染雾消防宣传工作总结 篇一
近年来，随着人们生活水平的提高和城市化进程的加快，火灾事故频发，给人们的生命财产安全带来了严重威胁。为了提高广大民众的火灾防范意识，加强火灾应急能力，我单位积极开展了一系列的消防宣传工作。
首先，我们组织了多场消防安全知识讲座。通过邀请专业消防员前来讲解，向员工和居民们普及了火灾防范的基本知识，如如何正确使用灭火器、火灾逃生的要领等。讲座内容生动有趣，深入浅出，受到了参与人员的一致好评。通过这些讲座，我们提高了员工和居民们的火灾防范意识，增强了他们的自我保护能力。
其次，我们还在单位和社区进行了实地演练。通过模拟火灾事故场景，我们让员工和居民们亲身体验了火灾的危险性，学习了正确的逃生方法和灭火技巧。这种实践式的学习方式更加直观，使大家能更好地掌握火灾应急知识。演练过程中，我们还邀请专业消防员进行指导，确保了演练的安全性和有效性。
此外，我们还通过发放宣传资料、悬挂标语等方式，将消防宣传工作延伸到了更广泛的群众中。宣传资料包括了火灾防范的基本知识、火灾逃生的注意事项等，通过简洁明了的文字和生动形象的图片，向人们传递了消防安全的重要性。悬挂标语则通过醒目的字体和颜色，使人们时刻保持警惕，注意火灾防范。这些宣传措施的实施，有效地提高了群众的火灾防范意识和自我保护能力。
总的来说，我们的消防宣传工作取得了一定的成效，但还存在一些问题。首先，宣传工作的覆盖面还不够广，有些人群对消防安全的认识仍然不足，需要进一步加强宣传。其次，宣传形式和内容需要创新，以吸引更多人的注意。最后，我们还需要加强与专业消防部门的合作，共同推动消防安全工作的开展。
消防宣传工作总结 篇二
近年来，火灾事故频发，给人们的生命财产安全带来了严重威胁。为了提高广大民众的火灾防范意识，加强火灾应急能力，我单位积极开展了一系列的消防宣传工作。
首先，我们注重与社区合作，通过社区活动宣传消防安全知识。我们参与社区举办的各类活动，如社区文化节、健康跑等，利用这些机会向居民宣传消防安全知识。我们设置了宣传展台，展示了火灾事故的案例和火灾防范的基本知识，吸引了很多人的关注。同时，我们还举办了消防安全知识竞赛，以增加居民们学习的积极性和参与度。通过这些活动，我们使消防宣传工作更加贴近居民的生活，提高了宣传的针对性和有效性。
其次，我们还利用新媒体平台开展消防宣传。我们开设了微信公众号和官方网站，在这些平台上发布了大量消防安全知识的文章和视频。通过这些平台，我们向更多的人传递了消防安全的重要性，并提供了实用的防范措施和应急方法。此外，我们还利用社交媒体平台进行线上互动，与网友进行消防安全知识的交流和分享。这些新媒体的运用，使我们能够更好地触达年轻人群体，提高他们的火灾防范意识。
最后，我们还注重对员工进行内部培训。我们定期组织员工参加专业的消防安全培训课程，提高他们的火灾防范意识和灭火技能。同时，我们还制定了消防安全责任制度，明确了每个岗位的职责和要求。通过这些措施，我们提高了员工的火灾防范意识和应急能力，确保了单位的消防安全。
总的来说，我们的消防宣传工作取得了一定的成效，但还存在一些问题。首先，宣传工作的覆盖面还不够广，需要进一步加强宣传力度。其次，宣传形式和内容需要创新，以吸引更多人的注意。最后，我们还需要加强与专业消防部门的合作，共同推动消防安全工作的开展。通过不断改进和完善，我们相信消防宣传工作会取得更大的成果。
