企业挂职工作总结 篇一
在过去的一段时间里,我有幸参与了企业的挂职工作,这是我职业生涯中宝贵的经历。通过这段时间的工作,我学到了许多宝贵的经验和知识,也遇到了一些挑战,但最终我成功地完成了任务。
在挂职期间,我被分配到了人力资源部门,主要负责员工招聘和培训。在这个岗位上,我学到了如何有效地与不同的候选人进行沟通,了解他们的能力和背景,并根据公司的需求进行筛选。通过这个过程,我了解到了招聘的重要性,一个好的员工能够为公司带来巨大的价值。
此外,在挂职期间,我还参与了培训项目的策划和执行。我学会了如何根据员工的需求和公司的目标来制定培训计划,并与培训师合作,确保培训的顺利进行。通过这个过程,我意识到了培训对于员工的成长和公司的发展是至关重要的。
在挂职期间,我也遇到了一些挑战。由于我是一个新人,我对公司的运作和流程并不熟悉,这给我的工作带来了一定的困难。然而,我通过积极主动地与同事沟通和学习,逐渐适应了新环境,并能够独立地完成工作。
通过这段时间的挂职工作,我深刻地意识到了企业的运作和管理的复杂性。我学到了如何与不同的人合作,如何解决问题,并如何有效地管理时间和资源。这些经验将对我未来的职业发展产生重要的影响。
总的来说,企业挂职工作是我职业生涯中宝贵的经历。通过这段时间的工作,我学到了许多宝贵的经验和知识,并且成功地完成了我的任务。我相信这些经验将对我未来的职业发展产生重要的影响,我将继续努力学习和成长,为企业的发展做出更大的贡献。
企业挂职工作总结 篇二
在过去的几个月里,我有幸参与了企业的挂职工作,这是我职业生涯中宝贵的经历。通过这段时间的工作,我学到了许多宝贵的经验和知识,也遇到了一些挑战,但最终我成功地完成了任务。
在挂职期间,我被分配到了市场部门,主要负责市场调研和营销策划。在这个岗位上,我学到了如何分析市场的需求和竞争情况,并制定相应的营销策略。通过与团队合作,我参与了一次新产品的市场推广活动,学会了如何有效地与客户进行沟通,了解他们的需求,并提供解决方案。通过这个过程,我深刻地意识到了市场营销对于企业的发展是至关重要的。
此外,在挂职期间,我还参与了一些市场调研项目。我学会了如何设计问卷和进行访谈,并根据收集到的数据进行分析和总结。通过这个过程,我了解到了市场调研的重要性,只有了解消费者的需求和偏好,才能制定出更好的营销策略。
在挂职期间,我也遇到了一些挑战。市场竞争激烈,市场调研和营销策划需要不断地更新和改进。我需要不断地学习和掌握最新的市场动态和营销技巧,才能更好地完成工作。然而,通过不断地学习和实践,我逐渐适应了这个挑战,并能够独立地完成工作。
通过这段时间的挂职工作,我深刻地意识到了市场营销的重要性和挑战性。我学到了如何与团队合作,如何分析市场和客户的需求,并制定相应的营销策略。这些经验将对我未来的职业发展产生重要的影响。
总的来说,企业挂职工作是我职业生涯中宝贵的经历。通过这段时间的工作,我学到了许多宝贵的经验和知识,并且成功地完成了我的任务。我相信这些经验将对我未来的职业发展产生重要的影响,我将继续努力学习和成长,为企业的发展做出更大的贡献。
企业挂职工作总结 篇三
根据市委组织部《关于选派市直科级年轻干部到民营企业锻炼的通知》精神,经党组织选派,我于20xx年11月至20xx年10月在xxxx制药股份有限公司挂职锻炼,任公司党委副书记,分管公司民族工作。两年的挂职锻炼过程中,我能够珍惜机遇、潜下心来、虚心学习,立足新的岗位磨砺自我、锻炼成长、积累经验、增长才干、提高素质,较好完成挂职锻炼任务。现将挂职锻炼工作情况总结如下:
一、 注重学习,不断提高政策和业务水平
到民营企业锻炼,首要的是克服下派锻炼“镀金”思想,要脚踏实地,一门心思想工作、一心一意干事业。为了不断提高自身的思想政治素质和工作能力,我注重三个方面的学习。
