教师个人总结小班下学期【最新5篇】

时间:2013-04-09 03:12:49
染雾
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教师个人总结小班下学期 篇一

这个学期,我有幸担任小班的教师,与孩子们一起度过了美好的时光。回顾这段时间的教学经历和收获,我深感自己在教育教学方面的成长和进步。

首先,我意识到了小班教学的独特性和重要性。小班有着相对较少的学生数量,这让我能够更加深入地了解每个孩子的个性、特长和需求。与此同时,也能更好地与每个孩子进行互动和交流,建立起师生之间的信任和情感联系。在小班中,我注重培养孩子们的合作意识和团队精神,让他们在互助合作的氛围下共同成长。通过团队活动和小组合作,孩子们的社交能力和沟通能力得到了很大的提升。

其次,我注重通过多种教学方法和手段激发孩子们的学习兴趣。小班的孩子们年龄较小,他们对待知识的态度和学习动力往往受到外部刺激的影响。因此,我在教学过程中尽可能地使用多媒体教学、游戏教学和实践活动等方法,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。例如,在学习英语单词时,我会设计一些有趣的游戏,让孩子们通过互动参与,记忆效果更加明显。同时,我也注重与家长的沟通和合作,共同为孩子创造一个积极的学习环境。

再次,我不断提升自己的专业素养和教学能力。教师是学生的引路人,只有不断学习和进步,才能更好地引导孩子们成长。因此,我积极参加各类教师培训和学术研讨会,不断更新自己的教学理念和方法。我也与其他老师进行交流和分享,相互学习、共同进步。通过这些努力,我感受到自己在教学技能和教育理念上的提升,也得到了同事和家长的认可和肯定。

最后,我要感谢孩子们和家长们的支持和信任。正是他们的理解和配合,让我能够更好地开展教育工作。孩子们的快乐成长和进步是我最大的骄傲和动力,我会继续努力为他们提供更好的教育环境和教学质量。

教师个人总结小班下学期 篇二

回首这个学期,我为能够成为小班的教师而感到无比荣幸。在与孩子们相处的日子里,我不仅收获了他们的喜爱和信任,更深深地感受到了教育的力量和魅力。

首先,我发现小班教学的独特之处在于每个孩子都能够得到个别关注和照顾。小班中的学生数量相对较少,这让我能够更好地了解每个孩子的个性、需求和潜力。我与每个孩子建立了密切的关系,积极引导他们养成良好的学习习惯和行为习惯。通过与孩子们的交流和互动,我逐渐了解到他们的优点和不足,并针对性地给予指导和帮助。看着他们在我的引导下一点点成长,我感到由衷的满足和自豪。

其次,我注重在小班教学中营造积极向上的学习氛围。小班学生的年龄较小,他们的学习动力往往受到外部刺激的影响。因此,我努力创造轻松愉快的学习环境,通过多媒体教学、游戏教学和实践活动等方式激发孩子们的学习兴趣。例如,在学习数学概念时,我会设计一些趣味的游戏,让孩子们在玩中学,提高学习效果。同时,我也注重与家长的沟通与合作,共同为孩子们的学习创造良好的条件。

再次,我不断提升自己的教学能力和专业知识。作为一名教师,我深知只有不断学习和进步,才能更好地指导孩子们成长。因此,我积极参加各类教师培训和学术研讨会,不断更新自己的教学理念和方法。我也与其他老师进行交流和分享,相互学习、共同进步。通过这些努力,我感受到自己在教学技能和教育理念上的提升,也得到了同事和家长的认可和肯定。

最后,我要衷心感谢孩子们和家长们的支持和信任。正是他们的理解和配合,让我能够更好地开展教育工作。孩子们的快乐成长和进步是我最大的骄傲和动力,我会继续努力为他们提供更好的教育环境和教学质量。同时,我也会不断反思和总结自己的教育经验,不断进步和提高,为孩子们的未来发展贡献力量。

