染雾行政教师工作总结 篇一
近期，我担任行政教师一职，我认真履行职责，积极参与学校管理，深入开展教育教学工作。在这段时间的工作中，我积累了丰富的经验，也遇到了一些挑战和问题。通过总结这段时间的工作经验，我希望能够更好地提升自己，在未来的工作中取得更好的成绩。
首先，我在行政教师的工作中注重与教师团队的合作和沟通。我与教师们建立了良好的关系，积极参与教研活动，分享教学经验，共同探讨教育教学中的问题。通过与教师们的合作，我不仅提高了自己的教学水平，也促进了教师团队的发展。
其次，我注重与学生的沟通和交流。我了解到，作为行政教师，我们不仅是学生的管理者，更是他们的引导者和指导者。因此，我主动与学生进行交流，了解他们的需求和问题，帮助他们解决困难。通过与学生的沟通，我能够更好地了解他们的成长需求，为他们提供更好的教育服务。
另外，我也注重自己的专业知识和技能的提升。作为一名行政教师，我们不仅需要具备管理能力，还需要具备扎实的教学知识和教育教学技能。因此，我积极参加各种培训和学习活动，不断提升自己的专业素养。同时，我也注重与同行的交流和学习，通过与其他行政教师的交流，我能够了解到更多的行业动态和最新的教育理念，为自己的工作提供更好的参考。
总结起来，我在行政教师工作中注重与教师团队和学生的沟通和交流，不断提升自己的专业知识和技能。通过这些努力，我取得了一些成绩，但也发现了一些问题和不足。下一步，我将继续努力，加强自身的能力提升，更好地发挥行政教师的作用，为学校的发展做出更大的贡献。
行政教师工作总结 篇二
在过去的一段时间里，我担任行政教师的职务，负责学校的管理和教育教学工作。在这段时间的工作中，我充分发挥了自己的专业知识和管理能力，积极履行职责，取得了一些成绩。
首先，我注重学校的日常管理工作。我主动参与学校各项管理工作，包括课程安排、教师考勤、学生管理等。我努力保持学校的秩序和正常运作，为教育教学工作提供有力的保障。同时，我也注重与学生家长的沟通，及时了解他们的需求和意见，为学校的改进提供参考。
其次，我注重教育教学工作的开展。作为一名行政教师，我积极参与教研活动，与教师们共同研讨教学方法和教育教学理念。我也定期进行教学观摩，了解教师们的教学情况，提供帮助和指导。通过这些工作，我促进了教师的专业发展，提高了学校的教学质量。
另外，我也注重学生的综合素质教育。我积极组织学生参加各种课外活动，拓宽他们的视野，培养他们的兴趣和爱好。我也注意关注学生的心理健康，及时发现和解决他们的问题。通过这些工作，我促进了学生的全面发展，为他们的未来发展打下了坚实的基础。
总结起来，我在行政教师的工作中注重学校的管理和教育教学工作的开展，为学校的发展做出了一些贡献。但我也意识到，在今后的工作中，我还需要不断提升自己的能力，更好地发挥行政教师的作用，为学校的发展做出更大的贡献。希望在未来的工作中，我能够继续努力，取得更好的成绩。
行政教师工作总结 篇三
几年以来，在学校党委、校长和办公室主任的直接领导下，紧紧围绕学校的“70周年”校庆、“迎评”、“申博”等中心工作，以“树窗口形象，创一流服务”的工作态度，坚持“尽力、尽职、尽责，虚心、热心、细心”的工作态度，认真履行协调、服务、助手等工作。
一、努力学习，全面提高自身素质和业务水平。
一直以来，本人十分注重学习，不断加强党性锻炼，廉洁自律，服务意识和业务知识，本人参加了本科法律专业的学习，明年初毕业。
二、摆正位置，有较强的参谋和协调能力。
本人一直在党办、校办工作，能准确定好位，当好办公室领导的助手，顾全大局，全力支持，配合办公室领导、各科室、每一位工作人员的工作，做到
到位不越位，补台而不拆台。并在工作中注意团结和发挥团队协助精神，能充分发挥自己的协调和参谋作用。
三、尽心尽力，完成各项工作
1、在人手少，工作任务饱满的情况下，能以热情的服务态度负责做好每年的大约1500个大大小小的全校性会议的会务安排工作、会场布置及会前、会中、会后的各项服务工作。