一是加强理论学习。认真学习党的方针、政策,进一步学习领会科学发展观的丰富内涵,学习贯彻市三次共产党全国代表大会的要求和部署,努力做到融会贯通、学以致用,真正用理论指导实践,解决问题,推动工作。
二是加强业务学习。业务知识不在于一朝一夕就能学好,而要在干中学、在学中干,不断的学习,不断的积累,才能更好的掌握和运用。两年来,我认真的学习党的民族政策等业务知识,做到不说外行话、不办外行事,掌握工作主动权,为抓好分管的工作任务打好基础。
三是向身边同志学习。从行政机关到企业,工作的对象、特点、环境都发生了变化。
为适应这种变化,我甘当小学生,虚心向身边的同志学习请教,既汲取经验,搞好工作;又密切同干部群众的联系,强化了团队精神,提高实际工作水平。
二、 求真务实,民族工作取得新成绩
xxxx制药股份有限公司即是上市公司,也是是一家少数民族特需商品定点生产企业,做好民族工作显得十分重要。
公司党委将民族工作重任交给我,即是信任,也有期待。
为此,我理清思路,抓好四个方面的工作。
一是抓好党的民族政策宣传教育工作。一方面加强公司内部各族员工的团结,利用公司《xx人》报纸刊登民族团结好人好事,穿插介绍党的民族政策,炒热民族团结氛围,营造民族团结进步的环境。另一方面,借助《xx民族宗教》等报刊杂志宣传推介xx公司在贯彻民族政策的先进经验,扩大企业影响力。
二是抓好少数民族民族员工的维权工作。积极向公司党委建议,为清真饮食习惯的回族职工增加了副食品补助费,解决他们的实际困难。
三是活用民族政策为公司跑资引项。受公司委派,多次到国家民委、省民委争取流资贷款和项目资金。两年来,为公司协调流资贷款2 亿元,争取国家财政贴息764万元,争取无偿技术改造专项资金40万元,为企业发展增添后劲。
四是展示民族成药精品,服务少数民族群众。20xx年7月,公司组团参加由国家民委组织举办的2007中国乌鲁木齐清真食品暨民族用品博览会,在参展的过程中,我认真做好组织方与企业间的协调联系工作,使参展工作圆满完成。
同时以此次参展为契机,联系西北省份民委部门推公司产品,扩大产品在西北的市场占有率,并让利少数民族群众,使少数民族群众用得起xx药品,用得放心。
三、 尽职尽责,服从服务于企业需要
在做好分管工作的同时,我坚持顾大局、讲团结,自重、自省、自警、自励,廉洁自律,自觉接受公司党委的领导、监督和管理,服从服务于企业需要。
坚持参加一年一度的祭拜革命先烈活动,接受革命传统教育,洗涤净化灵魂;参与一年一度的义务植树活动,积极建设生态友好型社会;与公司党员一起向贫困学生、孤寡老人和困难职工送去祝福和温暖,体现关爱弱势群体的社会责任意识;展示大爱无疆的同胞之情,在公司举办的“烛光追思、祝福汶川”的善款募捐活动中献爱心,沉痛悼念汶川大地震死难同胞;参加2007年工作年会、第二届xx与老区经济发展论坛、公司党建工作表彰暨庆祝建党86周年座谈会等重大活动,坚定服务企业的信心,激发干事热情。
两年的挂职锻炼过去了,但在我的人生中却是宝贵的一笔,在今后的工作中,我要进一步解放思想、更新观念,在工作实践中增长才干,为建设魅力xx做贡献。
企业挂职工作总结 篇四
根据学校领导的组织安排,我于20xx年6月28日至8月20日在中建铁路有限公司沈丹客运专线中心试验室进行了为期50多天的挂职锻炼,通过近两个月的学习,我的收获很大,我对土工试验的整个工作流程有了更深入的认识,以下就是本人对这次企业挂职锻炼的总结。
这次“挂职锻炼”中,虽然我目前所教授的课程是《试验与检测技术》,但由于我一毕业就到学校参加教学工作的原因,我还是第一次来到施工企业的试验部门实习工作,对试验室的组建和仪器标定、自检自校比较陌生,但企业对教师的挂职锻炼持赞成欢迎的态度,在工作中企业工作人员给予了我很多锻炼和学习的机会。
我每天跟随企业工作人员一起工作,亲身体验了试验工作环境、工作常规和真实的操作,熟悉工作日程与安排、工作流程,以及工作中所需要的知识与技能。
