染雾学校健康教育工作总结 篇一
近年来，学校健康教育工作在我们学校得到了积极的发展和进步。通过多年的努力，我们的学校健康教育工作已经取得了一些显著的成绩，但也存在一些问题和亟待改进的方面。下面我将对我们学校的健康教育工作进行总结和分析。
首先，我们学校注重学生的身心健康教育。学校开展了一系列的健康教育活动，如举办健康知识讲座、开展体育运动和健身活动等。这些活动不仅增加了学生的健康知识，还培养了学生的健康意识和健康行为。学生们通过参与这些活动，能够更好地了解自己的身体状况，学会正确的保健方法，提高自己的身体素质和免疫力。同时，学校还组织了心理健康教育活动，帮助学生们认识和解决心理问题，提高心理素质。
其次，学校注重师生的健康教育。学校为教师和学生提供了专业的健康教育培训和教材，帮助他们了解健康知识和教育方法。教师通过培训和学习，提高了自己的健康教育水平，能够更好地开展健康教育工作。学生们也通过学习健康知识，了解自己的身体和心理健康问题，培养了正确的健康观念和行为习惯。
然而，我们的学校在健康教育工作中还存在一些问题。首先，学校的健康教育工作内容有待丰富和完善。目前，学校的健康教育主要侧重于身体健康，对心理健康教育和性教育的关注还不够。这些方面的教育也是学生健康成长的重要组成部分，需要我们学校在今后的工作中加强。其次，学校的健康教育工作中存在一定的局限性。目前，学校的健康教育主要依靠课堂教学和健康教育活动，缺乏对学生的个性化指导和关注。学校可以考虑引入更多的个别辅导和咨询，满足学生个性发展的需求。
综上所述，学校的健康教育工作在一定程度上取得了一些成绩，但还存在一些问题和亟待改进的方面。我们应该进一步加强健康教育工作，注重学生的全面健康发展，提高学生的健康素养和生活质量。只有这样，我们才能培养出更加健康、快乐的学生，为社会的发展做出更大的贡献。
学校健康教育工作总结 篇二
近年来，学校健康教育工作在我们学校得到了积极的发展和进步。通过多年的努力，我们的学校健康教育工作已经取得了一些显著的成绩，但也存在一些问题和亟待改进的方面。下面我将对我们学校的健康教育工作进行总结和分析。
首先，我们学校注重学生的身心健康教育。学校开展了一系列的健康教育活动，如举办健康知识讲座、开展体育运动和健身活动等。这些活动不仅增加了学生的健康知识，还培养了学生的健康意识和健康行为。学生们通过参与这些活动，能够更好地了解自己的身体状况，学会正确的保健方法，提高自己的身体素质和免疫力。同时，学校还组织了心理健康教育活动，帮助学生们认识和解决心理问题，提高心理素质。
其次，学校注重师生的健康教育。学校为教师和学生提供了专业的健康教育培训和教材，帮助他们了解健康知识和教育方法。教师通过培训和学习，提高了自己的健康教育水平，能够更好地开展健康教育工作。学生们也通过学习健康知识，了解自己的身体和心理健康问题，培养了正确的健康观念和行为习惯。
然而，我们的学校在健康教育工作中还存在一些问题。首先，学校的健康教育工作内容有待丰富和完善。目前，学校的健康教育主要侧重于身体健康，对心理健康教育和性教育的关注还不够。这些方面的教育也是学生健康成长的重要组成部分，需要我们学校在今后的工作中加强。其次，学校的健康教育工作中存在一定的局限性。目前，学校的健康教育主要依靠课堂教学和健康教育活动，缺乏对学生的个性化指导和关注。学校可以考虑引入更多的个别辅导和咨询，满足学生个性发展的需求。
综上所述，学校的健康教育工作在一定程度上取得了一些成绩，但还存在一些问题和亟待改进的方面。我们应该进一步加强健康教育工作，注重学生的全面健康发展，提高学生的健康素养和生活质量。只有这样，我们才能培养出更加健康、快乐的学生，为社会的发展做出更大的贡献。
学校健康教育工作总结 篇三
回顾一学期来的健康教育工作，我们始终把实施素质教育，关心学生的健康成长，作为我们工作的重点，特别是对学生的健康成长作为重中之重。对于学校的健康教学，我们表现在长抓不懈，领导重视，教师认真贯彻等几方面，并取得了可喜的成绩。
一、领导重视。
我们学校在抓健康教育时，建立了健全的领导班子，定期召开有关工作会议。每学期开学初，专门召开健康教育领导小组和校委会联席会议，研究学校的健康教育工作，落实好课职务，明确分工并实行定期检查，保证计划任务的落实，为搞好健康教育提供了有利保证。
二、认真落实好学科教育计划。
健康课是小学的必修课之一，教导处在学期初切实安排好健康课的任课教师，落实好课时，要求每位任课教师按照教学管理常规的要求，制定教学计划，备好课，上好课，做到有作业，有考核。教导处还与其它课程一个样，业务检查时对健康教育课的备课、作业进行检查，并记入教师个人档案。
三、关心学生健康，做好后勤保障工作。
卫生设施，与学生的健康专有密切的关联。学校的设备一切为孩子着想，从坐的桌凳到照明设施，从环境到饮食卫生，都有完整的规章制度，责任到人，定期检查评比，各种设施，人为损坏，照价赔偿，自然损坏及时维修，保证课桌凳、日光灯、黑板等常年完好率100%。
四、加强常规教育，不断提高学生健康卫生意识。
