染雾全科医生专业技术工作总结三篇 篇一
全科医生是医疗体系中的重要角色，承担着诊断、治疗和预防疾病的责任。在这个多领域的医疗岗位上，全科医生需要具备广泛的医学知识和技能，能够应对各种疾病和健康问题。以下是我在全科医生专业技术工作中的总结和体会。
首先，全科医生需要具备扎实的医学基础知识。全科医生需要熟悉各个科室的疾病诊断和治疗方法，能够为患者提供综合性的医疗服务。因此，全科医生要不断学习和更新医学知识，了解最新的诊断和治疗技术，以提高自己的专业水平。我通过参加各种学术会议、培训班和阅读相关文献，不断补充自己的医学知识，提升自己的临床实践能力。
其次，全科医生需要具备良好的临床技能。临床技能是全科医生工作的核心，直接关系到患者的诊断和治疗效果。全科医生要能够进行全面的病史采集、体格检查和辅助检查，准确判断疾病的类型和程度。同时，全科医生还要能够制定合理的治疗方案，并监测和评估治疗效果。在我的工作中，我注重培养自己的临床技能，通过与其他医生的交流和学习，不断提高自己的诊断和治疗水平。
再次，全科医生需要具备良好的沟通和协调能力。作为全科医生，我常常需要与其他科室的医生、护士和患者进行沟通和协调，以确保患者能够得到全面的医疗服务。良好的沟通和协调能力可以增强医患之间的信任和合作，提高患者的满意度和治疗效果。我通过与其他医疗团队成员的密切合作和定期的病例讨论，不断改进自己的沟通和协调能力，为患者提供更好的医疗服务。
最后，全科医生需要具备持续学习和自我提升的意识。医学知识和技术在不断发展和更新，作为全科医生，我要不断学习和跟进最新的医学进展，提高自己的专业水平。同时，我也要保持谦虚和开放的态度，虚心向其他医生和专家学习，不断完善自己的医疗技能和职业素养。只有持续学习和自我提升，才能更好地为患者提供优质的医疗服务。
综上所述，作为一名全科医生，我深知自己的专业技术工作的重要性。通过不断学习和提升自己的医学知识和技能，培养良好的临床技能和沟通能力，我将能够更好地为患者提供全面的医疗服务。我相信，只要不断努力和追求进步，我将能够成为一名更优秀的全科医生。
全科医生专业技术工作总结三篇 篇二
全科医生是现代医疗体系中非常重要的一员，承担着综合性医疗服务的责任。作为一名全科医生，我在专业技术工作中积累了一些经验和体会。在这篇文章中，我将分享我在全科医生专业技术工作中的一些心得和总结。
首先，全科医生需要具备广泛的医学知识。全科医生需要熟悉各个科室的疾病诊断和治疗方法，能够为患者提供综合性的医疗服务。因此，全科医生要不断学习和更新医学知识，了解最新的诊断和治疗技术，以提高自己的专业水平。我通过参加各种学术会议、培训班和阅读相关文献，不断补充自己的医学知识，提升自己的临床实践能力。
其次，全科医生需要具备良好的临床技能。临床技能是全科医生工作的核心，直接关系到患者的诊断和治疗效果。全科医生要能够进行全面的病史采集、体格检查和辅助检查，准确判断疾病的类型和程度。同时，全科医生还要能够制定合理的治疗方案，并监测和评估治疗效果。在我的工作中，我注重培养自己的临床技能，通过与其他医生的交流和学习，不断提高自己的诊断和治疗水平。
再次，全科医生需要具备良好的沟通和协调能力。作为全科医生，我常常需要与其他科室的医生、护士和患者进行沟通和协调，以确保患者能够得到全面的医疗服务。良好的沟通和协调能力可以增强医患之间的信任和合作，提高患者的满意度和治疗效果。我通过与其他医疗团队成员的密切合作和定期的病例讨论，不断改进自己的沟通和协调能力，为患者提供更好的医疗服务。
最后，全科医生还需要具备持续学习和自我提升的意识。医学知识和技术在不断发展和更新，作为全科医生，我要不断学习和跟进最新的医学进展，提高自己的专业水平。同时，我也要保持谦虚和开放的态度，虚心向其他医生和专家学习，不断完善自己的医疗技能和职业素养。只有持续学习和自我提升，才能更好地为患者提供优质的医疗服务。
