染雾幼儿园大班10月工作总结 篇一
在过去的一个月里，我们幼儿园大班在老师的精心指导下，开展了一系列丰富多彩的活动，让孩子们在玩中学习，快乐成长。下面就让我来为大家总结一下10月份大班的工作情况。
首先，我们注重了孩子们的身体健康。每天的晨间活动包括体操、舞蹈、拉伸等，让孩子们的身体得到锻炼。我们还进行了一次体检，检查孩子们的身体状况，及时发现问题并与家长进行沟通。通过这些活动，孩子们的体质得到了提升，身体健康状况也得到了改善。
其次，我们注重了孩子们的认知发展。我们以主题为线索，设计了一系列的教学活动。比如，在“水果”这个主题下，我们组织了水果拼图、水果认识游戏等活动，让孩子们通过亲自动手的方式认识水果的形状、颜色以及名称。我们还进行了一次户外探索活动，带领孩子们去附近的果园采摘水果，让他们亲身感受到水果的成长过程。通过这些活动，孩子们的认知能力得到了提升，对水果的认识也更加深入和全面。
此外，我们注重了孩子们的社交能力培养。我们鼓励孩子们主动与同伴交流，培养他们的合作意识和团队精神。在游戏时间，我们引导孩子们玩角色扮演游戏，让他们模拟成为不同的职业，通过角色扮演，培养他们的沟通能力和合作精神。同时，我们还组织了亲子活动，邀请家长来幼儿园与孩子一起参加游戏和手工制作，增进家长与孩子之间的亲子关系，培养孩子们的交际能力。
最后，我们注重了孩子们的情感发展。我们设置了情感教育环节，让孩子们学会表达自己的情感，并尊重他人的情感。我们组织了情感故事分享活动，孩子们可以自由选择一本自己喜欢的绘本，然后和同伴分享故事中的情感体验。通过这些活动，孩子们懂得了如何与他人相处，学会了尊重和关心他人的情感。
总的来说，10月份大班的工作取得了一定的成果。孩子们的身体健康、认知能力、社交能力和情感发展都得到了提升。我们将继续努力，为孩子们打造一个更加美好的学习成长环境。
幼儿园大班10月工作总结 篇二
在过去的一个月里，我们幼儿园大班积极开展了各种活动，为孩子们提供了丰富多彩的学习和成长的机会。下面我将为大家总结一下10月份大班的工作情况。
首先，我们注重了孩子们的艺术素养培养。在音乐方面，我们组织了各种歌曲欣赏和合唱活动，让孩子们感受音乐的魅力。在美术方面，我们进行了手工制作活动，让孩子们动手创作，培养他们的想象力和创造力。通过这些活动，孩子们的艺术素养得到了提升，他们的表现力和创造力也得到了发展。
其次，我们注重了孩子们的语言表达能力培养。我们通过课堂教学和小组活动，引导孩子们学习正确的语音、语调和表达方式。我们还进行了一次语言游戏比赛，让孩子们在比赛中展示自己的口语表达能力。通过这些活动，孩子们的口语表达能力得到了提高，他们的语言思维和表达能力也得到了锻炼。
此外，我们注重了孩子们的科学探索能力培养。我们组织了一系列的科学实验活动，让孩子们通过亲身实践，探索科学的奥秘。比如，我们进行了一次水的实验，让孩子们观察水的状态变化，了解水的特性。我们还进行了一次植物栽培活动，让孩子们亲手种植并照料植物，培养他们的耐心和责任心。通过这些活动，孩子们的科学探索能力得到了提升，他们对科学的兴趣也得到了激发。
最后，我们注重了孩子们的游戏体验。我们提供了丰富多样的游戏材料和游戏环境，让孩子们自由选择游戏，并在游戏中发展自己的想象力和创造力。我们还组织了一次大型游戏活动，让孩子们在游戏中锻炼身体，培养他们的协调能力和团队合作精神。
总的来说，10月份大班的工作取得了一定的成果。孩子们的艺术素养、语言表达能力、科学探索能力和游戏体验都得到了提升。我们将继续努力，为孩子们提供更多更好的学习和成长机会。
幼儿园大班10月工作总结 篇三
金秋十月是一个多彩的季节，也是一个收获的季节，在这金色的十月，我们大班的小朋友们沿着自己成长的足迹，也不断地收获了累累硕果，现在我就十月份工作总结报告如下：
1.教学方面：提前做好教学工作计划，备好教案，准备好教具，尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏开展活动，注重幼儿的动手操作能力，以发展幼儿教育的扩散性思维为主，让他们自己开动脑筋，鼓励他们说出自己的想法。在这个月中，我简单的小结本月所学的内容以及幼儿在课堂上一些突出表现
(1)汉字宝宝《救护车》《消防车》《冬天》《小鹿》等
在学习《救护车，消防车》后，小朋友更了解救护车和消防车，而且也对“120”“119”有了认识。
(2)拼音“ui”“ao”“ou”等认读写
(3)蒙数认识《日历》《月历》等
(4)美劳操作《海底探险》《舞动的海底生物》等
在“海底探险”的作品中，王旭的画面体现了，海底生物的活灵活现，杨东诚的画也挺不错，很丰富。
幼儿学过之后掌握的都还不错，只有几个小朋友上课不太注意，所以掌握的不太好。
2.构建互动桥梁，家园沟通
家长和孩子是我们教师的服务对象，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的，因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目标。
教师的一言一行，一个不经意的小举动都都会在家长的脑海里留下深刻印象，因此，耐心你，细致，微笑迎人就成了我们的工作方式，班内许多幼儿都由长辈接送，对于一些通知要求常常是一知半解，对此我们会耐心给他们解读通知，使他们了解，对于工作比较忙的双职工家长，我们尽量找时间将幼儿近期的'表现反馈于他们使家长能掌握好孩子的情况。
希望在下个月小朋友们能有更大的进步，我们老师也能做的更细致一些，和孩子一起进步!
