美术老师工作总结【推荐5篇】

时间:2014-09-05 09:48:40
染雾
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美术老师工作总结 篇一

作为一名美术老师,我深感自己肩负着培养学生创造力和艺术素养的重要责任。在过去的一年里,我努力地为学生提供了丰富多样的艺术教育经验,以帮助他们发展自己的艺术才能和审美能力。以下是我的工作总结。

首先,我注重培养学生的创造力。我相信每个学生都有自己独特的创造力潜力,只需要适当的引导和激发。因此,在课堂上,我鼓励学生自由表达自己的想法,并提供各种材料和技巧让他们实践。我还鼓励学生进行艺术创作比赛和展览,以展示他们的才华和努力。通过这些活动,我看到了学生们的创造力逐渐开花结果,他们的作品越来越有个性和独特性。

其次,我注重培养学生的艺术鉴赏能力。艺术鉴赏是培养学生审美能力和情感表达的重要途径。我在课堂上引导学生欣赏各种艺术形式,如绘画、雕塑、摄影等,并解读作品背后的意义和艺术手法。我还带领学生参观艺术展览和博物馆,让他们亲身感受艺术的魅力。通过这些活动,学生们的艺术鉴赏能力得到了提升,他们能够更好地理解和欣赏艺术作品。

另外,我注重培养学生的艺术技巧。艺术技巧是学生进行艺术创作的基础,对于他们在表达自己的想法和情感方面起着重要作用。因此,在课堂上,我注重教授学生各种绘画和雕塑技巧,如素描、水彩画、陶艺等。我还鼓励学生进行实践训练,通过多次练习和反思来提升他们的技巧水平。通过这些训练,学生们的艺术技巧得到了显著提高,他们能够更好地表达自己的艺术创意。

最后,我注重与家长和同事的合作。艺术教育需要家校合作和团队合作的支持和配合。因此,我积极与家长沟通,了解他们对学生艺术发展的期望和需求,以便更好地指导学生。同时,我也与其他老师进行教学经验的分享和交流,以提高自己的教学水平。通过与家长和同事的合作,我能够更好地了解学生和教学环境,为学生提供更有针对性的艺术教育。

总之,作为一名美术老师,我非常热爱我的工作,并努力为学生提供优质的艺术教育。通过培养学生的创造力、艺术鉴赏能力和艺术技巧,我希望能够激发他们对艺术的热爱和追求,为他们的未来发展打下坚实的基础。

美术老师工作总结 篇二

作为一名美术老师,我觉得过去一年的工作是充实而有意义的。通过我的努力和学生们的共同努力,我们在艺术教育方面取得了一些令人骄傲的成绩。以下是我对过去一年工作的总结。

首先,我注重培养学生的创造力。艺术作为一种创造性的表达方式,需要学生具备一定的创造力。因此,在课堂上,我鼓励学生自由表达自己的想法和感受,并提供各种艺术材料和技巧供他们实践。我还组织了一些创作比赛和展览,让学生们有机会展示自己的作品。通过这些活动,我看到学生们的创造力得到了很大的提升,他们的作品不再局限于模仿,而是充满了个性和独创性。

其次,我注重培养学生的艺术鉴赏能力。艺术鉴赏是培养学生审美能力和情感表达的重要途径。在课堂上,我引导学生欣赏各种艺术形式,如绘画、雕塑、摄影等,并教授他们分析作品的方法和技巧。我还带领学生们参观艺术展览和博物馆,让他们亲身感受艺术的魅力。通过这些活动,学生们的艺术鉴赏能力得到了提升,他们能够更好地理解和欣赏艺术作品。

另外,我注重培养学生的艺术技巧。艺术技巧是学生进行艺术创作的基础,对于他们在表达自己的想法和情感方面起着重要作用。因此,在课堂上,我注重教授学生各种绘画和雕塑技巧,如素描、水彩画、陶艺等。我还鼓励学生进行实践训练,通过多次练习和反思来提升他们的技巧水平。通过这些训练,学生们的艺术技巧得到了显著提高,他们能够更好地表达自己的艺术创意。

最后,我注重与家长和同事的合作。艺术教育需要家校合作和团队合作的支持和配合。因此,我积极与家长沟通,了解他们对学生艺术发展的期望和需求,以便更好地指导学生。同时,我也与其他老师进行教学经验的分享和交流,以提高自己的教学水平。通过与家长和同事的合作,我能够更好地了解学生和教学环境,为学生提供更有针对性的艺术教育。

总之,过去一年的工作让我充满了成就感和满足感。我努力培养学生的创造力、艺术鉴赏能力和艺术技巧,希望能够激发他们对艺术的热爱和追求,为他们的未来发展打下坚实的基础。我将继续努力,不断提高自己的教学水平,为学生提供更好的艺术教育。

美术老师工作总结 篇三

  时光荏苒,岁月如梭,转眼间一个学年又要结束了。在这一个学年中,我担任三年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学年中的美术课教学工作总结如下:

