正态度是关键，要及时的安慰学生，帮助他们及时地纠正对待专升本的态度。
四、学生学习方面
因为本学期专升本这一选拔性考试的举行，与以往比，我对学生的学习要求更为严格。专升本是通往更高学府的门槛，所以我要求学生重视本次考试，认真上课，做到不迟到，不早退。认真仔细复习高数、英语、计算机等课程，不会的及时和同学、老师沟通，平时认真听课做好每节专业课的随堂笔记。经过3个多月的努力不少同学在专升本中发挥突出有望进入本科学习。
为了专升本，不少同学将专业课拉下，在最后这一个月中，我要求学生借着专升本的劲头，认真补习专业课，争取在期末考试中取得好成绩。
我班全国英语四级，计算机二级的不是很理想，对此，要求所有没有通过二级四级的同学利用本次假期好好复习英语计算机，争取在大三上学期一次性通过。同时要求已经通过的同学好好复习争取在下学期通过更高等级考试。
对于考试我一直严格要求学生，端正考风严肃考纪，不要弄虚作假做一个诚信考生，为此，班级每一位同学都签了《诚信考试书》，经过几场考试，各位同学都凭借自己的实力认真答卷，没有出现弄虚作假现象。
五、班级文体活动
我班是一个思维活跃、充满激情活力的集体，在本学期，我班的文体活动同样做得有声有色。
3月初我班经班委商议后为班级配备篮球一个、羽毛球若干，鼓励同学积极参加体育活动，增强身体素质。
4月底校篮球赛、5月初运动会我班同学积极参加，并取得了优异成绩。6月末，我班举行了班级聚餐。于周末组织同学相聚，以增进同学之间的感情，加强同学之间的交流。在聚餐中，班中同学交谈甚欢，于无形中增强班级凝聚力。
六、宿舍卫生
在宿舍卫生这一方面，辅导员老师在班长会议上多次强调，要求确定值日生，每天的卫生工作落实到个人。宿管科的老师也定期对各寝室进行检查，将检查情况及时反馈在通报栏上。在抓好卫生清洁的同时，还加大了对大功率电器的检查力度。在老师和同学们的共同努力下，我班的卫生工作大部分寝室都做的很好。在文明月的宿舍卫生突击检查中，我班表现突出，229、301等宿舍被评委优秀宿舍，取得了较为满意的成绩。
进入7月份天气更加燥热，经过几次宿舍检查发现部分宿舍卫生情况一般，对此我给诸位宿舍长开会，要求按时清理宿舍垃圾，不留任何死角，保持宿舍通风，衣服不要堆在一起再洗。夏天食物容易变质，在开班会时，我要求大家不吃过期变质食物，剩饭剩菜严禁食用，以免食物中毒，截至目前为止，未出现病例。
七、其他工作
除了上述工作以外，我班的班团干部还做了大量具体细致的工作。我班多次利用课后时间开短小的班会，促进同学们学习，提醒同学们注意日常生活健康和安全。这些具体细致的工作，使同学们感到了集体的温暖。
我班按照学校的统一安排，及时做好优秀团员、优秀班干部、优秀团干部的评选活动，及时高效地完成了学校排的工作安。
我班经常组织或号召同学们参加讲座和报告会，努力扩大同学们的视野。我班的班团干部以对同学们认真负责的态度，在日常生活中为同学们服务，力所能及地帮助同学。
大学班主任工作总结范文参考（二）
根据学校现状和长远发展规划，为了做好12安装班学生的教育工作，现将本学期工作总结如下：
我担任了安装专业的理论教师和班主任。一年多以来，我以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
作为专业理论课的老师，课前认真备课，依据自己对教材的生疏，多方面去搜集相关进行资料。认真制定，注重研究教学理论，积极参教研组的活动。经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学水平。每节课都以的精神状态站在讲台上，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
此外，为提高讲课效果和教学质量，我除了注重研究教材，把握好基储重点难点，还采用多媒体教学多样形式。通过培养学生学习实用技术课的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。
我通过教学，稳定优等生成绩，提高中等生成绩，帮助差生进步，让不同层次的学生掌握都了专业理论知识。在全校技能比赛中，我班有一人获得一等奖，两人获得三等奖。在应知应会考试中，学生100%，等到了校领导的肯定。
作为班主任，我深刻明白教育是爱心事业。为培养高素质的劳动者，我注意以德为本，结合生活实际，循循善诱，多方面、多角度去培养学生的品德和人格。带领学生参加志愿者活动，锻炼学生的社会实践能力。运动会期间，鼓励学生积极参加学校各校比赛，提升班级的凝聚力，并取得了篮球比赛全校第一的好成绩。
同时，根据学生的性格特点去点拔引导，经常与出现状况的学生家长保持联系，与家长共同教育和管理好学生。对个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生。而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立从德、智、体、美、劳全方面发展自己的观念，树立崇高远大的理想。
通过我的不断努力，班上学生没有发生很严重的违纪行为，保持了良好的班风和学风。就业单位对我班学生的素质十分满意。
