研究生暑期学校学习总结参考(通用3篇)

时间:2018-06-07 09:14:26
染雾
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研究生暑期学校学习总结参考 篇一

随着社会的发展和竞争的加剧,研究生们在学习过程中需要不断提升自己的能力和素质。暑期学校作为一种重要的学习方式,为研究生们提供了一个拓宽知识面、提高专业水平的良好机会。在这个暑期学校学习总结中,我将分享我在研究生暑期学校中的学习经历和收获。

首先,在研究生暑期学校中,我参加了多门课程,涵盖了我专业的各个方面。通过这些课程的学习,我深入了解了专业知识的前沿动态和研究方向。同时,老师们也给予了我们很多实践和案例分析的机会,让我们能够将理论知识应用到实际问题中,提高解决问题的能力。通过这些课程的学习,我不仅扩大了自己的知识面,还提高了自己的专业水平。

其次,在研究生暑期学校中,我参与了一些研究项目。这些研究项目既是对课堂知识的实践应用,也是对自己能力的一种检验和提升。在这些研究项目中,我学会了如何进行科研工作,并与其他同学一起合作完成了一些小型研究。通过这些研究项目的参与,我不仅提高了自己的科研能力,还学会了团队合作和沟通交流的重要性。

最后,在研究生暑期学校中,我还参加了一些学术讲座和研讨会。这些学术讲座和研讨会为我们提供了一个与学术界专家和同行交流的平台。通过与他们的互动和学习,我不仅了解了前沿的研究成果和发展趋势,还学会了如何进行学术交流和分享自己的研究成果。这些学术讲座和研讨会使我更加深入地了解了自己的专业领域,并且激发了我对研究工作的兴趣和热情。

通过参加研究生暑期学校的学习,我不仅增加了专业知识,提高了专业水平,还培养了科研能力和团队合作精神。这些学习经历和收获将对我的研究生学习和未来的职业发展产生积极的影响。我相信,在今后的学习和工作中,我将能够更好地运用所学知识,不断进步和创新,为社会做出更多贡献。

研究生暑期学校学习总结参考 篇二

研究生暑期学校是研究生学习生活中的一次重要经历,对于提高专业素养、拓宽知识面具有重要意义。在这次暑期学校中,我通过参加各种课程、参与研究项目和学术讲座等多种形式的学习活动,不仅提高了自己的学术能力,还培养了科研精神和团队合作意识。

首先,通过参加各种课程,我扩大了自己的学科视野。暑期学校提供了丰富多样的课程选择,我选择了一些与自己专业相关的课程进行学习。这些课程涵盖了专业的前沿知识和研究领域,让我对专业的认识更加深入和全面。同时,课程设置上也注重理论与实践相结合,让我更好地理解和应用所学知识。通过这些课程的学习,我不仅提高了自己的专业水平,还增加了自己的学术竞争力。

其次,参与研究项目是我在暑期学校中的一大收获。在这次学校中,我参与了一个小型的研究项目,与其他同学一起进行了一段时间的科研工作。通过这个项目,我学会了如何进行科研工作,从问题的提出到实验的设计,再到结果的分析和总结,我都有了一定的了解和实践。在这个过程中,我不仅提高了自己的科研能力,还学会了团队合作和沟通交流的重要性。这对于我未来的学术研究和职业发展都具有重要意义。

最后,学术讲座和研讨会是我在暑期学校中的另一个重要学习内容。通过参加这些学术讲座和研讨会,我与学术界的专家和同行进行了深入的交流和学习。他们分享了自己的研究成果和经验,让我了解了前沿的研究动态和学术趋势。同时,我也有机会向他们提问和展示自己的研究成果,从而提高了自己的学术交流和表达能力。这些学术讲座和研讨会为我提供了一个与学术界专家和同行交流的平台,对于我深入了解自己的专业领域,拓宽学术视野具有重要意义。

通过这次研究生暑期学校的学习,我不仅提高了自己的学术能力和专业素养,还培养了科研精神和团队合作意识。这些学习经历和收获对于我未来的学习和职业发展将产生积极的影响。我将把所学知识应用到实践中,不断提升自己的能力和素质,为社会做出更多贡献。

研究生暑期学校学习总结参考 篇三

研究生暑期学校学习总结参考

  能够参加全国研究生暑期学校(企业战略)为期两周的研讨与学习,心中充满感激之情。首先要感谢的是承办单位--中国人民大学商学院,因为作为西部普通高校的一名青年教师,能够被工作组录取,我深知机会的来之不易。

  就前期准备工作而言,人大商学院显然投入了大量的财力和人力(感谢工作组、班主任赵老师以及廖助理)。担任此次暑期学校的主讲教师可谓大师级、专家级学者:有着名学术杂志(ssci检索)的主编,如ike mathur 教授、ali m. kutan 教授;有国外知名教授,如tufano 教授、 vinod singhal 教授、chatterjee samir ranjan 教授;还有令人敬佩的华人夫妇--李海洋副教授和张燕副教授,以及来自香港着名学府的吕源教授。


  关键词1:收获

  在十余天的研讨与学习过程中,收获颇多:

  (1)领略了国外管理学大师的风采,对前沿知识(如消费者金融、event study)有了感性的认识;

  (2)震撼于haiyang li & yan zhang的high productivity、他们历时8年的投稿历程以及一个月3篇sacceptance的奇迹;

  (3)体会了西部普通高校与在京知名学府的差距,惊叹于郭广瑞、苟彦忠等学员的`出色表现;

  (4)明白了workshop的内涵,感谢沈奇泰松、赵剑波、蔡昊雯、高翔等组员的真诚帮助;


  关键词2:方向

  xx年留校任教的我,丝毫不敢懈怠,一直努力工作。xx年年拿到南开硕士学位后,更是积极地参与国家社科项目、教育厅项目的研究,并作为最年轻的青年教师主持了若干校级项目。然而,这些在参加完暑期学校学习后,已不值一提。

  所幸下学期我即将攻读物流管理专业博士学位,学问之门已向我打开。此次暑期学校的参与,不仅让我彻底明白了什么是差距,更为

重要的是帮助我明确了今后四年的努力方向:

  (1) 掌握计量方法,培养数学建模思想;

  (2) 阅读国外顶级学术期刊经典论文;

  (3) 志当存高远--发表ssci论文。

  (4) 争取国内访学或国外留学机会;

  最后祝愿所有学员事业有成,并期盼未来再次重逢的那一刻。也祝愿人大商学院早日实现“成为最受尊敬商学院”的目标。

研究生暑期学校学习总结参考(通用3篇)

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