染雾体育个人教学工作总结 篇一
体育教学工作是一项重要而有挑战性的工作，通过本学期的教学实践，我深刻体会到了教学工作的重要性和影响力。在这篇总结中，我将回顾本学期的教学工作，总结经验和教训，并提出改进的建议。
首先，我要感谢我的学生们的支持和合作。在这个学期，我所教授的学生们表现出了极大的学习兴趣和积极性。他们在课堂上勤奋学习，认真完成作业，积极参与体育活动。他们的配合和努力为我的教学工作提供了很大的帮助。
其次，我要提到本学期的教学内容和方法。在教学内容方面，我注重培养学生的基本运动能力和体育技能。我设计了一系列的课程和活动，包括跑步、跳远、篮球等，以帮助学生提高身体素质和技能水平。在教学方法方面，我注重启发式教学和实践教学的结合。我鼓励学生主动思考和实践，通过实际操作来巩固所学知识和技能。这种教学方法不仅提高了学生的学习效果，也培养了他们的创造力和动手能力。
然而，我也意识到了一些需要改进的地方。首先，我在教学过程中有时会过于注重理论知识的传授，忽视了学生的实际操作和实践能力的培养。这导致了一些学生在实际运动中的能力不足。其次，我在课堂管理方面还有待加强。有时候，我没有能够有效地控制学生的注意力和纪律，导致课堂秩序的混乱。这对于学生的学习效果和教学质量都有一定的影响。
为了改进这些问题，我计划在下学期做出以下的努力。首先，我会进一步加强实践教学的内容和方法。我将增加学生的实际操作和实践能力的训练，以提高他们在体育运动中的技能水平。其次，我会学习和借鉴其他优秀教师的教学经验和方法，提高自己的课堂管理能力。例如，我会采用更多的互动教学和小组合作学习，以激发学生的学习兴趣和积极性。
总的来说，本学期的教学工作经历让我受益匪浅。我通过这个过程认识到了自己的不足和需要改进的地方，也意识到了教学工作的重要性和影响力。我相信，通过不断地自我反思和提高，我能够成为一名更好的体育教师，为学生们提供更好的教育和帮助。
体育个人教学工作总结 篇二
本学期的体育个人教学工作总结是我对自己教学经验的反思和总结。在这篇总结中，我将回顾本学期的教学工作，总结教学经验和教训，并提出改进的建议。
首先，我要感谢我的学生们的支持和合作。在这个学期，我所教授的学生们表现出了极大的学习兴趣和积极性。他们在课堂上勤奋学习，认真完成作业，积极参与体育活动。他们的配合和努力为我的教学工作提供了很大的帮助。
其次，我要提到本学期的教学内容和方法。在教学内容方面，我注重培养学生的基本运动能力和体育技能。我设计了一系列的课程和活动，包括足球、羽毛球、游泳等，以帮助学生提高身体素质和技能水平。在教学方法方面，我注重启发式教学和实践教学的结合。我鼓励学生主动思考和实践，通过实际操作来巩固所学知识和技能。这种教学方法不仅提高了学生的学习效果，也培养了他们的创造力和动手能力。
然而，我也意识到了一些需要改进的地方。首先，我在教学过程中有时会过于注重理论知识的传授，忽视了学生的实际操作和实践能力的培养。这导致了一些学生在实际运动中的能力不足。其次，我在课堂管理方面还有待加强。有时候，我没有能够有效地控制学生的注意力和纪律，导致课堂秩序的混乱。这对于学生的学习效果和教学质量都有一定的影响。
为了改进这些问题，我计划在下学期做出以下的努力。首先，我会进一步加强实践教学的内容和方法。我将增加学生的实际操作和实践能力的训练，以提高他们在体育运动中的技能水平。其次，我会学习和借鉴其他优秀教师的教学经验和方法，提高自己的课堂管理能力。例如，我会采用更多的互动教学和小组合作学习，以激发学生的学习兴趣和积极性。
总的来说，本学期的教学工作经历让我受益匪浅。我通过这个过程认识到了自己的不足和需要改进的地方，也意识到了教学工作的重要性和影响力。我相信，通过不断地自我反思和提高，我能够成为一名更好的体育教师，为学生们提供更好的教育和帮助。
体育个人教学工作总结 篇三
转眼间又到了辞旧迎新的日子，一个学期即将过去，回顾过去的一个学期，我能根据学校工作安排认真做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的情况总结如下：
一、思想政治方面：
热爱祖国、热爱人民，热爱中国共产党。坚决拥护党的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规和学校规章制度。认真参加政治学习，关心时事，看新闻、听报告、写体会，努力提高自身的政治素质。严格遵守中小学教师职业道德规范，语言文明，举止端庄，品德言行努力做学生的表率，同事之间关系和睦，团结互助。一直以来敬业奉献，热爱人民教育事业，积极做好本职工作，平时工作敢挑重担，集体观念强。在新的一年里，我将向党组织上交入党申请书，接受党对我的考验。
二、教学工作方面：
在平时的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，结合社会、家庭、学校，充分挖掘课程资源，认真备课。重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
三、两操工作。
在开学初我用了三个星期的时间对初一的学生进行广播操教学，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。二，正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令清楚、洪亮、准确。第五，及时纠正错误动作。在此后，在全校广播操练习中，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，所以我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误。另外，在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。
