染雾教师师德考核个人年度总结 篇一
尊敬的领导、各位评委：
大家好！我是XX学校的一名教师，在过去的一年里，我一直秉持着良好的师德师风，尽职尽责地履行教育教学工作。在这个特殊的年份，我面临了各种挑战，但也收获了许多成长和进步。今天，我将向大家总结我过去一年的工作情况，希望能够得到您的认可和指导。
首先，在教学方面，我认真备课、讲课，并关注学生的学习情况。我充分调动学生的学习积极性，采用多种教学手段，提高了教学效果。我注重培养学生的创新思维和实践能力，积极开展各类实践活动，并注重学生的素质教育。在课堂上，我始终注重培养学生的自主学习能力和合作精神，努力使每个学生都能够充分发展自己的潜力。
其次，在教育管理方面，我努力营造良好的班级氛围，注重培养学生的自律和自我管理能力。我积极参与班级活动，组织学生进行集体活动，增强班级凝聚力和集体荣誉感。我与学生家长保持密切的联系，及时了解学生的学习和生活情况，并与家长共同探讨解决问题的方法。我认真履行班主任职责，关心学生的成长和发展，做好学生的思想教育工作。
最后，在师德师风方面，我始终以身作则，注重自身修养和职业道德的提升。我积极参加各类教师培训和学习活动，不断提高自己的教学水平和教育教学能力。我坚持严格要求自己，严守教师职业道德底线，保持良好的师德师风。在与同事的合作中，我积极与他们交流学习，共同提高教育教学质量。
在过去的一年里，我深感自己在师德师风方面还存在一些不足之处，例如在教学过程中有时缺乏创新思维，对于学生的个性化需求还需要更多关注。同时，我也意识到自己在与学生家长的沟通中有时不够耐心和细致，需要更加关注家长的意见和建议。在未来的工作中，我将进一步提高自己的师德师风，不断加强自身的专业知识和教学技能，更好地为学生的成长和发展服务。
感谢各位领导和评委对我的关心和支持，我将始终坚持以师德师风为重要标准，不断提高自己的教育教学水平，为教育事业做出更大的贡献。谢谢！
教师师德考核个人年度总结 篇二
尊敬的领导、各位评委：
大家好！我是XX学校的一名教师，非常荣幸能够站在这里，向大家汇报我过去一年来的工作情况。在这个特殊的年份，我面临了诸多挑战，但我始终坚持以师德为重，努力履行教育教学任务。今天，我将向大家总结我过去一年的工作情况，希望能够得到您的认可和指导。
首先，在教学方面，我注重教学内容的更新和创新，关注学生的学习兴趣和需求。我积极采用多种教学方法和手段，使课堂更加生动有趣。我注重培养学生的实践能力和创新思维，积极组织学生参加各类实践活动和科技竞赛，提高学生的综合素质和能力。同时，我也关注学生的个别差异，采取差异化教学，帮助每个学生都能够充分发展自己的潜力。
其次，在班级管理方面，我注重培养学生的自主管理能力和合作精神。我积极参与班级活动，组织学生进行集体活动，增强班级凝聚力和集体荣誉感。我与学生家长保持密切的联系，及时了解学生的学习和生活情况，并与家长共同探讨解决问题的方法。我关心学生的思想教育，积极引导学生树立正确的价值观和人生观。
最后，在师德师风方面，我始终以身作则，注重自身修养和职业道德的提升。我积极参加各类教师培训和学习活动，不断提高自己的教学水平和教育教学能力。我坚持严格要求自己，严守教师职业道德底线，保持良好的师德师风。在与同事的合作中，我积极与他们交流学习，共同提高教育教学质量。
在过去的一年里，我深感自己在师德师风方面还存在一些不足之处，例如在教学过程中有时缺乏对学生个别差异的充分关注，对于学生的心理健康关注还需要进一步加强。同时，我也意识到自己在与学生家长的沟通中还有待改进，需要更加注重沟通的技巧和方法。在未来的工作中，我将进一步提高自己的师德师风，不断加强自身的专业知识和教学技能，更好地为学生的成长和发展服务。
感谢各位领导和评委对我的关心和支持，我将始终坚持以师德为重要标准，不断提高自己的教育教学水平，为教育事业做出更大的贡献。谢谢！
教师师德考核个人年度总结 篇三
靖安中心小学20xx-20xx学年度师德考核工作，在教育局和靖安中心校的领导和关怀下，本着公平、公正、公开的原则，并结合学校具体实情，经过周密而细致地工作，于2011年12月21日圆满完成了本年度的师德考核任务。现就此工作总结如下 ：
一、组织宣传
根据上级的指示，我校召开行政会议，结合文件精神成立了师德考核领导小组,组长：洪鹤菊;副组长：张秀静 庞海玉;成员：钱忠蕾、李建明、王贵生、何扬、王丽荣、许秀芳。即后成立了师德考核工作组，由9人组成，通过民主选举产生。
召开了全体教师会议，认真学习了上级的指示精神，进行广泛宣传，使广大教职工理解上级指示精神，深入领会师德考核的重要意义。
二、具体操作
为了扎扎实实搞好20xx-20xx学年度师德考核工作，确保考核公平、公正、公开，在具体操作上做到了有条不紊。
1、召开师德考核领导小组会议，对师德考核工作进行了部署，并结合本校具体实情，讨论、确定了一系列考核细则和要求。
2、领导小组成员对学校学生进行了问卷调查、教师自评和教师互评等工作。
3、完成学生的问卷调查、教师自评和教师互评等工作。
4、师德考核领导小组，结合问卷调查、教师自评、教师互评以及学校各项有关制度，对全体教师进行逐个量化、汇总，确定不合格、合格、优秀。
三、张榜公布
为了增强此次师德考核的透明度，本着公平、公正、公开的原则，将教师的自评情况混合队教师的考核情况及结果张榜公布，接受广大教师监督。
总之，度师德考核工作，越来越受到广大教师关注，我们学校将加强管理力度，建立健全各项规章制度，使我校师德建设再上新台阶。
教师师德考核个人年度总结 篇四
一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立了“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在思想上能够严于律己，热爱教育事业。时时以一个优秀教师的身份来约束自己，鞭策自己，本年度也被评为了学生最喜欢的好老师。
能积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作，本年度除 担任八年级一个班的`数学教学外，还担任了八年级两个班的生物教学工作，教学效果好，期末考试八年级生物综合得分在 东宝区第三，受到了师生的好评。
求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，努力将新课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。
任劳任怨，完成学校其他工作。我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
反思本年度的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。如对数学教学的理论学习还不够深入，还需要进行不断的反思;教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标;数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力探究一些自己在数学教学中的特色点。