综上所述，全科医生专业技术工作需要具备广泛的医学知识、良好的临床技能、优秀的沟通和协调能力，以及持续学习和自我提升的意识。作为一名全科医生，我将继续努力学习和提高自己的专业水平，为患者提供更好的医疗服务。
全科医生专业技术工作总结三篇 篇三
【#工作总结# 导语】总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。《全科医生专业技术工作总结三篇》是®为大家准备的，希望对大家有帮助。
篇一
我自20xx年x月份参加工作至今已经x年了，在医院、科室领导的关心及同事们的帮助下，较好地完成了各项工作任务，使自己较快地熟悉了新的工作环境，在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步，主要有以下几个方面：
一、端正工作态度，热情为患者服务。
作为一名医生，为患者服务，既是责任，也是义务。我们医院对于内陆居民来说还是新生事物，要想在最短的时间内做强做大，我认为首先要提高服务质量，让每一个就诊的患者满意，并以此来扩大我院的知名度。参加工作以后，我努力提高自己的思想素质和业务道德水平，摆正主人翁的心态，急病人所急，想病人所想，竭尽全能地为患者服务;耐心对待每一位患者，不管自己多累，都不厌其烦地做好解释和沟通，争取将两好一满意工作落实到实处。
二、认真负责地做好医疗工作，提高专业技术水平。
1、坚持业务学习不放松。参加工作后我仍然坚持每天学习，每天掌握一种疾病;同时不忘学习本专业研究的新成果，不断汲取新的营养，锻炼科研思维;
2、坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，工作过程中严格按照医疗操作常规进行，避免医疗事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床经验，医学教，育网|搜集整理时刻保持谦虚谨慎，遇到不懂的问题勇于向上级医师请教，努力提高自己综合分析问题和解决问题能力;严密观察病情，及时准确记录病情，对患者的处理得当;作为一名新医生，戒骄戒躁，精神饱满，不断学习。
三、严格要求自己，积极为医院的发展建言出力。
作为医院的一员，“院兴我荣，院衰我耻”，建言出力谋求医院更大的发展是义不荣辞的责任。在做好本职工作的基础上，积极为科室的发展出谋划策，希望明年的工作量能够再上新高。
总结2017年，在医院领导和同事们的帮助下，我的各项工作完成地较为圆满，但是我不能有丝毫的松懈，因为以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距，在今后工作中，我要继续努力，克服不足，创造更加优异的工作成绩。
篇二
我是于20xx年12月25日当选为xx社区主任的，从事社区工作，我是新手，所以，我清楚地认识到，作为一名新任职的社区干部，必须努力提高自己的业务水平和组织领导能力，使自己尽快融入到新的工作环境中，才能开展好社区工作。通过一年的努力，工作上取得了一定的成绩，现就一年的工作情况作如下汇报：
一、坚持党的领导。
社区党组织是社区组织的领导核心，社区居委会只有在社区党支部的领导下，才能依法自治、履行职责、开展工作。我任职以来，自觉摆正位置，坚决执行社区党支部决策。
二、以身作则、增强凝聚力。
我深知，没有一个优良的团队，就没有优良的工作效能。要打造一个优良的团队，首先必须增强凝聚力。因而，我首先从以下几个方面开展工作：
1、虚心请教，熟悉业务。我社区的党支部书记和副主任都是业务能手，都是我学习的好老师，业务上，我虚心向他们学习，使自己尽快熟悉业务，在工作中能起到分工负责，共同配合的作用。
2、加强沟通，统一思想。在工作中出现认识上的分歧，大家阐明观点，求同存异，统一思想，更好地开展工作。
3、坚持民主、共同决策。对社区重大事项，实行集体讨论，共同研究，民主决策，决不搞个人专断。
现在，xx社区展现出的是一个和谐、热情、进取的新风貌，社区领导班子是一个十分团结、协作的团队。