不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识，对学生的健康成长能起带积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外，还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育，对学生的“三十要”做好宣传教育，并要求学生对照实行。利用学校的闭路电视和有线广播进行不定期的健康卫生知识讲座，在今年“乙型脑炎”的时候，我们多次进行宣传讲座活动，收到了较好的效果。学校利用橱窗班级利用黑板报定期开辟专栏，进行卫生知识的宣传，使学生的卫生健康知识，得到了进一步提高，增强了健康意识。
五、做好学生的体检工作和预防工作。
防重于治，是我们一贯坚持的方针，为了了解学生的健康状况，遵照上级指示，我们做好家长的宣传工作，每年下半年定期做好学生的体检工作，并做好汇总。对发现的问题，及时向家长通报，及时做好治疗工作。
每年春秋两季是传染病的流行盛发期，我们除建立常规的传染病通报制度外，每学期都是及时做好预防工作，与乡卫生院及时联系，打好预防针，而且效果甚佳，校内从未发生过大面积的流行性疾病。
六、绿化美化校园，创造良好的学习生活环境。
近年来对学校的绿化我们做了大量的工作，为学校环境创造了基本条件。本年度，我们对绿化的维护和环境卫生的管理，加强了制度建设和三包工作。每日由值日班级清洁，每日评比一次，并作为教师考核的内容之一。
七、食堂管理常抓不懈。
学校食堂现有700多人用早餐，对学生的生命健康，起着举足轻重的关键作用，我们不敢有丝毫的马虎大意，学校由专人负责，严格管理制度，对上级卫生防疫部门提出的问题，及时进行整改，确保了师生的用膳安全，从未发生过食物中毒事件。
综上所述，学校的健康教育和卫生工作，做了不少工作，也取得了一定成绩，并协助镇顺利通过省一级卫生城镇的验收工作。虽然取得了突出成绩，但是我们一定会一如既往，遵照上级指示，再接再厉，把健康教育和卫生工作做得更好，为学生的健康成长作出更大努力。
学校健康教育工作总结 篇四
在全面贯彻教育方针、实施素质教育的过程，学校开展心理健康教育正在引起人们的重视，开展心理健康教育，既是学生自身健康成长的需要，也是社会发展对人的素质要求的需要。要加强学生的心理健康教育，培养学生坚韧不拨的意志、艰苦奋斗的精神，才能增强青少年适应社会生活的适应能力。我校在从今年开学以来，学校搬迁两次，新生入住，为了更好地促进学生适应高中生活并健康成长，提高学生的心理素质和心理健康水平，在上级领导的关怀下和有关专家的帮助下，新校区的心理咨询室(温馨之家)建设完成，并且在十二月份给学生组织了一系列的活动。下面将我校这一学期来开展心理健康教育的情况做一总结。
一、领导高度重视，心理健康教育工作认识到位，组织落实：
1、认识到位：学校领导认识到心理健康教育工作是德育工作的一部分，是时代教育的需要，是素质教育的需要，是不断提高学校办学质量的需要，是为学生创造一个良好的成长环境的需要，是为学生终生不断进步发展奠定良好的心理基础的需要。
2、组织落实：我校心理健康教育工作组织是严密的。校长挂帅开展心理健康教育工作，主管德育的副校长直接负责，教导处具体负责组织实施。使心理健康教育有了组织上的保证。
3、学校将心理健康教育纳入学校规划中，不论是学年还是学期工作计划都将心理健康教育例为学校重点工作之一。而且，心理健康教育工作每学期要制定单独计划，进行总结。
二、培养师资，做到心理健康教育人员落实：
1、学校从普及入手，重点培养骨干，先后派出多名教师参加市心理健康教育继续教育培训。
2、设置心理教师岗位。我校由刘静、熊登会两位老师但任心理健康教育专职教师，由蔡玉霞、蔡延军两位老
师但任心理健康教育兼职教师使心理健康教育工作从人员上得到保证。
三、开展心理健康教育的具体做法：
(1)集体教育：我们积极想办法保证每班每周一节心理教育课，使心理教育成为学校课程的一个组成部分。
(2)个别教育：学校在今年设置了“温馨之家”,每周定期开放，使个别心理有问题的同学单独找谈话，对谈话内容还进行了记录，跟踪。直至问题的解决。
(3)通过心理测试，开辟心理咨询进行心理健康教育。根据教育的需要，选择适当的测量表等进行测验。这对于全面了解学生的性格，开展学生思想工作和管理工作有一定的帮助。
(4)在教师中开展心理教育知识的普及工作：我校在教师中开展了心理健康教育知识的普及工作。通过这些教育活动使全体教师提高了心理教育的理论，提高了开展心理健康教育的意识和开展心理健康教育的能力。并在工作中加以应用，有力地推进了学校的教育教学工作。
(5)一系列心理健康教育活动的开展：为丰富学生的课余生活、促进学生的身心健康，发展学生艺术、体育技能，丰富校园文化，我校于12月举行了女生跳棋比赛、男子象棋比赛、全校书法、绘画比赛、集体跳长绳、个人跳绳、踢毽子以及全校跑操比赛。在本次活动中学生积极参与，全体教师为学生准备了一顿丰盛的艺术、体育等活动大餐。
除了上好学生的心理辅导课以外，我还尽量的做好学生的个体辅导，因为学校搬新校区，很多设备、多媒体都不完善，因此学生的讲座，团体辅导没有办法进行，因此只有充分利用好学生的心理健康教育课。
心理健康教育工作正在受到人们重视，我们在这方面经验是不足的，为了不断提高心理健康教育的水平，我们积极参与心理健康教育有关的科研课题工作。
