染雾教师年度考核个人总结及自评 篇一
教师年度考核是一次对自己教学工作的总结和评估，同时也是对自己教育教学水平的一次检验。在过去的一年里，我积极投入到工作中，努力提高自己的教育教学能力，取得了一些成绩。下面我将对我过去一年的工作进行总结和自评。
首先，我在教学方面取得了一些成绩。我注重培养学生的实践能力，通过设计教学活动和实践项目，让学生在实践中学习和提高。我还注重培养学生的思维能力和创新能力，通过启发式教学和开放性问题解决，培养学生的思考能力和创新意识。同时，我还积极参加教学培训和交流活动，不断提升自己的教学水平。
其次，我在学科建设方面也取得了一些成绩。我积极参与学校的学科建设工作，参与学科教材的编写和教学设计的研究。我还主动参加学科竞赛和学术会议，通过交流和学习，提高自己的学科素养和专业知识。同时，我还积极组织学生参加学科竞赛和科技活动，培养学生的学科兴趣和创新能力。
再次，我在学生管理方面也做了一些工作。我注重培养学生的自主学习能力和合作精神，通过班级活动和学生会的组织，培养学生的组织能力和团队合作能力。我还注重学生的心理健康教育，通过心理辅导和关爱活动，关心学生的成长和发展。
最后，我对自己的工作进行了自我评估。我认为在教学方面，我注重培养学生的实践能力和创新能力，取得了一些成果。但是还需要进一步提高对学生的引导和激励能力，促进学生的全面发展。在学科建设方面，我注重学科研究和教学设计，但是还需要加强对学科知识的掌握和应用能力。在学生管理方面，我注重培养学生的自主学习和合作精神，但是还需要加强对学生的心理健康教育和关怀工作。
总之，过去一年是我教育教学工作中的一年，我在教学、学科建设和学生管理方面取得了一些成绩。但是我也意识到自己的不足之处，需要进一步提高自己的教学能力和专业素养。我将继续努力，不断学习和进步，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
教师年度考核个人总结及自评 篇二
教师年度考核是一次对自己教育教学工作的总结和评估，同时也是对自己教育教学水平的一次检验。在过去的一年里，我积极投入到工作中，努力提高自己的教育教学能力，取得了一些成绩。下面我将对我过去一年的工作进行总结和自评。
首先，我在教学方面取得了一些成绩。我注重培养学生的实践能力，通过设计教学活动和实践项目，让学生在实践中学习和提高。我还注重培养学生的思维能力和创新能力，通过启发式教学和开放性问题解决，培养学生的思考能力和创新意识。同时，我还积极参加教学培训和交流活动，不断提升自己的教学水平。
其次，我在学科建设方面也取得了一些成绩。我积极参与学校的学科建设工作，参与学科教材的编写和教学设计的研究。我还主动参加学科竞赛和学术会议，通过交流和学习，提高自己的学科素养和专业知识。同时，我还积极组织学生参加学科竞赛和科技活动，培养学生的学科兴趣和创新能力。
再次，我在学生管理方面也做了一些工作。我注重培养学生的自主学习能力和合作精神，通过班级活动和学生会的组织，培养学生的组织能力和团队合作能力。我还注重学生的心理健康教育，通过心理辅导和关爱活动，关心学生的成长和发展。
最后，我对自己的工作进行了自我评估。在教学方面，我注重培养学生的实践能力和创新能力，取得了一些成果。但是还需要进一步提高对学生的引导和激励能力，促进学生的全面发展。在学科建设方面，我注重学科研究和教学设计，但是还需要加强对学科知识的掌握和应用能力。在学生管理方面，我注重培养学生的自主学习和合作精神，但是还需要加强对学生的心理健康教育和关怀工作。
总之，过去一年是我教育教学工作中的一年，我在教学、学科建设和学生管理方面取得了一些成绩。但是我也意识到自己的不足之处，需要进一步提高自己的教学能力和专业素养。我将继续努力，不断学习和进步，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
教师年度考核个人总结及自评 篇三
时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结
一、 思想工作方面
俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。
通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、 教育工作方面
这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。
面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。
针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。
三.遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
教师年度考核个人总结及自评 篇四
本年度，本人认真学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。
教育教学指导思想明确，安教乐教，有事业心和责任感。
服从学校工作安排，对工作精益求精。
遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，文明礼貌。
教学方面，本人能继续注重业务知识进修和知识更新，刻苦锻炼口头，普通话，板书等教学基本功。
教学中能钻研课标，采用灵活的教学方式方法，注重双基和能力培养，启发学生创造性思维，发挥学生在课堂中的主体作用，做到因材施教。
能积极参与教研活动，多次在校内承担公开课、实验课任务。
能熟练的'自制电教软件，运用电教手段辅助教学。
一年来，我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担任了五年级的班务和语文教学工作。
从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。
教学及班务
工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。
认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。
经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。
在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。
但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。
主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。
今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
