体育教研员个人工作总结(推荐4篇)

时间:2016-02-02 03:41:21
染雾
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体育教研员个人工作总结 篇一

自从担任体育教研员以来,我深感责任重大,同时也收获满满。在过去的一年里,我积极参与了学校的体育教学改革,努力推动学生的身心健康发展。通过不断学习和实践,我取得了一些成绩,也面临了一些挑战。在这篇工作总结中,我将对自己的工作进行回顾和总结,并提出一些改进的建议。

首先,作为体育教研员,我积极参与了学校的体育教学改革。我与其他教师共同研究并制定了一套科学的教学计划和教材,以满足学生的学习需求。我还组织了一些教研活动,与其他学校的体育教师进行交流和分享。通过这些活动,我积累了丰富的教学经验,也提高了自己的教学水平。

其次,我注重培养学生的身心健康。我通过多种方式激发学生对体育运动的兴趣,组织了各类体育比赛和活动。我还关注学生的身体发育情况,及时与家长沟通,提出科学的锻炼建议。在教学中,我注重培养学生的团队合作精神和竞争意识,让他们在体育课上不仅获得身体锻炼,还能培养自信心和团队意识。

然而,我也面临了一些挑战。首先,学生的兴趣参差不齐,有些学生对体育运动不感兴趣,这给我的教学带来了一定的困难。其次,由于时间有限,我无法给每个学生都提供个性化的教学。有些学生在某些项目上表现出色,而在其他项目上却相对较弱,我需要更好地发掘学生的潜力,提供有针对性的指导。

为了提高自己的工作水平,我计划在接下来的一年里做以下几点改进。首先,我将进一步提升自己的专业素养,不断学习新的教学方法和理论知识,以适应不断变化的教育环境。其次,我将积极参与各类教研活动,与其他教师进行交流和合作,进一步提升自己的教学水平。最后,我将注重学生的个性化发展,尽可能满足每个学生的学习需求,引导他们发现自己的兴趣和潜力。

总结起来,作为体育教研员,我在过去的一年里取得了一些成绩,也面临了一些挑战。通过不断学习和实践,我提高了自己的教学水平,也为学生的身心健康发展做出了一定的贡献。在接下来的工作中,我将继续努力,为学生的发展贡献自己的力量。

体育教研员个人工作总结 篇二

作为体育教研员,我在过去的一年里积极参与学校的体育教学改革,努力推动学生的身心健康发展。在这篇工作总结中,我将回顾自己的工作,总结经验教训,并提出一些改进的建议。

在过去的一年里,我主要从以下几个方面开展了工作。首先,我注重学生的身体锻炼。我组织了各类体育活动和比赛,鼓励学生积极参与,锻炼身体。通过这些活动,我发现学生的身体素质有了明显的提高,他们的体态和形象也更加健康。其次,我注重培养学生的团队合作精神和竞争意识。我组织了一些团体项目,让学生在团队合作中培养互助精神,同时通过比赛激发他们的竞争意识。最后,我注重个性化教学。我根据学生的兴趣和能力,提供个性化的指导,让每个学生都能在体育课上找到自己的兴趣和潜力。

然而,我也面临了一些困难和挑战。首先,学生的兴趣参差不齐,有些学生对体育运动不感兴趣,这给我的教学带来了一定的困难。其次,由于时间有限,我无法给每个学生都提供个性化的教学。有些学生在某些项目上表现出色,而在其他项目上却相对较弱,我需要更好地发掘学生的潜力,提供有针对性的指导。

为了提高自己的工作水平,我计划在接下来的一年里做以下几点改进。首先,我将进一步提升自己的专业素养,不断学习新的教学方法和理论知识,以适应不断变化的教育环境。其次,我将积极参与各类教研活动,与其他教师进行交流和合作,进一步提升自己的教学水平。最后,我将注重学生的个性化发展,尽可能满足每个学生的学习需求,引导他们发现自己的兴趣和潜力。

总结起来,作为体育教研员,我在过去的一年里取得了一些成绩,也面临了一些挑战。通过不断学习和实践,我提高了自己的教学水平,也为学生的身心健康发展做出了一定的贡献。在接下来的工作中,我将继续努力,为学生的发展贡献自己的力量。

体育教研员个人工作总结 篇三

  一个学期的体育教学工作结束了,自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识和理解。

  尽管我们院上小学体育场地和器材有限,但我还是尽可能提高场地的使用效率,还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简单小垫子、跑、跳、栏架、钻圈等组合型的游戏,通过快乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度,这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。下面我从几方面来谈一谈本学期的教学工作的总结。

  一、在上课方面

  1、按《体育新课程标准》以及结合学生的实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

  2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

  3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

  4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

  5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

  二、在训练方面

  1、制订一套的管理制度以及一些体育作风

  2、在训练过程中,始终以健康第一为宗旨,增强学生的安全意识

  3、制订短期与长期相结合的训练计划包括运动量和运动强度等等

  4、在训练当中,根据学生的实际情况可以制订比赛目标来调动学生训练的积极性

  5、最后,通过比赛让学生与老师相互交流对这次比赛的总结,为下一次的比赛奠定了良好的基础

  三、存在的问题及今后的努力方向:做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:

  1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。

  2、学生的心理素质差,在比赛过程中经常出现问题,在今后的带队我要加强这方面对学生的训练。

  总之,今后我一定要做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。

体育教研员个人工作总结 篇四

  一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名刚进入小学的青年教师,一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我也更加努力。经过一学期的实践,我获取了很多宝贵的工作经验

  作为一名体育老师,我在思想上严于律己,以“以人为本”为方向,作风正派;坚持原则;实事求是;工作态度端正;热爱学校;服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心集体和个人。鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起良好的形象。我相信在以后的工作学习中,我会在校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

  在教学过程中,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动。在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,以学生为主体,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的`自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

  一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论知识,尊重学生,发扬教学民主,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地适应社会发展地形式。通过阅读大量地书籍,勇于分析自己,正视自己,提高自身素质。为了提高教学质量,为了上好课,我课前认真备好课;认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,了解学生原有的动作技能,了解他们的兴趣、需要、习惯,学习新动作前可能

  作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要

力争做到:

  一、 热爱学生。给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心,细心等,要用一颗善良的心来培养教育我们的学生。师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,用心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。

  二、献身教育事业。教师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是教师献身精神的真实写照。我,一位平凡的教师,要为教育事业添砖加瓦。

  三、不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师,学生喜欢的教师,社会满意的教师。争取在最短的工作学习中,提高自己的业务能力,丰富自己的教学经验。

  四、深钻教材,体育课教、学、练三者之间是统一的。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教授教养艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师准确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的同一,获得教授教养最佳效果。

  以上是本人工作一些心得体会。作为一名新教师,我时刻准备着,严格要求自己,进步自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。

体育教研员个人工作总结(推荐4篇)

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