消防宣传工作总结 篇三
为建设和谐校园，确保学校无消防事故发生。开学以来，我校根据上级文件要求，结合学校实际，扎实开展了消防安全教育活动。在活动中，我们积极增强全体师生和家长的消防安全意识，认真研究了校园消防安全建设的新情况新问题。坚持预防与排查、教育与管理、治理与建设相结合的工作方针，实事求是、务求实效，力争保障师生生命财产安全，营造安全稳定、文明健康的育人环境。致力于推动消防安全社会化进程，为打造平安校园奠好基础。努力并且实实在在地工作，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，特将本次活动小结如下：
一、领导重视，机构健全
学校领导坚持稳定压倒一切的思想，时刻绷紧安全这根弦，学校建立了消防安全教育长效机制，成立消防安全教育领导机构，下辖消防安全教育领导小组与消防安全教育工作小组。健全一把手负总责、分管领导具体落实的工作机制。同时成立消防安全督查小组、防火安全工作小组、消防安全隐患排查工作小组，健全安全保卫机构，充实了一线保卫人员。
二、高度重视，做好宣传
只有思想上重视，安全行为才有保障。这是我们多年来的安全工作经验。为此，我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期一开始，学校领导就把消防安全宣传作为头等大事来抓。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会，分析问题、讨论措施、布置工作。并聘请专家就学校消防安全知识对全校师生及教职员工进行了一次全面系统的培训，让所有人掌握基本消防安全知识，增强消防安全意识。
1.学校充分利用每周一的升旗仪式(国旗下的讲话)、宣传栏、给家长一封信、班会、黑板报、广播等形式对学生进行安全教育。
2.学校组织学生观看“开学消防安全第一课”的教育宣传片，组织学生分年级观看近年“十大火灾实录”的警示教育VCD光碟，对学生进行防火安全教育等活动。
3.学校规定本学年的11月份为学校安全教育宣传月，通过安全月活动，加强学生的法制观念、提高安全忧患意识，举行“消防技能大比拼”活动等。
三、落实责任，细化管理
只有做到责任到人，加强管理，才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的一条重要经验。明岗明责，检查评比，是强化管理力求实效的重要举措。具体说来：
1.学校一把手与分管领导，分管领导与各处室责任人、各班级签订消防安全综合治理目标责任书。量化责任要求，层层落实。
2.严格消防安全保卫纪律，出台奖惩措施，全面启动一票否决制，学校对消防安全保卫事故相关责任人、责任处室年度考核实行一票否决，对工作突出处室、个人给予奖励。
3.明确重点防火部位及其负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时明确了微机室、多媒体教室、总务室等几处重点部位及防火责任人。11月16日上午学校组织一次由校长带队、领导小组成员、安保人员、门卫值班人员参加的冬季安全工作大检查，切实做到认真、细致、全面、彻底、不留死角。尤其对各间办公室、教室用电线路;实验室、图书管理室、仪器保管室的消防安全等重点部位和重要场所作重点检查.
