染雾新教师见习期工作总结 篇一：奋斗成长，收获满满
在这过去的一年中，我作为一名新教师，经历了见习期的艰辛与挑战，但也因此获得了成长和收获。在这篇总结中，我将分享我在见习期间的工作经验和心得体会。
首先，见习期是我作为一名新教师成长的重要阶段。在这段时间里，我积极参与教研活动，并与其他老师进行交流和学习。通过参与教研活动，我学会了如何制定教学目标、设计教学内容和评估学生学习情况。与其他老师的交流让我了解到不同的教学方法和教学经验，丰富了我的教学思路和教学技能。同时，我也通过观摩其他老师的课堂，学习他们的教学风格和教学技巧。这些经验和学习都对我今后的教学工作有着积极的影响。
其次，见习期间，我充分发挥了自己的专业知识和教学能力。作为一名新教师，我深知自己的不足之处，但我并没有因此退缩或自卑。相反，我积极主动地参与教学工作，勇于面对挑战，并通过不断的实践和反思，提高了自己的教学水平。我注重培养学生的自主学习能力，采用了多种教学方法和教学手段，使学生能够主动参与课堂，提高学习效果。同时，我也注重培养学生的创新思维和实践能力，在教学过程中引导学生进行实践探究，培养他们的综合素质和能力。通过这些努力，我发现学生成绩和学习态度都有了明显的改善，这也给予我更大的动力和信心，继续努力前行。
最后，见习期间，我不断完善自己的教学方法和教学管理能力。我注重与学生的沟通和互动，关心学生的学习和生活，积极解决他们在学习和生活中遇到的问题。我也注重与家长的沟通，及时反馈学生的学习情况和表现，与家长共同关心和帮助学生的成长。同时，我还参加了一些教育培训和研讨会，学习了解更多的教育理念和教育技巧，不断提高自己的教育教学水平。通过这些努力，我逐渐成长为一名优秀的教师，并受到了学生和家长的认可和赞许。
总之，见习期是我成长的宝贵阶段。在这一年中，我通过积极参与教研活动、充分发挥专业知识和教学能力、完善教学方法和教学管理能力等方面的努力，不断提高自己的教育教学水平，取得了一定的成绩和进步。我相信，只要我继续保持这种奋斗和进取的精神，我将会在教育事业中取得更大的成就。
新教师见习期工作总结 篇三
新教师见习期工作总结
写工作总结要有一说一，有二说二，老老实实，认真负责。不能行敷衍了事，吹嘘自己、捏造事实，弄虚作假。下面是小编为大家带来的实习教师工作总结，欢迎阅读！
一年的见习期即将结束。在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好班主任和英语教学工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习，同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。另一方面，教师的言行，学生极易照样接受，很少去鉴别，因而，我本着要对学生的一生负责，认识到必须要正视自己的言行。以身作则，才能为人师表。要求学生做到的，自己必须先做到。如果言行脱节，说做不一，或者是要求学生这样做，自己却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到榜样作用。
二、班主任工作
学校领导出于对我的磨炼与培养，让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班主任。通过向其他优秀班主任的学习，我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意：
1.制定切实有效的班规，培养班委自主管理的能力。鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。
2.充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间，了解班级情况和学生们的心理状态，有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。
3.关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此，我拿出了极大的耐心，通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。
现在我班已经逐步向着一个既有着严格的制度，又充满团结向上风气的集体靠拢。班主任工作精心而又繁琐，是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业，在今后的教育生涯中，我将用我的青春继续耕耘这片园地。
三、英语教学工作
我所任教的是三年级和五年级共四个班的英语教学工作。面对这两个有一定年龄差距的.年段，我根据他们各自不同的特征因材施教，着重注意做到以下几点：
1.深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握重点，难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结以提高教学水平。
2.认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学，把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知，轻松学习，不断地鼓励自己“english,icando”“english,icansay”。
3.认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
4.坚持听课，认真记录，积极参与评课，学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式，并抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。
5.注重教育理论的学习，把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.
总体上来说，我感觉从大学校园走进小学校园，不仅仅是环境的变化，更多的是角色的变化，从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜，但是我知道所有的付出一定会有回报的。以上是我这一年见习期的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正，我一定会再接再厉，继续努力工作。
