暑期跟班的学习总结【经典3篇】

时间:2011-09-03 09:41:48
染雾
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暑期跟班的学习总结 篇一

暑期跟班的学习总结

暑期即将结束,作为一名跟班学生,我在这个暑假中获得了很多学习上的收获和成长。在这篇文章中,我将总结我在跟班期间的学习经历,并分享一些我学到的宝贵经验。

首先,我要感谢我的导师和老师们。他们给予了我很多的指导和鼓励,帮助我建立了正确的学习方法和态度。他们教会了我如何高效地学习和解决问题,这对我以后的学习和工作都将有很大的帮助。

在跟班期间,我参与了许多有意义的学习活动。我参加了数学、英语和科学等各种学科的辅导班,通过系统的学习和练习,我提高了自己的学科水平。在数学方面,我学会了更多的解题技巧和方法,提升了自己的计算能力和逻辑思维能力。在英语方面,我通过大量的阅读和听力训练,提高了自己的语言表达能力和听说能力。在科学方面,我通过实验和观察,掌握了一些基本的科学知识和实验操作技巧。这些学习经历让我对各个学科有了更深入的了解,并且为我未来的学习打下了坚实的基础。

除了学科知识的学习,我还参与了一些综合素质培养的活动。比如,我参加了一次模拟面试,通过和专业人士的交流和指导,我对如何准备和应对面试有了更清晰的认识。我还参加了一次团队合作的活动,通过和同学们的合作,我学会了如何与他人合作,互相支持和倾听。这些活动让我在学科之外的方面也有了一些提升,培养了我的综合素质和能力。

在跟班期间,我还参加了一些社会实践活动。我和同学们一起参观了一家工厂,了解了生产过程和企业管理等方面的知识。我还参加了一次志愿者活动,帮助一些需要帮助的人们。通过这些实践活动,我不仅加深了对社会的认识和了解,还培养了我的实践能力和社会责任感。

总的来说,暑期跟班的学习经历给予了我很多的收获和成长。我通过参加各种学科辅导班和综合素质培养活动,提高了自己的学科水平和综合素质。我通过参与社会实践活动,加深了对社会的认识和了解。在未来的学习和生活中,我将继续努力,不断学习和成长,为实现自己的梦想而努力。

暑期跟班的学习总结 篇二

暑期跟班的学习总结

暑期是学生们放松和休息的时候,但作为一名跟班学生,我选择了在暑假期间参加学习辅导班。在这篇文章中,我将总结我在跟班学习期间的经历和收获。

首先,我要感谢我的家长和老师们对我的支持和鼓励。他们鼓励我在暑假期间参加学习辅导班,相信这对我的学习和成长有很大的帮助。他们的支持让我更加有动力和信心去参加跟班学习。

在跟班学习期间,我参加了数学、英语和科学等各个学科的辅导班。通过系统的学习和练习,我提高了自己的学科水平。在数学方面,我学到了更多的解题技巧和方法,提高了自己的计算能力和逻辑思维能力。在英语方面,我通过大量的阅读和听力训练,提高了自己的语言表达能力和听说能力。在科学方面,我通过实验和观察,掌握了一些基本的科学知识和实验操作技巧。这些学习经历让我对各个学科有了更深入的了解,并且为我未来的学习打下了坚实的基础。

除了学科知识的学习,我还参与了一些综合素质培养的活动。比如,我参加了一次模拟面试,通过和专业人士的交流和指导,我对如何准备和应对面试有了更清晰的认识。我还参加了一次团队合作的活动,通过和同学们的合作,我学会了如何与他人合作,互相支持和倾听。这些活动让我在学科之外的方面也有了一些提升,培养了我的综合素质和能力。

在跟班学习期间,我还参加了一些社会实践活动。我和同学们一起参观了一家工厂,了解了生产过程和企业管理等方面的知识。我还参加了一次志愿者活动,帮助一些需要帮助的人们。通过这些实践活动,我不仅加深了对社会的认识和了解,还培养了我的实践能力和社会责任感。

总的来说,跟班学习期间是我学习和成长的宝贵时期。通过参加各种学科辅导班和综合素质培养活动,我提高了自己的学科水平和综合素质。通过参与社会实践活动,我加深了对社会的认识和了解。我相信这段跟班学习的经历将对我的未来学习和发展产生积极的影响。我将继续努力学习,不断提升自己,为自己的梦想而努力。

