高一生物必修一知识点总结整理【实用3篇】

时间:2019-09-04 07:28:12
染雾
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高一生物必修一知识点总结整理 篇一

第一篇内容

标题:细胞的基本结构和功能

细胞是生物体的基本单位,了解细胞的基本结构和功能对于学习生物学非常重要。本文将对高一生物必修一中关于细胞的基本知识进行总结整理。

一、细胞的基本结构

1. 细胞膜:由磷脂双分子层组成,具有选择性通透性,控制物质的进出。

2. 细胞质:由细胞膜包围的胞质,其中包含细胞器和细胞骨架。

3. 细胞核:包含遗传物质DNA,控制细胞的生命活动。

4. 粗面内质网:存在于细胞质中,含有许多核糖体,参与蛋白质的合成。

5. 混面内质网:存在于细胞质中,参与脂质的合成。

6. 高尔基体:位于细胞质中,参与蛋白质的加工和分泌。

7. 线粒体:是细胞的能量中心,参与细胞呼吸和产生ATP。

8. 液泡:包含细胞质中的溶液,可以储存物质。

9. 细胞骨架:包括微丝、中间丝和微管,维持细胞形态和运动。

二、细胞的基本功能

1. 营养摄取:细胞通过细胞膜对外界物质进行摄取,包括有选择性摄取和胞吞作用。

2. 呼吸作用:细胞通过线粒体进行细胞呼吸,将有机物质转化为能量。

3. 分泌作用:细胞通过高尔基体和细胞膜进行物质的合成和分泌。

4. 贮存作用:细胞通过液泡进行物质的储存,如植物细胞中的液泡可以储存水分和营养物质。

5. 生殖作用:细胞通过细胞分裂进行繁殖,维持物种的传承。

6. 运动作用:细胞通过细胞骨架实现细胞的运动和形态的变化。

三、细胞的特点和分类

1. 细胞的特点:细胞具有新陈代谢、自我复制、发育和适应环境的能力。

2. 细胞的分类:根据细胞内是否有细胞核,细胞可以分为原核细胞和真核细胞。

细胞是生命的基本单位,了解细胞的基本结构和功能对于理解生物学的基本概念非常重要。通过学习细胞的基本知识,我们可以更好地理解生物体内部的生命活动,为后续的学习打下坚实的基础。

高一生物必修一知识点总结整理 篇二

第二篇内容

标题:遗传与变异的基本概念

遗传与变异是生物学中非常重要的概念,它们与物种的进化和个体的适应性息息相关。本文将对高一生物必修一中关于遗传与变异的基本知识进行总结整理。

一、遗传的基本概念

1. 遗传物质:DNA是生物体内的遗传物质,它携带了生物体的遗传信息。

2. 基因:基因是DNA分子上的一个功能单位,决定了生物体的特征。

3. 染色体:染色体是细胞内DNA的载体,它包含了大量的基因。

4. 遗传的方式:遗传可以通过性别遗传和非性别遗传两种方式进行。

二、变异的基本概念

1. 变异的来源:变异是遗传物质发生的突变或重组的结果,可以是自发性的或受到环境因素的影响。

2. 变异的类型:变异可以分为基因突变、染色体突变和基因重组等不同类型。

3. 变异的影响:变异对个体的性状和适应性具有重要的影响,有利的变异可以使个体适应环境,不利的变异可能导致个体的不适应和灭亡。

三、遗传与变异的关系

1. 遗传与变异的联系:遗传和变异是相互关联的,遗传是通过基因的传递实现的,而变异是基因突变或重组的结果。

2. 遗传与变异的作用:遗传和变异共同决定了个体的性状和适应性,是物种进化和个体适应环境的基础。

遗传与变异是生物学中的核心概念,了解它们的基本概念和关系,对于理解生物体的多样性和进化起到了重要的作用。通过学习遗传与变异的知识,我们可以更好地理解物种的形成和个体的适应性,为后续的学习打下坚实的基础。

高一生物必修一知识点总结整理 篇三

【#高一# 导语】高一生物必修一的学习,是大家进行高中生物学习的基础,所以同学们必须学好这部分知识,打好生物学习的坚实基础。下面是©为你推荐高一生物必修一知识点总结,希望能帮到你。

  第一节从生物圈到细胞

  1病毒没有细胞结构,但必须依赖(活细胞)才能生存。

  2生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的(基本单位)。

  3生命系统的结构层次:(细胞)、(组织)、(器官)、(系统)、(个体)、(种群)(群落)、(生态系统)、(生物圈)。

  4血液属于(组织)层次,皮肤属于(器官)层次。

  5植物没有(系统)层次,单细胞生物既可化做(个体)层次,又可化做(细胞)层次。

  6地球上最基本的生命系统是(细胞)。

  7种群:在一定的区域内同种生物个体的总和。例:一个池塘中所

有的鲤鱼。

  8群落:在一定的区域内所有生物的总和。例:一个池塘中所有的生物。(不是所有的鱼)

  9生态系统:生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。

  10以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换;以细胞增殖、分化为基础的生长与发育;以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异。

  第二节细胞的多样性和统一性

  一、高倍镜的使用步骤(尤其要注意第1和第4步)

  1、在低倍镜下找到物象,将物象移至(视野中央)

  2、转动(转换器),换上高倍镜。

  3、调节(光圈)和(反光镜),使视野亮度适宜。

  4、调节(细准焦螺旋),使物象清晰。

  二、显微镜使用常识

  1、调亮视野的两种方法(放大光圈)、(使用凹面镜)。

  2、高倍镜:物象(大),视野(暗),看到细胞数目(少)。

  低倍镜:物象(小),视野(亮),看到的细胞数目(多)。

  3、物镜:(有)螺纹,镜筒越(长),放大倍数越大。

  目镜:(无)螺纹,镜筒越(短),放大倍数越大。

  放大倍数越大、视野范围越小、视野越暗、视野中细胞数目越少、每个细胞越大

  放大倍数越小、视野范围越大、视野越亮、视野中细胞数目越多、每个细胞越小

  4、放大倍数=物镜的放大倍数х目镜的放大倍数

  5、一行细胞的数目变化可根据视野范围与放大倍数成反比

  计算方法:个数×放大倍数的比例倒数=最后看到的细胞数

  如:在目镜10×物镜10×的视野中有一行细胞,数目是20个,在目镜不换物镜换成40×,那么在视野中能看见多少个细胞?20×1/4=5

  6、圆行视野范围细胞的数量的变化可根据视野范围与放大倍数的平方成反比计算

  如:在目镜为10×物镜为10×的视野中看见布满的细胞数为20个,在目镜不换物镜换成20×,那么在视野中我们还能看见多少个细胞?20×(1/2)2=5

  三、原核生物与真核生物主要类群:

  原核生物:蓝藻,含有(叶绿素)和(藻蓝素),可进行光合作用,属自养型生物。细菌:(球菌,杆菌,螺旋菌,乳酸菌);放线菌:(链霉菌)支原体,衣原体,立克次氏体

  真核生物:动物、植物、真菌:(青霉菌,酵母菌,蘑菇)等、

  四、细胞学说

  1、创立者:(施莱登,施旺)

  2、细胞的发现者及命名者:英国科学家、罗伯特?虎克

  3、内容要点:P10,共三点

  4、揭示问题:揭示了(细胞统一性,和生物体结构的统一性)。

高一生物必修一知识点总结整理【实用3篇】

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