会计个人专业实践总结 篇一
在大学期间,我选择了会计专业,并且在学习的过程中积极参与各类实践活动,以提高自己的专业素养和实践能力。通过这些实践经历,我深刻认识到会计专业的重要性,并且对自己未来的职业发展有了更明确的规划。
首先,我参与了学校的会计实践课程。这门课程使我了解了会计实践的基本流程和方法,从而更好地掌握了会计核算和财务报表的编制方法。在课程中,我通过模拟真实的会计案例,学会了如何处理各种财务数据,并且能够准确地编制财务报表。这种实践性的学习让我对会计工作有了更深入的理解,也增加了我在实践中的自信心。
其次,我还参与了会计实习。在实习期间,我进一步了解了企业的财务管理和会计实践。我参与了日常会计核算工作,如凭证录入、账务调整等,也参与了财务报表的编制和审查。通过实习,我发现会计工作不仅仅是理论知识的应用,更需要细心和耐心。只有在实践中才能真正掌握会计核算的技巧和方法,并且学会如何应对各种实际情况。通过实习,我进一步提高了自己的会计实践能力,并且对自己未来从事会计工作有了更深入的认识。
最后,在大学期间,我还积极参与了会计相关的竞赛和活动。通过参与这些活动,我不仅学到了更多的会计知识和技能,还提高了自己的团队合作能力和沟通能力。在这些活动中,我学会了如何与他人合作,如何分工协作,如何解决实际问题。这些经验对我未来的职业发展非常重要,因为在实际工作中,会计人员往往需要与其他部门和同事进行良好的合作,才能更好地完成工作任务。
总而言之,通过大学期间的会计个人专业实践,我不仅提高了自己的会计知识和技能,还培养了自己的实践能力和团队合作能力。这些实践经历对我未来的职业发展起到了至关重要的作用,使我更加了解会计工作的本质和要求,并且为我在职场中的发展打下了坚实的基础。
会计个人专业实践总结 篇二
大学期间,我选择了会计专业,并且积极参与各类实践活动,以提高自己的专业素养和实践能力。通过这些实践经历,我深刻认识到会计专业的重要性,并且对自己未来的职业发展有了更明确的规划。
首先,我参与了学校的会计实践课程。这门课程使我了解了会计实践的基本流程和方法,从而更好地掌握了会计核算和财务报表的编制方法。在课程中,我通过模拟真实的会计案例,学会了如何处理各种财务数据,并且能够准确地编制财务报表。这种实践性的学习让我对会计工作有了更深入的理解,也增加了我在实践中的自信心。
其次,我还参与了会计实习。在实习期间,我进一步了解了企业的财务管理和会计实践。我参与了日常会计核算工作,如凭证录入、账务调整等,也参与了财务报表的编制和审查。通过实习,我发现会计工作不仅仅是理论知识的应用,更需要细心和耐心。只有在实践中才能真正掌握会计核算的技巧和方法,并且学会如何应对各种实际情况。通过实习,我进一步提高了自己的会计实践能力,并且对自己未来从事会计工作有了更深入的认识。
最后,在大学期间,我还积极参与了会计相关的竞赛和活动。通过参与这些活动,我不仅学到了更多的会计知识和技能,还提高了自己的团队合作能力和沟通能力。在这些活动中,我学会了如何与他人合作,如何分工协作,如何解决实际问题。这些经验对我未来的职业发展非常重要,因为在实际工作中,会计人员往往需要与其他部门和同事进行良好的合作,才能更好地完成工作任务。
总而言之,通过大学期间的会计个人专业实践,我不仅提高了自己的会计知识和技能,还培养了自己的实践能力和团队合作能力。这些实践经历对我未来的职业发展起到了至关重要的作用,使我更加了解会计工作的本质和要求,并且为我在职场中的发展打下了坚实的基础。
会计个人专业实践总结 篇三
年暑假期间,在校团委的号召下,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,我参加了暑假兼职导游培训社会实践活动(年月1日——年月15日)。
为期15天的实践中,导游中心经理逐日开始对我讲授导游事务、导游法律法规、中国旅游地理、导游事故处理等基本的导游技能以掌握必要的旅游常识;同时,我还掌握了著名景区景点的导游资料。培训结束后,经理还组织我跟随旅行团亲自体验导游的工作。
导游工作不仅是一门技术,同样也是一门艺术。身为导游应具备以下基本的职业素质:
1.服务第一的原则
导游工作是一项服务工作。要想获得旅游者真诚的赞美,就必须努力探求服务心理,树立服务第一的意识,把为旅游者服务看成是自己光荣和重要的职责,这是导游员服务工作的基本要求,也是衡量导游员服务态度和服务质量的重要尺度和标准。
2.待人诚恳,善于沟通
顾客是旅游企业的衣食父母,要使企业在日益竞争激烈的旅游市场上立于不败之地导游员就必须诚恳待客,向游客提供真诚的服务。然而,与游客深入地交流与沟通则可建立导游者与旅游者的良好关系,创造友好气氛。
3.有热情、有信心
其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。
同时,在实践中,我也发现了旅游业一些方面的问题,对这些问题的思考和合理解决,对促进我国导游队伍建设,大有稗益。
一、导游员工作方式的不合理化
目前,在导游工作中,"背书"的硬举措仍然普遍存在,即要求导游员背诵指定篇目导游词,并在年底进行抽查。这些方法和措施,虽然能暂时有效地提高导游员的业务水平,很大程度上杜绝乱导乱讲现象发生,但并不能从根本上解决问题,也不是长久之计。
二、导游员"回佣"收入的普遍化
旅游业是一个资源依托性很强的产业(旅游资源理所当然地也包括气候资源),由于受旅游资源本身限制,旅游业不可避免地存在淡旺季之分,这些客观现象的存在,使得相当一部分导游员工资福利处在较低水平。因此,在工资福利难以保障的情况下,导游员为了得到和实现其带团中的期望利益,努力争取"回佣",已成为一个公开事实。
三、社会舆论导向较为单极化
从而引发了对旅行社和导游员的一些误解,由于人们对旅行社和导游员的工作性质和功能认识不清。游客认为外出旅游,通过旅行社安排和导游员带领进行参观游览,其中就有很大一部分本可节省的费用被旅行社和导游员所赚取了其实,事实恰恰相反。旅行社和导游为游客提供服务,理所当然要收取费用,但是这种费用并不是以牺牲游客利益为代价所取得的而是一次性集中购买旅游相关要素,然后批发给游客,批零差价中来实现利润。正是因为缺乏这种认识,使社会舆论对旅行社和导游员呈现出了一边倒的倾向,这种社会舆论单极化使游客降低了对旅行社和导游员的信任度,极不利于整个旅游业发展。
明白大学生社会实践是引导我学生走出校门,通过这次社会实践。走向社会,接触社会,解社会,投身社会的良好形式;促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。半个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了与社会各阶层人的感情,拉近了与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习的大课堂,那片广阔的天地里,人生价值得到体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。