三、训练工作。
这个学期我接手了学校田径队训练工作。初次接手工作，我采取了以下措施：
第一、制订科学的训练计划及进度计划，严格按照训练计划进行训练，并根据学生的具体训练情况及时调整训练计划。
第二、组织学生学习田径队的'管理制度及训练制度。要求学生包括我个人思想上统一，做到不迟到，不早退，团结协作，勤于动脑，严格训练，善于总结。
第三、克服困难，训练严谨：田径项目多，技术特别复杂，每一个动作，按照不同的时间，不同的速度，不同的方位，不同的用力方向所产生的效果不同。训练时要求学生做到眼快、手快、腿快、移动快。观摩学习，分组总结，共同提高。
第四、发扬团队精神，努力拼搏共创佳绩。今年下半年在市运会中取得了：第七名一个，第八名一个。在东区中、小学运动会中取得了：第一名十二个，第二名六个等，团体总分第一名。
田径队训练工作经过一个学期的磨练已呈规范化、制度化、常规化。训练队每周早练、晚练次数不少于9次、每次40分钟。运动员积极训练，教师在训练时兢兢业业、克尽职守。做到每次训练有计划、有记录、有总结，做到备课、备人、备场地，充分利用训练时间针对学生不同年龄段的生理特点、采用各
种不同的训练手段进行训练。田径队训练在半年时间中取得这样的佳绩、全赖于上级领导及学校领导大力支持，全体教师、学生的共同努力的结果。
我的工作态度是：作为体育教师，对体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识，不自轻自贱，为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才，为增强学生体质做出应有的贡献，这样才无愧于我们的事业和责任。有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体力消耗大，没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充实自己，要善于积累经验，总结成败得失，勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。
在教学过程中还存在着一些问题，现在总结如下：1、备课方面对学生了解不够全面，对于学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足，在有些时候未能及时的采取相应的措施。2、教法比较单一，在解决如何把教学资源传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比较单一。3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高：组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。
所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、学习教学经验，多向其他教师请教，多和学生进行交流，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯，为学校的优质化工程作出我应有的贡献。
体育个人教学工作总结 篇四
一年度的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。
一、教学工作。
我的体育教学主要从以下来进行总结。首先，在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、课堂教学。
在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。
三、在上课方面：
1、按《体育课程标准》和学生实际情况，制定学期体育教学工作计划，备好课，写好教案，做到课前布置和检查场地器材。
2、准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做准备或放松活动练习。
3、每一堂课，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。
4、讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。
5、教材由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。
6、注意每堂课运动量的预计，防止身体过渡疲劳。
7、积极虚心请教有经验的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整体素质。
总之，从这学期的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但要出色的上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很艰难了。我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，对待我的每一节课。