幼儿园大班10月工作总结 篇四
十月份转眼就快结束了，本月把大班各项工作都正常开展，以下是本月工作总结：
一， 组织幼儿回顾“国庆节”，并开展各种活动，如谈话“国庆节里最有趣的事”、绘画“节日里有趣的事”等等，巩固幼儿对“国庆节”的了解。结合“神舟五号”上天，讲解一些太空知识和杨利伟叔叔训练的故事，对幼儿进行爱国教育爱学习的教育及培养幼儿爱国情感。让幼儿为我国的“飞天英雄”感到骄傲，自豪。
二， 结合秋季，十月10日，我们组织幼儿到“奇蔬世界”进行秋游活动，这次的秋游，使幼儿开阔的眼界，增长的知识，也锻炼了幼儿的体格。大自然原本就有足以让孩子陶醉的魅力，大自然中到处都有让幼儿悠游其中、快乐学习的素材。在秋高气爽，果实累累的季节里，我们与幼儿一起进入自然天地，共享发现自然的喜悦。收获真大。
三， 对第一主题进行小结分享，并针秋季，开展了“多彩的秋天”主题活动，做到课题与环境结合，发挥幼儿的参与性，体现出主题信息，及时展示幼儿的活动过程。
四， 为了配合幼儿园工作，我们对幼儿园公共橱窗进行了布置，“以国旗在我心中，教师风采、幼儿风姿”为主题，展示了幼儿园的风貌，收到了较好的效果。
五， 在卫生保健方面，我们能关注每个孩子，经常提醒幼儿喝水，确保幼儿安全，每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强
幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防疾病的工作，经常晒被子、枕头，减少细菌滋生。幼儿的出勤率较高。并受到家长的赞扬。
幼儿园大班10月工作总结 篇五
十月份转眼就快结束了，本月把大班各项工作都正常开展，以下是本月工作总结：
教育教学方面，每周班上老师都会认真备好课，上课前准备好上课用的教材教具，每一三五给幼儿带英语书，二四带语言和拼音书回家复习，并要求家长签字，起到监督的作用。饭
后也会带幼儿复习，辅导个别不是很会的小朋友，表扬回家看碟读书的小朋友。鼓励幼儿上课积极举手发言，参加课堂游戏。
保育方面，每天晨检，保证幼儿有足够的喝水量，个别有感冒症状的也有稍微隔离。户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后及时擦汗换衣服。在发现有水痘时及时在班上做好消毒，按时开消毒灯，监督幼儿勤洗手，也不可以到处乱摸，幼儿之间也会互相监督谁没有洗手。大部分幼儿都养成了勤洗手的好习惯。
安全方面，现在班上的安全工作抓的很紧 ，在生活中也常常叮嘱幼儿，上厕所前给幼儿提要求，教幼儿把水甩在池子里，保持地面干。户外活动前给幼儿提要求，上下楼梯不可以推，不可以挤，也不可以从高处跳下，在楼下不可以跑太快或太远。
家长工作，班上的家长各方面工作还是很配合的，每周一三五大部分幼儿都有穿园服上幼儿园，部分家长在家有帮幼儿辅导，幼儿在家的表现也有及时了解，并与家长沟通，如何改掉幼儿在家不好的习惯。每天也会发园讯通告诉家长幼儿回家的作业，并把表现好的小朋友提出表扬，给家长提要求辅导幼儿在家的作业。希望与家长配合好，看到孩子健康快乐的成长。