我根据日常教学的工作经历,把工作的细节和试验操作中出现的一些问题及注意事项如实地记录下来,进行整理、归纳,对现有的教学内容进行增补或删除,不断充实更新知识,将新理论、新的试验工艺引入到教学中,以便指导我日后的教学。
通过在企业工作锻炼,拓宽了我的视野,也接触到了许多新的设备、技术,让我认识到搞好高职教育的关键是要提高学生的动手实践能力,而这就需要学校加大土建专业实验实训室的经费投入,购买必要的仪器、设备和教学软件,充实专业教学资源。
切实加强校外实践基地的建设,巩固已有实践基地,增设新的实践基地,争取与多家建筑企业、市政公司建立长期稳定的校企合作关系,将服务社会与学生实践相结合,从而缩短了学生与社会需求、与行业间的距离。
我在企业除了具体工作外,还有幸参加了由中建铁路建设有限公司试验检测中心组织,委托铁道部产品质量监督检验中心、铁道部铁路继续教育高新技术基地在辽宁省凤城市举办的铁路工程试验人员培训班,并且取得了试验工程师的证书。
在挂职锻炼期间,中建铁路公司试验检测中心的领导和沈丹客运专线中心试验室的领导和所有工作人员给予了我很多的支持和帮助,在此对他们表示诚挚的感谢。
同时,领导和同事们对工作认真负责、一丝不苟、勤勤恳恳、无私奉献、爱岗敬业的精神也深深影响着我,他们时时处处都展现出优秀建设者的风范,让我深受感染,在此对他们致以崇高的敬意。
通过这次在企业的学习,令我受益匪浅,我深感理论与实践、课堂与现场、学校与社会之间的显著差异。
这样的挂职锻炼对于“双师型”教师的培养以及专业建设与发展极其必要。
企业挂职工作总结 篇五
根据公司组织安排,我于20xx年8月15日至11月15日,在公司市场部进行了为期三个月的挂职锻炼,通过挂职期间的锻炼与学习,进一步加强了管理能力,转变思想观念,增强了服务意识,从市场部的角度提出了一些有利于公司发展的切实建议,有效提升了个人素质。现将挂职期间的具体工作总结如下:
一、全面学习,认真了解市场部工作职能:
市场部是公司经营发展的指挥督导部门,主要负责全年经营目标的分解;传达并落实公司领导在经营发展过程中提出的各项方针,政策;制定与经营发展相适应的各种经营方案;指导、督促并通报各经营部门各项经营指标的达成情况;沟通、协调各部门,解决各部门在经营发展中存在的问题。
挂职市场部后,我将学习作为首要任务,通过与主管领导,与同事的学习,提高自己对市场部各项规章制度的认识,以最快的方式适应市场部的工作。
二、认真履行市场部的各项职责:
通过市场部挂职,全面了解公司在当前市场竞争情况的的业务发展情况,并积极履行市场部职责。
(一)协助财务部门,做好款项回收督导工作。根据公司《关于开展用户欠费清理活动的通知》,分析形成原因,落实责任人,为半年以上到期应收款的清收工作奠定了良好的基础
(二)完成三季度劳动竞赛总结工作。根据公司《关于开展“抓市场、追进度”劳动竞赛的通知》精神,认真总结三季度劳动竞赛完成情况,并制作幻灯片,在9月份经营分析会重点分析各分公司三季度劳动竞赛完成情况。
(三)完成每月各类通报工作。定期填报药招报表,及时将公司的配送率、分段配送金额、仓储率等信息传递到药招办,保持了信息的畅通。定时完成每月经营各类经营通报的编写及上报工作,保证公司各部门对经营发展情况的信息畅通。
(四)协助采购中心,完成“思乡月”任务,
三、研究经营发展中存在的问题,并提出解决办法与思路:
(一)协助市场部、采购中心,认真分析业务,财务之间的问题,并一同寻找解决办法。一同解决了倒挂采购、采购退出开具冲票及汇票付款等各种业财矛盾、
(二)认真分析各分公司在业务发展中存在的问题,并结合《宁夏中邮物流有限责任公司项目开发方案》,提出解决问题的办法。
(三)协助银川分公司,采购中心共同制定附属医院一级(常用品种)目录,通过目录品种的提前备货,有效提高该医院订单配送率,并为采购中心采购提供有效依据。