三、方便群众，热情服务。
1、实行周末、节假日值班制度。我本人带头遵守这项制度，社区在周末、节假日都有人值班，极大的方便了群众，群众十分满意。
2、实行信箱回访制度。在社区办公室外设置意见箱，对社区工作广泛征求群众意见，极积采纳群众意见和建议，并及时答复。
3、热情接待群众来访。认真听取群众反映的问题，并及时解决。比如今年三月，天强市场外侧居民院群众反映菜农在该居民院摆摊卖菜，影响环境卫生和居民的正常通行。接到群众反映后，社区十分重视，通过组织义务队值勤十余天，把菜农归入天强市场内管理，终于得到彻底治理。
通过社区工作人员的共同努力，今年社区的各项工作都基本完成，比如计划生育社抚费征收工作、成都富士康招募工作、农村小额人身保险工作、低保网络化管理登记工作、就业失业登记工作。
安全生产工作抓得很扎实，全年没有发生一起重伤、死亡、直接经济损失1000元以上的安全事故。综治维稳工作做出了较好的成绩，特别是人民调解工作，全年调解民间纠纷29件，调结率100%，社区全年无一例违法上访案件。
另外，认真做好了城乡环境综合治理，特别是对“牛皮癣”、卫生死角的治理，全年组织卫生突击28次，参加231人次。
当然，我的工作肯定存在的不足和失误，在今后的工作当中，还要加强理论和业务学习，更新知识，拓宽思路，勤奋工作，积极完成20xx年各项工作目标。
篇三
全科医师的培训是医学生毕业后教育的重要组成部分，对于培训全科医师，提高医疗质量极为重要，是医学临床专家形成过程的关键所在。我科在陈启松院长的领导下，结合院内的实际情况，对院内全科医师进行了比较规范的一系列培训。
1、高尚医德及责任意识的培养：医德观念模糊影响医生的进步及行业发展，即损害了卫生行业的形象，还造成了恶劣的社会影响问题。而医生的技术水平与其责任心呈正比，没有责任心的医生不可能用心观察病人、处理病人，故其技术水平也不会很高，甚至引发医疗纠纷。我院在全科医师培训中强化职业道德和责任意识的培养，督促带教老师以身作则树榜样，潜移默化感染规范化培训医师，同时带教老师需结合工作中所遇到的具体情况有针对性的
2、强化医患沟通能力的培养：融洽的医患关系能有效地预防和减少医疗纠纷的发生，而沟通障碍是导致患者及其家属对医院和医务人员信任度下降的重要因素，也是引发医疗纠纷的潜在危险因素。因此，我们在培训过程中提倡“多作换位思考，真诚关心患者”。一些看起来微不足道的动作可以换来病人高度的信任，比如查房时与病人握握手，晚上查房时帮病人掖一下被角等。规范化培训医师要从细微之处体现“以人为本”的服务理念，这对提高医患沟通能力有着巨大的推动作用。
3、参与临床研究，开拓科研思维：我科在全科医师全面素质训练中还增加了临床科研能力培训和专业外语阅读项目，要求培训人员在接受培训期间参加科里科研工作，从中培养研究思路和严谨的科学态度。目的是让其了解本学科的发展以及新知识、新技能，跟上时代的脚步。
4、基础理论培训以集中授课为主，每月定期召开全科医师例会，并请医院外出进修回来的医、技师授课一次。临床实践培训，全科医师深入科室后由科主任指定主治医师、副高或以上职称的指导教师负责，实行指导教师与上级医师集体指导相结合的培训方式。
5、加强评估和考核：建立、实施质量评估及考核制度，包括培训质量及组织管理水平等方面的评估、检查，认真组织出科考核。评估、考核的目的是对临床医师参加培训的情况进行检验，同时也能发现培训中存在的不足，使之在今后的工作中不断完善。
取得成绩的同时我们也发现存在的问题：全科医师轮转不能达到要求、指导老师的质量和数量不能满足培训要求。临床技能考核中普遍认为尽量利用真实病人或标准化病人、模拟病人或虚拟病人，尽量客观设计考核方案、内容，流程和时间，并应增加了人文、伦理、法律等方面的内容。
全科医师培训正在从无到有走向逐渐规范的过程之中，带教老师对全科医师培养工作要高度重视，这是我们的责任更是我们的使命，我们要用十二分的热情，为社会培养优秀的医学人才而努力!