暑期跟班的学习总结 篇三

暑期跟班的学习总结

  两个月的暑期生活还没来得及细细品味,就已经悄然流逝。但两个月(7月8日至8月28日)在教育局办公室里所学的经验和知识却是终生受用。刚开始听说有能来教育局跟班学习的机会,心里就特别高兴。怀着激动和忐忑的心情,来到了教育局,开始了七月里的第一天上班,到暑假的每一天。每天下班之后我都在反思:今天学到了什么?今天进步了吗?明天我又该做些什么?平时也用一个本子记录自己工作中的得失,把工作中的所悟、所想拿本子记录下来,从而知道自己的不足和缺点在哪,以便及时的改正。

  因为毕业之后从事的是教师职业,所处的环境是从学校到学校,可以说没有任何的社会经验。通过这两个月在教育局办公室的跟班学习,我学到了很多在大学和工作学校里所不能学到的东西和经验。办公室作为一个机关机构对内对外的联络平台,需要处理各方各面大大小小的问题,而这些都是我在学校里所不能接触和学习到的。在这里,让我从为人处世、待人接物、处理工作等各方面都有了一个全新的体会。

  因为缺少在社会上的历练,很多时候的为人处世还是学校的那一套学生主义。我行我素,不会顾及别人的感受,简单的评判是与非,对问题的认识肤浅,简单。通过这两个月的学习,让我学会了全面、多方位

、不同角度的看问题、认识思考问题,而不再是简单的非黑即白、非此即彼。在与人沟通交流上也会更注意方法的使用,注重语言的逻辑性和条理性,学会先看后说,先做后说。

  在办公室里另一个大收获就是学会了一些办公室的基本接待礼仪。作为刚参加工作不久的80后,不得不惭愧的说一句,对于很多在接待上的基本礼仪的认识是空白的。通过两个月的.跟班学习,让我学到了很多书本上学不到的礼仪规则,也更加明白了基本的礼仪是对别人的尊重更是自身素质修养的体现。从刚开始的木然坐在办公室里发呆,有客人来了也不懂得倒茶请人就坐,到现在能自然大方有礼貌的接待不同层次来访的客人,很多时候也能帮助他们解答疑问。看到得到了满意回答而高兴离去的人,我的心里也很快乐,感觉到了自身价值的实现。随着时间的推移,自己慢慢的在一天一天进步。心里不禁又与刚开始来学习时那个一问三不知的傻丫头进行对比,从中更加明白了这两个月来对我的影响和作用。

  办公室里工作比较杂,我就从一点一滴慢慢开始学做。从办公室卫生的打扫到收发处理文件,从消息报道的撰写到文字录入、编排,从接待来客到应酬……现在还在为自己第一次去县政府取文件感到紧张、第一次给领导呈阅文件等待中忐忑心理的心理而发笑。但如果不是这两个月的跟班学习,我就学不到这么多,接触不到这么多的人,就不能从他们身上学到很多优秀的品质。

  真的是非常感谢局领导能给我这次学习的机会,也特别的感谢办公室的同仁们的不吝赐教,特别是汪强等人对我在工作和生活上的帮助。他们就像老师、像兄长一样耐心、细心的教导我,从如何开始着手工作,平时工作中应该注意什么问题,到待人接物的一些细节等都事无巨细的悉心指导。为了让我尽快的熟悉局里的机构设置,还特意打印了一张局办公室、股室分布图。有了他们的教导和帮助,使我很快就熟悉了教育局的日常工作,也达到了跟班学习的目的,学到了很多办公室的工作经验,为我以后的工作打下了基础。

  有点遗憾的是,两个月的时间太短了,还有很多东西不是一两个月就能全部学会的。同时也因为本人自身的不足和缺憾,还存在着很多的问题,对于办公室的日常工作还有很多全部没有掌握到位。但值得庆幸的是,在跟班学习的两个月中,领导和同仁们不但“授之以鱼”更“授之于渔”,教会我很多学习、做事的方法。因为有了办公室同仁们辛勤的指导和中肯的建议,相信在以后的工作和生活中,我能更全面的认识自己,提升自身的能力和素质,更好的发挥自己的才干,服务于工作。

暑期跟班的学习总结【经典3篇】

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