小学科学教师年度个人工作总结(经典3篇)

时间:2018-07-03 03:11:30
染雾
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小学科学教师年度个人工作总结 篇一

今年是我作为小学科学教师的第三个年头,回顾这一年的工作,我感到非常充实和满足。在这一年里,我不仅在教学方面取得了一些成绩,还在教育教学改革方面有了一些新的尝试和突破。

首先,我在教学方面做了很多工作。我注重培养学生的实践能力和科学思维能力,通过实验课和观察课等形式,让学生亲自动手操作,培养他们的动手能力和创新能力。我还结合学生的兴趣和实际生活,设计了一些有趣的课程内容,激发了学生的学习兴趣。同时,我注重培养学生的团队合作能力,组织学生进行小组合作学习,在小组合作中培养他们的沟通能力和合作精神。通过这些努力,学生的学习成绩有了明显的提高,他们对科学的兴趣也日益增长。

其次,我在教育教学改革方面也有所尝试。我积极参与学校的教学研究活动,与其他老师进行交流和合作,共同探讨教学方法和教材选择等问题。我还尝试采用多媒体教学手段,利用图片、视频等多媒体资源,使课堂更加生动有趣,提高学生的学习效果。同时,我也注重学生的素质教育,通过开展科学实践活动和科学竞赛,培养学生的创新能力和实践能力。这些尝试给学生带来了新的学习体验,也加深了他们对科学的理解和兴趣。

最后,我还积极参与学校的各项活动和工作。我担任了班主任的职务,关心学生的学习和生活,与家长保持密切的联系,共同关注学生的成长。我还参与了学校的科研项目,与其他老师一起研究教学改革和教育教学方法。通过这些工作,我不仅提高了自己的教学水平,也为学校的发展做出了一些贡献。

回顾这一年的工作,我深感自己的不足和需要改进之处。我会进一步提高自己的教学能力,不断学习和钻研教育教学的新理念、新方法,为学生的成长和发展做出更多的贡献。

小学科学教师年度个人工作总结 篇二

在过去的一年里,作为小学科学教师,我全身心地投入到教育教学工作中,取得了一些成绩,也有了一些收获。

首先,在教学方面,我注重培养学生的实践能力和动手能力。我通过实验课和观察课等形式,让学生亲自动手操作,培养他们的实践能力和科学思维能力。我还结合学生的兴趣和实际生活,设计了一些有趣的课程内容,激发了学生的学习兴趣。同时,我注重培养学生的团队合作能力,组织学生进行小组合作学习,在小组合作中培养他们的沟通能力和合作精神。通过这些努力,学生的学习成绩有了明显的提高,他们对科学的兴趣也日益增长。

其次,在教育教学改革方面,我尝试了一些新的方法和手段。我积极参与学校的教学研究活动,与其他老师进行交流和合作,共同探讨教学方法和教材选择等问题。我还尝试采用多媒体教学手段,利用图片、视频等多媒体资源,使课堂更加生动有趣,提高学生的学习效果。同时,我也注重学生的素质教育,通过开展科学实践活动和科学竞赛,培养学生的创新能力和实践能力。这些尝试给学生带来了新的学习体验,也加深了他们对科学的理解和兴趣。

最后,在工作中我还注重与家长的沟通和合作。我担任了班主任的职务,关心学生的学习和生活,与家长保持密切的联系,共同关注学生的成长。我通过家长会和家访等形式,与家长交流学生的学习情况,了解他们的意见和建议,及时解决问题,提高教育教学的质量。

回顾这一年的工作,我深感自己的不足和需要改进之处。我会进一步提高自己的教学能力,不断学习和钻研教育教学的新理念、新方法,为学生的成长和发展做出更多的贡献。同时,我也会加强与家长的沟通和合作,形成家校共育的良好氛围,共同关心和培养学生的全面发展。

小学科学教师年度个人工作总结 篇三

【#工作总结# 导语】“科学教育是一种通过现代科学技术知识及其社会价值的教学,让学生掌握科学概念,学会科学方法,培养科学态度,且懂得如何面对现实中的科学与社会有关问题作出明智抉择,以培养科学技术专业人才,提高全面科学素养为目的的教育活动。”以下是©整理的相关资料,希望帮助到您。

  一、思想方面

  本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以*同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;

  二、教学方面

  1、备课我积极参加教研室组织的教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

  2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

  3、作业根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。决不布

置重复的、无意义的机械作业。作业能做到及时批改、认真纠错,发挥查漏补缺的作用。

  五、个人学习

  我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,目前自考汉语言文学本科即将毕业。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。

  六、努力方向

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

  4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

  社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的小学教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的小学教师事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

小学科学教师年度个人工作总结(经典3篇)

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