2、做好学校承办的各类大型会议。并能协助各二级单位承办的各类全国、省市会议。例如：做好2006年“70周年”的庆祝大会和各大小庆祝活动，2006年的粤西高校校长协助会;2007年的本科教学工作诊断性评估、预评估、正式评估的接待组工作;2008年的申博工作。
3、全校师生员工的信件、包裹、报纸、杂志的收发、查询、投送、订购工作，每天要分送180多种共2800多份报纸、4000多封信、3000多种6000多本杂志和进出500个包裹。
4、协作做好霞山校区文件收发、传递工作，霞山校区办公室送给校领导和主校区各职能部门的文件、信件、材料等。
5、每天及时保证领导办公室清洁卫生，做到领导到办公室前卫生搞好、冲好一杯热开水(或热茶)等领导办公室的内务工作。
6、每周的会议安排、放假的值班安排工作。
7、负责接待上级领导机关或兄弟单位领导来校检查、指导、交流工作、参加会议、访问等，协助外事部门接待外宾。做好接送派车，安排食宿和参观访问等工作。
8、负责全校性的各类会议活动的用车安排，负责安排校领导外出开会、办公、迎宾等项活动的用车，并根据需要做好领导出差前后的后勤服务工作。
9、协助领导作好各类人员的慰问工作。
10、做好校长办公室的内部事务管理工作。
行政教师工作总结 篇四
本学期，由于部分行政工作岗位的调整，我除了是党务工作者外，还接管了行风、校务公开、退教协、关公委等工作，肩负的责任更重了，面对这繁杂甚至有些机械的众多事务，虽然不能做到周全考虑、忙而不乱，但有着领导的信任与支持，全体教职工的理解和配合，年终顺利通过了教育系统对我校落实党建、党风廉政建设责任制、政风行风建设、校务公开的'检查，并代表县教育系统接受省教育厅关于开展政风行风建设工作检查;在镇关公委的复评验收中以全镇最高分通过复评并代表镇接受县公关委的验收。在默默享受着这忙碌而充实的快乐时也不时盘点着“我到底做了什么，还要怎么做”，现将本人工作小结如下：
1、制订《中心小学创先争优活动实施方案》，部署党员结合自身的教育教学以及管理岗位签定了个人创先争优承诺书、《我为我的教学(管理)岗位订目标》承诺活动，通过扎实开展党员承诺活动，自觉接受学生、家长和社会各界的监督，切实增强学校党组织凝聚力、战斗力、创造力，进一步形成了学先进、赶先进、作贡献、当表率的良好风气，为浔小教育质量的迅速提升提供坚强组织保证。
2、开展“解放思想，先行先试，抢抓机遇，跨越发展”大讨论活动，通过学习、讨论、征集建议、批评与自我批评等活动，各阶段小结的基础上进行总结、查找问题、制订整改方案，促使党员教师做到了认识的再统一，观念的再更新，思想的再解放。
3、“联创双带”促双赢。一是与雷锋中心小学党支部签订共建协议书，相互学习、取长补短、实现双赢互动，推动了城乡教育均衡化发展;二开展“党员结对帮扶后进生”、“党员师带徒”等活动。做到每名支委成员联系带好一个党小组，每一名党员带好一名青年教师、带好一个班级、带好一名后进生。
4、做好发展党员工作。培养一名预备党员，转正一名党员，发展了一名积极分子。
5、组织开展 “廉政文化进校园”、“争做优秀党员”、“争做学习型党员”、“党员教学示范岗”等主题实践活动，把党组织活动与教学工作有机结合起来，培育先进，宣传典型，以点带面，全面推进学校教育教学工作。
6、认真研究制定了《中心小学20xx年政风行风与校务公开工作实施方案》、《中心小学校务公开工作实施意见》，把政风行风的评议对象、评议内容、评议的方法步骤、组织领导、主要措施和校务公开工作进行全面的安排部署，并做好各阶段的计划和自查总结工作。
7、建立信息化管理制度。一是加强党建专栏网页建设，认真管理，及时更新内容，积极主动宣传党的方针、政策，推广理论创新成果。二是将每月学习材料及时上传到专栏，组织全体党员利用业余时间进行“网上学习”。
8、坚持以“服务、关爱”为宗旨，全面贯彻落实省、市、县退教协和关工委工作要求，协助退教协会全面开展工展，充分发挥了教协和关工委在构建和谐校园、和谐社会中的职能作用。
这一学期的工作中，我辛苦而欣慰、忙碌而充实、劳累而快乐!在今后的工作中，我会更加努力，不断地克服不足之处，丰富工作经验，更好地为学校、老师服务。