教师个人总结小班下学期 篇三

  时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。

  我班有幼儿37人,有些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:

  一、思想工作

  本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

  以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。

  积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。

  爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

  二教育工作

  在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。

  为了上好课,我备好每一节课。

  自己动手制作教学用图和教学用具。

  了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。

  关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。

  多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

  1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。

  根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。

  在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

  2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。

  注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

  3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

  4、认真填写周、月计划及各种表格。

  5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

  6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

  三.保育工作

  在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。

  教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。

  对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

  1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

  2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

  3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。

  积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

  4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。

  注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

  5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。

  注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

  6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。

  培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

  7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

  四.安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。

  保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

  1.教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。

  不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

  2.加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

  3.做好交接班工作,认真填写交班内容。

  五.家长工作

  1.真诚地对待每一位家长,加强家园沟通。

  教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。

  孩子的快乐,是对我工作的鼓励。

  2.积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况。

  3向家长汇报幼儿在园生活,让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作。

  使用家园联系册、电话多种形式进行访问,及时与家长联系,收集家长的意见和建议,保持家园一致教育。

  4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。

  更好地做到家园同步教育。

  5、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

  总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。

  在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。

  在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。

  对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。

  并与家长密切联系,实现家园同步。

  与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。

  选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。

  在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。

  并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,力求把日后的工作做

得更好!

教师个人总结小班下学期 篇四

  转眼一学期结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义。

  特别是这学期对我来说很特殊,有压力同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,现在一学期结束了,回头看看,也不免有一些感慨。

  一、政治思想方面

  本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以党中央的正确领导,热爱人民,热爱社会主义祖国,忠诚于党的.教育事业。

  坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。

  牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。

  认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。

  基本上能作到不迟到早退。

  二、和孩子的相处,看孩子的成长:

  这学期最大的收获是认识了38个可爱的孩子,我们通过一个学期的相处,从他们一开始对你不服不依,到现在能把自己的心里话偷偷说给你听,感到自己终是“付出得到了回报。”我们班孩子都是没有上过幼儿园的孩子,开学初面对陌生的老师,面对没来过的幼儿园,面对家长的离开,有好多幼儿忍不住掉下眼泪,“哇哇”大哭起来,对家长的依赖性很大,但是别看小朋友小,脾气很倔,一有不顺心的事情就哭鼻子,而且哭起来可蛮了,但是我和刘老师决心用爱感化孩子,耐心说教,细心照顾,现在我们的小朋友懂事多了,也坚强多了,不再乱发脾气或不愿来园了。

  还有我们班的柳雨捷从一开始朋友很少到现在拥有了许多自己的朋友,而且还渐渐喜欢了帮我早读书;以前文静内向的林书晴也变活泼开朗了好多。

  对待孩子要细心耐心有爱心,每个班都有那么几个比较调皮的孩子,我们班也是如此,是一个让我头痛的孩子,他很活泼好动,注意力很难集中,而且不善和同伴相处,经常给我惹“麻烦”,有时真的很生气,但是孩子毕竟还是孩子啊,所以我总是耐下性子,跟他讲道理,用爱感化孩子。

  我想孩子会明白老师的用心的,我会继续下去……

  三、真诚相待,家长将心比心:

  38位孩子与其有关的却不止38位家长,如何处理好家长的关系很重要,我是比较年轻的老师。

  开始接触家长是在孩子报名时,那时从家长的眼神我感觉到了他们的担心和不信任,于是我和刘老师便决定用行动证明自己对工作的热忱,对孩子的爱。

  渐渐家长的眼神变了,送幼儿来时叮咛少了,信任多了。

  我们班的孩子都很小,每天放学时,我和刘老师都要帮助幼儿一个一个的整理衣服裤子。

  有时候是有意训练幼儿自己穿鞋子,提高他们的自理能力。

  现在,我们班的孩子大部分都学会了自己穿鞋子。

  看着他们的变化我是心里很有成就感。

  现在家长很放心的把孩子交给我们了。

  面对家长的放心,我们苦点、累点算什么呢?值得!

