英语教研工作总结(实用3篇)

时间:2019-07-07 03:26:42
染雾
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英语教研工作总结 篇一

我校英语教研工作总结

近年来,我校英语教研工作取得了一系列显著成果。在全体教师的共同努力下,我们不断探索创新,提高教学质量,为学生的英语学习提供了更好的平台和机会。

首先,我们注重教研团队建设。通过定期组织教研活动,我们加强了教师之间的交流与合作。每周例会成为大家分享教学经验、讨论教学难点和研究教学方法的重要平台。此外,我们还积极参与学校组织的各类教研活动,与其他学校的教师开展交流合作,不断拓宽自己的视野和思路。

其次,我们注重教学方法的创新与改进。面对学生的不同需求和学习特点,我们通过多元化的教学手段和方式,提高了教学效果。例如,我们引入了互动教学的方法,通过小组合作、角色扮演和游戏等活动,激发学生的学习兴趣和参与度。此外,我们还注重培养学生的自主学习能力,通过课外阅读和写作练习等方式,拓展学生的语言运用能力。

再次,我们注重教学资源的整合和利用。我们积极收集、整理和开发多样化的教学资源,如教材、课件、多媒体资料等。这些资源不仅丰富了教学内容,也提供了多样化的学习材料和练习题。同时,我们鼓励学生使用网络资源,如在线词典、语法练习网站等,提高他们的自主学习能力和信息获取能力。

最后,我们注重教学评价和反馈。我们采用多种评价方式,如测验、作业和口头表达等,全面了解学生的学习情况。我们及时给予学生反馈,帮助他们发现自身的不足并提出改进意见。同时,我们也不断反思自身的教学方法和策略,通过教学观摩和同行评课等方式,不断提升教学水平。

总之,我校英语教研工作在全体教师的共同努力下取得了显著成果。我们将继续保持教研的热情和创新精神,不断提高教学质量,为学生的英语学习提供更好的支持和指导。

英语教研工作总结 篇二

我校英语教研工作总结

在过去的一段时间里,我校英语教研工作取得了可喜的成绩。在教师们的共同努力下,我们不断探索教学新方法,提高教学质量,使学生的英语学习更加有效和有趣。

首先,我们注重教学内容的更新和创新。我们认识到传统的教学材料和方法已经无法满足学生的需求,因此我们积极寻找新的教学资源,如英语原版书籍、英语电影和音乐等。通过这些真实的语言材料,学生能够更好地了解和应用所学知识,提高他们的语言表达能力和沟通能力。

其次,我们注重学生学习策略的培养。我们鼓励学生积极参与课堂讨论和互动,提高他们的语言自信心和表达能力。我们还教授学生一些有效的学习方法,如记忆技巧、阅读技巧和写作技巧等,帮助他们更好地进行自主学习和提高学习效果。

再次,我们注重学习环境的营造和优化。我们创造了一个积极、和谐的学习氛围,给学生提供一个良好的学习环境。我们鼓励学生互相合作,共同学习,提供机会让学生展示自己的才能和成果。同时,我们也注重教室设施的改进和教学资源的更新,使学生能够有更好的学习体验和效果。

最后,我们注重教学反思和改进。我们定期组织教师进行教学反思和教学评价,以便及时调整教学方法和策略。我们鼓励教师相互交流和分享教学经验,通过同行评课和教学观摩等方式,不断提高教学水平和教学效果。

总之,我们学校的英语教研工作在全体教师的努力下取得了显著成绩。我们将继续保持教研的热情和创新精神,不断探索教学新方法,提高教学质量,为学生的英语学习创造更好的条件和机会。

英语教研工作总结 篇三

英语教研工作总结例文

  英语是最多国家使用的官方语言,英语也是世界上最广泛的第二语言,也是欧盟的,最多国际组织和英联邦国家的官方语言,拥有世界第三位的母语使用者人数,仅少于汉语和西班牙语母语使用者人数。下面是小编为你带来的英语教研工作总结例文 ,欢迎阅读。