  一、 教学计划贯彻情况

  教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。

  二、教学工作

  在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。

  为使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基矗因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习

过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基矗

  三、 经验和教训

  1.教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

  2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动 活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

  3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教 学手段和现代教育技术进行直观教学。

  4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

  5.学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。

  6、对学生美术学习的评价要 尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。

  7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。

  四、自身素质

  课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪。

美术老师工作总结 篇四

  日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学年的工作。回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。一学期来,我认真参加学校组织的各学科的教研活动并认真做好记录。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的教育教学文章如。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活教材,实践新理念。力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

  本学期我任教二年级和四年级的美术课。在日常教学中,教学时注重课前的充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,让每一位学生都能学到美术方面的技能和相关的美术知识,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细修改学生的美术做品,,不同年级采用不同的批改方法并加注作业评语,注重学生的心理教育,鼓励学生自信给学生创造发展特长的空间,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“我设计的鞋子(设计发明课)”、““造型独特的椅子(设计课)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

  对于我负责的变废为宝校本课程,为使每堂课都能让学生有所收获,课下收集生活中的可再利用的`废品,并创新制作成样品给学生观看,开阔了学生的思路,重视了学生的创新思维的培养,学生都十分喜爱上我的校本课程。学生所收获颇多。

  总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  本学期我校开展了一系列的活动,其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创双港小学美术教学的新天地作出贡献。

美术老师工作总结 篇五

  新的一年即将开始,为了在新的一年里更好的工作,回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。

  下面,我把上一年度的工作做一个总结。

  今年,我上半年主要担任了一年级六个班和六年级一个班的美术教学工作,下半年担任四年级全部和三年级三个班的美术课,还承担了值周、副班主任的工作。

  一、德:

  首先在师德方面,热爱本职工作,关心集体,以校为家,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,在工作中能用教师的职业道德,标准严格要求自己。不计较个人得失,工作作风正派。关心热爱学生,课堂上严格要求,课后每个孩子都是我的朋友。

  二、能:

  服从学校工作分配,责任心强,敢于接受任务,并能很好的完成。在平凡的教学工作中,能以教学为之,为学生为主角,认真上好每一堂课,认真对待每一位学生,我在学校工作近三十年,一直教美术学科,长期以来总是受到学生的欢迎,学生喜欢上我的课,我在教育教学工作方面,为了提高自己的教学水平,适应各种教学工作,我认真的参加了学校组织的每次小本培训,认真记录学习内容,本年度我继续领悟新课程标准,一新思路,新方法来指导自己的教学工作,作为一名教师,能够以高校准严要求自己,首先认真备好每一节课的教案,课后教学反思,周一按时议组长教案,按时参加教研活动,组内研究课上万和组内教师一起探讨,在评议中积极发表自己的见解,这次脚掌开放周活动,每节都有家长听课,这是对我们平时教学工作的检验,在三、四年级课上,我选择了教师比较难讲,学生比较难做的课题——创作画,要求是一样的,但学生的作品各有不同,能充分反映学生的审美的能力,培养现状,这与平时的习惯养成。我要求学生平时怎样,开放周就怎样,如实反映学生生在校学习的习惯,效果非常好,普遍得到学生的欢迎,家长也非常喜欢我平时对课堂行为习惯的养成,注意培养,课上,精良调动学生德维东兴和积极性,在培养学生美的感悟能力和表达能力上,付出了很多的心血。

  这些当然靠平时的教学动力,和严谨的工作作风离不开的这也是我们实验小学这个兴菜的集体认可的校风。

  三、勤:

  本年度我在座班制时,能尽力做到遵守学校的判度,在弹性制时,也能准时到岗到位,全年病假半天,一次中午2点组内会议没到。以后要注意约束自己,争取做到全勤。保持以往的良好工作作风,努力做好本质工作,尽量不因个人的事影响到学校工作。每周准时参加升旗,周五准时参加政治学习,认真记录,从没缺席。

  四、绩:

  工作业绩方面,我就是踏踏实实上好平时的每一节课,看到学生在课上正确的掌握美术知识,我就感到十分欣慰,这也是我的根本职责和工作目的。课后学生普遍喜欢上我的美术课,家长也持以赞许的态度。对我们每一位教师最直接的研究课题,就是教学方法的创新,这是体现教学成效的重要因素,因此,我用灵活多样的方法,来激发学生的学习兴趣,培养学生探索学习的方法,给学生一个宽松的平台,让他们自由发挥,老师正确引导,正确评价和肯定学生的成绩。

  在以后的教学中,加强理治学习,提高自身素质,谈心的教学理念,在教学众多让学生参与到特定的艺术氛围中,在探索性学习中产生学习兴趣和动力。

  努地、敬业、勤恳、实在是我的工作作风,助人为乐是我的快乐的额外工作,为大家画范画也是我了在其中,年的工作是快乐,紧张的,这一年我有付出,有收获,新的一年,我会更努力的做到更好。

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