教师个人总结德能勤绩廉 篇一
德能勤绩廉是教师应该具备的基本素质和职业道德。作为一名教师,我深刻认识到德能勤绩廉的重要性,并通过自我反思和总结,不断提升自己的教育能力和道德修养。
首先,德是教师的灵魂。作为教育工作者,我们不仅要具备高尚的道德情操,还要以身作则,成为学生的榜样。我始终坚持以诚信为本,严格要求自己,严禁任何形式的作弊和舞弊行为。在教学中,我注重培养学生的品德修养,注重教育学生树立正确的价值观和人生观,努力培养他们良好的道德品质和行为习惯。
其次,能是教师的基本素质。作为一名合格的教育工作者,我们需要具备扎实的学科知识和教育教学理论知识。我不断提升自己的专业素养,积极参加各类培训和学习,不断学习新的教育理念和教学方法,以提高我的教育教学水平。我注重自身的学科研究和教学研究,不断探索适合学生的教学方式,提高教学效果。
勤是教师的态度和工作作风。作为一名教师,我们要有敬业精神,认真履行教育教学任务。我时刻保持教育教学的热情和激情,注重工作的细节,不断改进自己的教学方法和教学手段。我努力为学生提供良好的学习环境和条件,关心学生的成长和发展,积极与家长、同事和学生进行有效的沟通和合作。
最后,廉是教师的底线和职业道德。作为一名教育工作者,我们要始终保持清正廉洁的作风,坚决抵制各种形式的贪污、受贿和侵权行为。我坚守职业道德底线,严格遵守教育教学的规范和法律法规,维护学校的正常秩序和良好形象。我与学生和家长之间保持透明的沟通和交流,坚决杜绝任何形式的利益输送和不正当的交往。
总之,作为一名教师,德能勤绩廉是我职业生涯中的座右铭。我将一如既往地努力提升自己的德育水平和专业素养,以更好地为学生的成长和发展服务,为教育事业的发展贡献自己的力量。
教师个人总结德能勤绩廉 篇二
德能勤绩廉,是教师个人总结中不可或缺的关键词。作为一名教师,我深知这四个字背后所蕴含的深刻内涵,也深信只有德能勤绩廉才能成就一名合格的教育工作者。
首先,德代表着教师的道德修养。作为教师,我们教育学生不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的品德和道德观念。我始终坚持诚实守信的原则,用自己的言行示范着学生,教育他们树立正确的价值观和人生观。我注重培养学生的团队合作意识和社会责任感,在课堂上进行道德教育,引导学生树立正确的行为习惯和道德标准。
其次,能是教师的基本素质。教师需要具备扎实的学科知识和丰富的教学经验,才能够有效地进行教育教学工作。我不断提升自己的专业素养,积极参加各类培训和学习,了解最新的教育理念和教学方法。我注重自身的学科研究和教学研究,不断改进自己的教学方式和教学手段,以提高学生的学习效果和兴趣。
勤是教师的态度和工作作风。作为一名教师,我们要有敬业精神,认真履行教育教学任务。我时刻保持教育教学的热情和激情,注重工作的细节,不断提高自己的教学水平和能力。我积极参与学校的各项工作,关心学生的学习和生活,与家长、同事和学生之间保持良好的沟通和合作。
最后,廉是教师的底线和职业道德。作为一名教育工作者,我们要始终保持清正廉洁的作风,坚决抵制各种形式的贪污、受贿和侵权行为。我严格遵守教育教学的规范和法律法规,维护学校的正常秩序和良好形象。我与学生和家长之间保持透明的沟通和交流,坚决杜绝任何形式的利益输送和不正当的交往。
总之,德能勤绩廉是我作为一名教师的座右铭。我将始终坚持德能勤绩廉的原则,不断提升自身的道德修养和教育教学能力,为学生的成长和发展贡献自己的力量,为教育事业的发展做出应有的贡献。
教师个人总结德能勤绩廉 篇三
本人于 年 月任 职以来,始终坚持认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白为人,在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下,我认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,完成了各项工作任务。
现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结:
一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质理论学习是领导干部的立身之本,成事之基。
近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。
二、注重求真务实,不断提高自身的工作能力
自己在目前的工作岗位上已工作了 年,经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。
三、敬业爱岗,勤奋工作,不断取得新进展
勤勉敬业是对一名党员领导干部的起码要求。
我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予
以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。
在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守县局制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务商户,管理市场,保证了全所工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,始终坚守在工作岗位上,我始终认为,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。
我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,促进企业的腾飞。
四、尽职尽责,扎实工作,不断取得新成效
无论在何地工作,我都本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得优异成绩。
五、不断改进作风,无私奉献,注重廉洁自律
时时处处从严要求自己。
在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。
平时工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。
在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。
在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。
通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政为民,自觉抑制不正之风和腐朽现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。
当然,工作中也有一些不足和问题。
诸如学习还欠深入,知识不够全面;有时工作标准不够高,要求不够严,只求过得去,不求过得硬,缺乏敢做敢为的创新意识。
等等。
这些问题和不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进。
教师个人总结德能勤绩廉 篇四
20xx年工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。
现将一学期的工作总结如下:
一.德
要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。
我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。
教学思想端正,工作态度好。
从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
八年级的孩子,一个个都是小大人。
他们在很多方面都已经有了自己的想法。
所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。
意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。
所以我充分尊重他们。
有一次,孩子问我是不是说话算话。
我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。
这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。
课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的'友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。
二.能
本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。
因为有了其他老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。
我坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要关注老教师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。
经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。
此时,我开始转变自己的关注点。
我开始注意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学。
看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过举例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴。
三.勤
我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。
当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与副班主任蒋虹老师沟通好,做好班级的各项工作。
我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。
我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。
脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。
我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。
四.绩
(一)教学上有了进步 作为教师,首要的是组织好自己的教学。
开学初,自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。
因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。
我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;上网参考优秀教师的课件,记录下他们的教学环节和教学模式,对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。
当然,我还喜欢上了阅读。
(二)对学生的教育工作中学会考虑细节 ,这件工作是细小琐碎的,而我又没有任何经验。
我拼命学习着、尝试着。
在与家长的交流中,我也了解到了家长的想法。
但是,秉着“孩子是夸出来的”的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。
同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。
尽量把工作做到细致入微。
我坚持对学生负责,对自己的操行负责。
对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。
家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。
我总是告诉他们,这是我应该做的。
我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。
我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。
所以面对学困生,我想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。
五.廉
时时处处从严要求自己。
在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。
平时工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。
在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。
在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。
通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政为民,自觉抑制不正之风和腐朽现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。
以上,是我这一学期来的工作总结。
这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。