  本学期来,依照学校的工作安排,我组认真开展教学教研工作,现将本学年英语组教研工作做一总结回顾,英语教研工作总结。

  在学期开始,认真制订教研计划,并在本学期内依计划办事,开展教学教研工作。本学期我组在上学期的基础上提出新的.指导思想:反省自我,精耕细作,夯实基础,分层训练,全面提高。

  工作任务是

  1、在教学中渗透反省力度,自主学习、刻苦钻研的思想教育

  2、在计划内完成单元的教学任务

  3、突出集体备课,共同研讨,资源共享。

  4、开展课题研究,组织好课题研究课,提高教学效率

  5、加大力度制作、使用课件

  具体措施是

  一、教研

  提高对教学研究的认识水平,认真研究课程标准、教材,对教材要挖深、挖细、拓宽,统一重难点和讲解尺度;研究学情,充分利用课堂、课外时间做好学生的思想工作,让学生树立自主

学习的思想,注重学法指导,教会学生学习;研究教法,优化课堂教学效果。学困生要遵循"低起点、高标准、严要求"的原则,从细微之处抓起,注意点点滴滴,做到滴水不漏;优秀生,不要总是循规蹈矩,要有新套路、新做法,引导、指导学生自学,切实提高学生的语言运用能力。

  二、备课

  集体备课,做到:备教材、备学情、备重难点、突破重难点的方法、疑点、考点。

  三、上课

  激发和保持兴趣,注重互动,突出能力培养,切忌花而不实。

  四、作业

  作业共4种:课后作业、单词听写、每日阅读、写作。课后作业要求学生做,教师检查批改,然后给出正确答案,并要求学生及时订证错误,单词听写要求学生每日识记一定数量的单词,养成每日识记的好习惯,教师要加强督促并要及时批改,并要求学生对其中的单词、短语必须记忆,每日阅读要求必须每日检查或批改,写作每单元一篇,全批全改。

  五、辅导

  每周早读辅导必须到位,并且要注意组织,注重效果,工作总结《英语教研工作总结》。下午自习和晚自习也要及时去辅导,督促学生在英语学习上适当多投入时间和精力。

  六、检测

  原则上每1单元测验一次,大型测验2次,其他测验可以统一命题,统一印制试卷,机动检测。

  七、教师培训

  1、教师间必须按要求互相听课。

  2、每个教师要上一节自己制做的课件上一节组内汇报的课件课,每人至少一节。3、全体教师必须学习听课、说课、评课

  因此,本学年要求全体教师在教学和教学研究上多下功夫,在巧干及苦干上多做文章。按时、按要求参加教研组活动,要有团队意识和团队精神,精诚合作。学会相互学习,取长补短,共同进步。写好教学研究论文、教学设计、教后反思。认真做好临时性工作。每人写一篇自纠自查的教学反思方面的文章,对自己的教学活动的得与失认真反思,以取长补短.

  存在的问题

  一、我们需要认真学习理论,更新教学观念和知识结构,提高自身的综合素质--需要创新课堂教学设计,主要以学生的发展为本;需要创新教学方法,使教学活动由"教"向"学"转变。需要创新教学手段,运用现代化教学技术创新外语教学。

  二、加强备课的规范性,集体备课与个人备课相结合,在校本教研方面做出尝试和努力,以往常有教而不研的情况存在。

  三、由于要进行市统测,教学时间紧,部分集体备课,组内上公开课,帮助初三复习课之类活动常常受阻,而被搁浅。在这些方面上今后我们需要加强交流和合作。

  四、我们需要多走出去,看看,学学,比比。象别的学校一样,在县组织的大型比赛中组织组员去学习,总比自己关起门来教学更好得多。通过比较,我们才能知不足,而奋起。

  五、部分班级需加强纪律管理,这要求我们所任教教师,加强这方面的管理和督促。

  总之,一学期以来,外语组教师,在教育教学工作中取得了一定的成绩。但是,我们也深深知道,这些成绩的取得是在各级领导的关心、教研中心外语组老师以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的。我们还知道,我们的工作还有很多需要提高改进的地方,在今后的工作中,我们决心再接再厉,努力工作,为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新层次而努力。

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英语教研工作总结(实用3篇)

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