小小班保育员个人工作总结 篇一
作为一名小小班保育员,我非常荣幸能够参与孩子们的成长和教育工作。在过去的一年里,我深深地体会到了保育员工作的重要性和挑战性。通过与孩子们的互动和教育,我不仅提升了自己的专业能力,也获得了很多宝贵的经验。
首先,我认为沟通是保育员工作中最重要的技能之一。孩子们的语言能力和表达能力都有限,因此与他们有效地沟通变得尤为重要。在与孩子们交流时,我会尽量使用简单明了的语言,通过丰富的肢体语言和表情来帮助他们理解我的意思。此外,我还会耐心倾听孩子们的需求和想法,以便更好地满足他们的需求。
其次,我发现观察和了解孩子们的个性和兴趣是保育员工作中不可或缺的一部分。每个孩子都是独一无二的,他们有着不同的性格和喜好。通过观察和了解每个孩子的特点,我能够更好地为他们提供个性化的教育和照顾。例如,有些孩子喜欢安静阅读,我会为他们提供安静的环境和丰富的阅读材料;有些孩子喜欢动手制作,我会给予他们更多的机会参与手工活动。通过满足孩子们的兴趣和需求,我能够更好地激发他们的学习热情和动力。
最后,我意识到家长合作是保育员工作中不可或缺的一环。家长是孩子们最重要的支持者和指导者,他们对孩子的了解和期望是我工作的重要依据。因此,我会定期与家长进行沟通,分享孩子们的进展和问题,并征求他们的意见和建议。我会尽量配合家长的要求,与他们建立良好的合作关系,共同为孩子们的成长和发展努力。
总结起来,作为一名小小班保育员,我深知自己的责任和使命。通过与孩子们的互动和教育,我能够促进他们的全面发展和成长。通过不断学习和提升自己的专业能力,我将继续为孩子们提供优质的保育和教育服务。
小小班保育员个人工作总结 篇二
作为一名小小班保育员,我在过去的一年里积累了许多宝贵的经验和教训。在这篇总结中,我将分享一些我所学到的关键教训和改进方向。
首先,我意识到耐心和关爱是保育员工作中最重要的品质。小小班的孩子们年龄较小,他们对世界充满好奇和探索欲望,但同时也存在情绪波动和行为挑战。因此,作为保育员,我们需要给予他们足够的耐心和理解,关注他们的情感需求,并引导他们正确表达自己的感受。我意识到,只有通过关心和关爱,我们才能建立起与孩子们的紧密联系,帮助他们建立自信和积极的自我形象。
其次,我发现团队合作是提供优质保育服务的关键。在小小班的工作中,与其他保育员和教育工作者的合作是不可或缺的。我们需要共同制定教育计划、协调活动,并相互支持和交流。通过有效的团队合作,我们能够更好地满足孩子们的需求,并提供更全面的保育和教育服务。
最后,我认识到持续学习和自我提升是保育员工作中不可忽视的一部分。在过去的一年里,我参加了多个培训课程和学习活动,不断更新和拓展自己的知识和技能。这些学习经历让我更加了解儿童发展和教育原理,并为我的工作提供了更多的思路和方法。我将继续积极参与学习和提升,以提供更好的保育和教育服务。
总结起来,作为一名小小班保育员,我意识到自己的重要性和责任。通过持续学习和提升,我将不断完善自己的专业能力,为孩子们提供更好的保育和教育服务。我相信,通过努力和奉献,我能够成为孩子们成长道路上的引导者和榜样。
小小班保育员个人工作总结 篇三
时间过得真快,一个学期又将过去了。虽然工作经验较少,但是我都很认真的对待每一项工作,在遇到不懂的地方及时的请教有丰富经验的教师。在工
作中发现不足的地方及时的纠正,把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。以下是我对这个学期以来在各方面工作总结。
一、思想工作方面
在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决。
二、生活卫生方面
做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。
三、保育工作方面
本人能够热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。
四、在协助教师工作上
本人能够积极配合,任劳任怨。配合教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是,本人还存在着许多不足之处,今后一定会更加努力,在今后的工作中不断的进步、不断的完善、认真把保育工作做到更好!
小小班保育员个人工作总结 篇四
新学期就到了。迎接新生的工作就要展开了,小小班的人数每班25人。现在我的工作安排在小小A班作保育员和负责跟校车。为了更好地做好迎新生工作,现在定下如下计划:
一、工作目标
1、 认真做好新生家访工作。
2、 认真执行幼儿园制定的《员工手册》中每一条规程,做好本职工作。
3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪。
4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活常规。
5、认真做好家园沟通工作,培养幼儿的独立性。
6、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。
7、认真做好跟校车工作。
二、具体措施
1、认真做好新生家访工作,与本班教师共同对每个新生的起居饮食、性格、体质等进行深入了解,以便遇到问题能够有更好的措施来应对。提出我们对家长的要求,请家长鼎力协助和支持我们的工作,例如帮幼儿所用的物品缝上或写上幼儿的名字,并教他认识自己的标志等。
2、认真执行幼儿园制定的〈〈员工手册〉〉中每一条规程,用“五常法”来管理班上的设备、物品,使室内、室外管理得整整齐齐。做好每日的'卫生工作,使幼儿能够在清洁温馨的环境下生活。
3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪,因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的,幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感。所以要把抗拒感变成归属感,就首先稳定幼儿情绪,让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师。
4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的,例如;书包、被子、衣服等。 正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上,以免放错拿错。逐步进行幼儿常规教育,教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静。
5、认真做好家园沟工作,培养幼儿的独立性。多些利用电话跟家长反馈幼儿在幼儿园日常生活中的情况,多些询问幼儿在家的情况。和家长共同努力培养幼儿的独立性。
6、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。做好季节性流行性传染病的预防措施,配合班上老师每天观察幼儿情绪、食欲,对体质较弱多病的幼儿特别照顾。观察幼儿每天的大便并做好记录。在日常生活中引导幼儿建立自我保护意识,不追逐、不随意离开集体,要注意安全。
7、认真做好跟校车工作。要贯彻“以人为本、安全第一、预防为主”的方针,严格执行“谁负责,谁承担”的原则,全面实行安全工作责任制度,确保幼儿生命安全。