  四、严格要求自己,争取更多收获:

  古话有云:“学海无涯苦做舟”,对呀,教师更应该如此,中心幼儿园有很多教学经验丰富的老师,有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。

  因为年轻,所以很多事情都得从头开始学,我虚心向别的教师请教班级管理的心得,认真对待每次的教学活动,认真写好活动设计,争取上好每节活动课。

  为了更新自己的观念,我还利用休息时间看一些幼教杂志,如《幼儿教育》、《幼教博览》、《学前教育》等等,把别人好的方法摘录下来,并且认真学习新《纲要》,并以此来要求自己,尽量把理论转化成实际,提高活动质量,争取更多的收获。

  迎接我的也将是新的学期,我相信自己本着对这份职业的爱和执着,会有更多的希望等着我的……

教师个人总结小班下学期 篇五

  本学期本人能严格遵守幼儿园的各项规章制度,以一名人民教师的职业道德严格要求自己,敬业爱岗,为人师表,不计较个人得失。

  积极参加园内各项活动,工作认真,组织开展好班级各项活动,受到家长和孩子的喜爱。

  现总结如下:

  本学期本人担任小班教学工作。

  能虚心听取他人意见,共同完成幼儿园各项任务,认真组织安排好班级的各项日常工作。

  做好家长工作和班级环境的规划和设计。

  本人能根据班级幼儿的实际发展水平和班级工作情况制定适宜的班级计划,并组织开展了丰富的、具有班级特色的丰富活动。

  如:亲子活动、主题活动;家长开放日活动;节日教育活动;开展亲子手工制作活动等。

  能根据孩子的兴趣设计每一个活动,激发幼儿的探究欲望和学习的主动性、积极性。

  本人在日常工作中能耐心细致的照顾好孩子的日常生活,并加强对幼儿自理能力的培养,手把手的教幼儿如何把衣服叠整齐;帮助幼儿改正不良卫生习惯。

  积极对幼儿进行自我保护的教育和培养,增强幼儿的安全意识。

  本人平时能积极向孩子们宣传有关疾病预防的知识和方法,认真做好幼儿每日的出勤记录,对未能及时入园的幼儿,通过打电话仔细询问幼儿的情况,并做好记录。

  积极开展体育锻炼,发展幼儿身体动作的协调性。

  在活动中注意培养幼儿的安全意识,学习自我保护的方法。

  在教育教学方面,我能深刻地认识到:时代在发展,社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以我十分注重业务学习,不断充实知识,提高文化专业知识水平。

  平时利用空余的时间经常翻阅有关幼教的杂志、书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为,重视幼儿的素质教育,培养幼儿的实际能力。

  学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。

  与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题,努力借鉴他人的优秀教学经验,取长补短,来提高自己的教学水平

  在家长工作方面,我能深刻认识到家长工作的重要性,我把每一位家长当成是自己的朋友,本着我的原则用心去和他们交流。

  处处站在家长的立场上进行思考,认真细致的做好家长工作。

  通过家长会和家访的形式,让家长了解我们的工作,支持我们的工作。

  每月发放一次《家园联系卡》,不但详细汇报幼儿在园的情况,而且坚持认真回复家长的意见和建议;让家长了解我班的活动情况,让家长在活动中了解我们的教育理念和教学活动,同时增强家长之间的相互了解和凝聚力,激发家长参加集体活动的兴趣,因此班级工作得到了家长的支持与好评。

  今后努力的方向:

  我还应加强业务钻研,提高反思能力,随时总结,不断随机教育的能力,争取使我的工作更上一层楼。

  下学期,我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中,给孩子们一个开心的乐园。

  通过本学期的工作,我很幸运学到了不少东西,我深刻认识到:只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。

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