公函的总结【精简3篇】

时间:2013-06-09 06:49:12
染雾
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公函的总结 篇一

公函作为一种正式的书信形式,被广泛应用于政府机关、企事业单位等组织中。它具有规范、明确、权威等特点,是沟通、传达信息的重要方式之一。在这篇文章中,我们将对公函的特点、写作要点以及注意事项进行总结。

首先,公函的特点主要表现在以下几个方面。一是正式性。公函是一种正式的书信形式,要求在格式、用词、语气等方面都要符合规范。二是明确性。公函要求清晰、明确地传达信息,避免歧义和误解的产生。三是权威性。公函通常代表着某个组织的意见、决定或命令,具有一定的权威性和约束力。

其次,公函的写作要点包括以下几个方面。一是格式要求。公函一般包括信头、称呼、正文、落款等部分,要求按照一定的格式进行排版。二是用词要求。公函要求用词准确、简明,避免使用模糊、含糊的表达方式。三是语气要求。公函的语气应该正式、客观,避免过分亲热或夸张的措辞。四是内容要求。公函的内容应该明确、具体,避免含糊不清或无关信息的冗余。

最后,公函的注意事项主要包括以下几点。一是审慎选择适当的标题。标题应该简洁明了,能够准确概括公函的主题。二是正确使用称呼。在公函中使用称呼时,应根据对方的身份和职务选择适当的称呼方式。三是注意文体语言的规范性。公函要求使用规范的文体语言,避免使用方言、口语或不雅语言。四是注意文风的正式性。公函的文风应该正式、庄重,避免使用过于随意或轻率的表达方式。

综上所述,公函作为一种正式的书信形式,具有一定的特点和要求。在写作公函时,我们应该注意格式、用词、语气等方面的要求,确保公函的准确、明确、权威。同时,我们还需要注意适当选择标题、正确使用称呼以及文体语言的规范性和文风的正式性。只有做到这些,我们才能写好一封合格的公函。

公函的总结 篇二

公函是一种正式的书信形式,广泛应用于政府机关、企事业单位等组织中。在这篇文章中,我们将对公函的写作方法和技巧进行总结,帮助大家写好一封规范、明确的公函。

首先,公函的写作方法主要包括以下几个方面。一是明确写作目的。在写作公函之前,我们应该明确公函的写作目的,确定要传达的信息和达到的效果。二是合理组织结构。公函的结构应该清晰、有序,包括信头、称呼、正文、落款等部分,每个部分的内容要简明扼要,符合逻辑。三是遵循规范格式。公函的格式要求严格,包括纸张大小、字体、间距等方面的规定,我们应该遵循这些规范进行排版。四是注意语言表达。公函的语言应该准确、简练,避免使用隐晦、模糊的表达方式。

其次,公函的写作技巧包括以下几个方面。一是注意称呼的准确性。在公函中使用称呼时,我们应该根据对方的身份和职务选择适当的称呼方式,避免出现错误或不当的称呼。二是注意态度的适度。公函的语气应该正式、客观,既要表达清晰明确的意思,又要避免过于严厉或过于亲热的语气。三是注意信息的完整性。公函的内容应该明确、具体,避免遗漏重要信息或写得含糊不清。四是注意用词的准确性。公函的用词要准确、精练,避免使用模糊、含糊或不当的词语。

最后,写作公函时还需要注意以下几点。一是审慎选择适当的标题。标题应该简洁明了,能够准确概括公函的主题。二是注意文体语言的规范性。公函要求使用规范的文体语言,避免使用方言、口语或不雅语言。三是注意文风的正式性。公函的文风应该正式、庄重,避免使用过于随意或轻率的表达方式。

综上所述,写好一封合格的公函需要我们掌握一定的写作方法和技巧。我们应该明确写作目的,合理组织结构,遵循规范格式,并注意语言表达的准确性和简练性。同时,我们还需要注意适当选择标题、正确使用称呼以及文体语言的规范性和文风的正式性。只有做到这些,我们才能写好一封规范、明确的公函。

公函的总结 篇三

公函的总结范本

  中国科学院XX研究所致XX大学商洽建立全面协作关系的函

  近年来,我们研究所与贵校在一些科学研究项目上互相支持,取得了令人满意的成绩,建立了良好的协作基础。为了巩固已取得的成果,取得更大的成就,建议我们双方今后能进一步在学术思想、科学研究、人员培训、仪器设备等方面建立全面的交流协作关系,特提出如下意见:

  一、定期就共同关心的学术问题举行所、校之间的学术讨论与学术交流;共同分析国内外同行的项目动态和发展趋势;互相参加对方组织的学术年会及专家讲学活动;互派专家参加对方的学术组织对科研发展方向、任务和学位、学术论文及重大科研成果的评审工作。

  二、根据所、校各自的科研发展方向和特点,对双方共同感兴趣的课题进行协作。协作形式和办法视课题性质和双方条件,制定单项协议。

  三、根据所、校各自人员配备情况,校方在可能条件下对所方研究生、科研人员的培训予以帮助,所方为学校学生、研究生的毕业论文提供指导。校、所双方教学科研人员对等地承担对方一定的教学科研工作,享受同原单位职称相应的待遇。

  四、双方每年进行科研计划交流以便掌握方向,协调分工,避免重复。共商协作项目,使双方有所侧重与分工。

  五、双方科研教学所需高、精、尖仪器设备,在可能情况下向对方提供利用,并协助做好测试工作。双方的附设工厂车间,相互给予科研和实验设备加工的方便。

  六、加强图书资料和情报的交流。

  以上各项,如蒙同意,建议互派科研主管人员就有关内容进一步磋商,达成协议,以利工作。

  特此函达,请即研究函复。

  中国科学院XX研究所

  我是祥林区的居民,自从搬到这里居住后,有一个现象很引起我的注意,就是常见到一些学龄儿童伏在组屋楼下的石桌上读书做功课。他们的好学精神固然可嘉,也令人感到欣慰,但是四周的环境并不利于他们专心致志地学习,昏暗的光线也有损于他们的.视力。所以,我真诚地希望能在组屋的楼下辟

建一个阅读室,使这些可爱的学童能在舒适、明亮、宽敞、安静的环境里看书学习,长大成为国家的栋梁之材。

  我们这里的组屋,除了一、二座底层已被利用外,尚有多座组屋的底层空间未被占用,要辟建一个阅读室,应该是没问题的。辟建阅读室是造福于民的事情,希望我的这个建议能得到贵理事会慎重的考虑。

  谢谢。

  李明启

  国务院办公厅关于安徽合肥经济技术开发区的复函

  安徽省人民政府:

  你省《关于要求批准合肥经济技术开发区为国家级经济技术开发区的请示》(皖政秘〔1999〕138号)收悉。经国务院领导同意,现函复如下:

  一、同意合肥经济技术开发区为国家经济技术开发区,实行现行的国家经济技术开发区的政策。

  二、合肥经济技术开发区位于合肥市南郊,东以始信路、耕耘路、清潭路为界,西至合安公路、石门路、高压走廊、锦绣大道、合安公路,南至紫蓬路,北至繁华大道、明珠广场,规划范围总用地985平方公里。

  三、合肥经济技术开发区的建设和发展,纳入合肥市经济技术发展总体规划,建设发展资金由你省自筹解决。

  四、合肥经济技术开发区要坚持以工业项目为主、吸收外资为主、出口为主和致力于发展高新技术的方针,积极改善投资环境,逐步完善综合服务功能。

  五、要加强领导和管理,促进合肥经济技术开发区各项工作的健康发展。

  国务院办公厅

  二○○○年二月十三日

  XX大学人事处关于商洽XXX调动工作事宜的函

  XXXX制造厂人事处:

  我校XX学院XX系XX教研室XXX,19XX年从XX工业大学XX专业本科毕业,分配到我校任教师以来,工作认真负责,教学、科研都取得了显著成绩,于19XX年被聘为讲师。

  该同志一人单身在我校工作,家庭的其他成员全部住在你市,其妻XXX在贵厂工作。不但夫妻分居两地,且上有体弱多病的母亲,下有不满周岁的儿子需要照顾。根据该同志多次申请,经我校领导研究,为解决XXX夫妻两地分居并照顾家庭存在的特殊困难,我校同意该同志调往贵厂工作的要求。现特致函与你们商洽,并请尽快函复。若贵厂同意考虑XXX的这一要求,接到你们复函后我们即将该同志的档案寄给你们审查。

公函的总结【精简3篇】

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