4.经常性地检查疏散通道、疏散指示标志和应急灯。对因器具老化等原因造成的应急设备失效问题，我们都及时发现及时处理。冬季来临，进入火灾高发期，保卫科及后勤人员加强对消防设施的安全检查，对消防器材不合格、消防通道不畅通、应急疏散标志不符合规范要求、应急出口堵塞封闭等问题，要及时发现并迅速整改，禁止违规使用超负荷电热取暖器。
5.加强对仓库、微机室的管理，定期检查消防安全情况。并对有关人员实施消防安全教育与消防技能培训。
6.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用。
四、开展活动，提升技能
我们通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识，做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动，广大师生提高了消防实践技能。
1.在“开学第一课”活动中，大队部安排了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。11月16日至18日，班主任组织学生进行防火、灭火、逃生自救等消防安全常识教育培训，利用班队会时间组织学生生了解和掌握灭火知识的演练，学会并熟练掌握火灾报警、扑救初起火灾、逃生自救等知识。做好配合学校下周的防火演练，再利用班刊或信息栏进行防火宣传和教育。
2.举行了一次火场逃生紧急疏散演练。11月21日课间操时间开展防火逃生自救演习和如何使用灭火器的演习。
3.在消防安全教育活动中，学校组织一些活动。11月23日上午第三节时间组织三、四年级观看安全教育影片;11月25日上午进行“防火知安全识”为主题的手抄报评比活动(四至六年级每班选5份作品上交保卫科薛科长，需班主任组织好，并与美术教师一起指导学生完成。)
4. 计划请消防武警支队来校做“119消防日”消防知识讲座， 11月22日下午写字课及第三节时间)开展五、六年级安全教育讲座;
五、排险整改，预防第一
学校制订了加强整改，防范为主的工作策略：
1.校园实行封闭管理，对外来人员进校联系工作实行登记检查制度。禁止社会闲杂人员进入校园，严禁易燃易爆物品进入校园。
2.对学校校舍走廊护栏、疏散通道处加注警示标志，杜绝学生攀爬、伤亡事件发生。
3.加强用电管理，严禁表外用电和超负荷用电，严禁私自接线和改装用电设备。及时检查用电、用气安全，及时整改安全隐患。
4.加大资金投入，确保消防安全设施到位。
由于学校领导的重视，各部门的通力合作，在这次活动中，我校全体师生防患于未然的消防意识进一步增强，为创造良好的校园环境提供了保证。但是学校的消防安全工作是一个长期艰巨的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们相信，在上级主管部门的正确领导下，在全校教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为学校的健康发展与跨越做出我们应有的贡献。
消防宣传工作总结 篇四
为切实做好第23个“119”消防日宣传周宣传工作，提高广大师生的消防安全意识，创造良好的教育教学环境，围绕“认识火灾、学会逃生”为主题的活动计划，学校积极开展了多项宣传和实践活动，现将具体活动情况总结如下：
一、加强领导，突出重点
为进一步提高广大师生的.消防安全意识和防范意识，预防火灾事故的发生。学校安全领导小组及时安排部署本次工作，并根据学校的实际情况，制定了本次活动计划。并明确了活动的时间、内容、目标、要求等，做到了全面布置，积极营造浓厚的消防安全宣传教育氛围。
二、提高认识，布置活动
1、活动宣传
(1)11月4日上午，利用周一升旗仪式时间，进行了“认识火灾、学会逃生”为主题的宣传周活动启动仪式。启动仪式由牛艳玲校长讲话以“认识火灾、学会逃生”的主题，向广大教职员工及学生宣传消防安全知识及增强消防安全意识。
(2)各班班主任11月4日下午，周一班会课，上一节有关消防安全的主题班会教育课，向全体学生普及消防安全知识与常识，提高全体学生的消防安全意识及在火灾的情况下如何逃生的方法。动员学生回家查找有关消防知识的材料，制作消防安全手抄报。
(3)周一至周五，在校园醒目位置悬挂横幅展示了消防安全宣传标语，普及消防安全知识。
(4)11月6日组织学生消防知识测试。通过测试答题活动，进一步提高了学生的消防常识与挑生自救能力。
(5)11月7日各班做了消防安全知识的黑板报。
2、消防自查
(1)通过宣传，全校在各部门的协作下，对校园、办公室、教室、幼儿园宿舍进行了安全隐患和消防安全设施的检查，并将发现的问题及时反馈和解决。
(2)以“119”消防日宣传活动为契机，进一步建立健全制度和岗位消防职责。完善了消防教育、消防设施等消防管理制度的落实，使学校消防安全管理工作得到了保证，促进了学校消防安全向规范化迈进。
3、消防演习
在1
1月8日上午课间操时间，按照计划要求，在教学楼进行了全校师生的“防火、防震安全疏散”演练;并进行了师生消防灭火演练，广大师生掌握了如何使用灭火器、消防设施和逃生路线。通过以上活动，进一步增强了学生和教职工的消防安全意识和消防法制观念，提高校园抗御火灾的能力，有效遏制重特大火灾事故的发生，为创建平安学校，构建和谐校园，营造浓厚的消防安全氛围。