(四)协助采购中心,沟通各分公司。对公司协议款重点品种进、存、销情况进行跟踪及销售督导,加快此类品种的库存周转,减少库存量。
(五)制定“中秋”“十一”“双节”维系方案,积极开展双节维系活动,并从市场角度认真分析维系效果,对维系效果不到位的单位进行回访与督促,通过活动稳固下游客户资源,奠定良好的客户基础。
四
、今后的工作思路:
(一)紧紧围绕公司整体发展情况,合理安排采购中心日常工作,从细节着手,有效提高品种采购效率,为配送工作做好品种支持。
(二)以品种为抓手,建立各级医疗机构市场发展督导体系,根据医疗机构常用品种,协助市场部、各分公司完成各级品种目录,从供、存、销各个环节进行监督,确保品种足量配送。
(三)尽快完善《宁夏中邮物流有限责任公司采购管理办法》,使该办法即适合公司现状,有适合当前市场竞争。
(四)定期开展部门内部的培训与学习,提高部门员工整体素质。
企业挂职工作总结 篇六
20xx年11月18日1月6日,我作为奎文区的心理老师参加了潍坊市心理健康老师挂职培训,在潍坊中小学生成长导航站度过了难忘的三个月。学习是辛苦的,收获是丰盈的,感觉自己仿佛又回到了学生时代,坐在教室里,如饥似渴的聆听孙站长的教诲,将自己对心理健康教育的研究与实践经验,毫无保留的倾囊传授。那些朝夕相处的同事,利用点滴空余时间,抓住一切可以利用的机会,互相交流探讨,使我们深切感受到自己并不孤单,在这条新开辟的战线上,我们有志同道合的朋友同在。所以,在总结之初,我由衷的对所有帮助过我的人,不管是促成这次学习之行的潍坊市教育局的领导,还是学习中的专家教授和同学们,说一声:谢谢。
一、这次学习,收获了知识。
1、观念得以提升。
这次挂职培训传达给我们一个振奋人心的信息,那就是,国家在逐渐重视中小学心理健康教育,而做好这个工作,我们从事心理健康的教师责无旁贷。学习中,我们走学校,做调研,配合市教委的工作。我们关注的问题是:学校是否有专职的心理咨询教师?学校是否有计划地开设心理健康教育活动课程?而在内涵建设阶段,我们关注的问题是:学生对自己的心理环境的真实感受如何?学校如何掌握并主动干预心境不良的学生?学校如何根据学生青春期特点开展心理健康教育?学生的不适应行为尤其是严重的不适应行为是否真正得到控制?这些问题引发了我们深深地思考。教育需要与时俱进,心理健康教育更要跟随学生的成长节奏,把握学生的心理脉搏。社会转型期对青少年的心态造成了诸多不利因素:学生的家庭温馨缺失,挫折磨练缺失,期待压力,学习压力,青春期压力加剧了学生心态性不适应行为,如校园暴力、学生抑郁倾向严重等。针对这种现状,如心理咨询、热线电话等,使处于不平衡状态而又无法自我疏导得到解脱的学生能够及时得到帮助,帮助心理不平衡学生回复到正常状态,这种工作技术难度不大,需要的比较少的时间、精力与资源,就可能有重大收益。作为人民教师,应该对不平衡状态有明确的认识,一旦自己进入不平衡状态,应及时进行自我调节,并注意根据情况寻求帮助。防止“心态性不适应行为”的关键,是形成中小学生心理弹性的发展,提高其心理承受力;防止“青春期不适应行为”的关键,是形成中小学生自我的同一性。作为心理健康教育的活动课程设计,要增强中小学生心理弹性、引导中小学生正确认识自我为核心。
2、技术得以提高
孙站长以具体事例介绍了心理咨询中支持技术:关注与倾听、初级同感、探究等。多用于建立关系和澄清问题;挑战技术:提供信息、高级同感、自我表露、摘要等技术的实际运用。在黄老师的带领下,我们全体成员亲自参与和体验了一些热身活动和歌曲手语操,领略到活动性辅导的神奇魅力。
3、视野得以拓宽
久在中小学一线工作,面临的最大的发展瓶颈就是工作视野狭窄,这次培训,从多种角度极大地扩宽了我们的视野。现在,儿童青少年的心理行为问题,包括外化性问题:好动、冲动、违拗、攻击、破坏、撒谎、偷窃、逃学、打架斗殴、网瘾、离家出走;内化性问题行为:幼稚、孤僻、害羞、自卑、妒忌、退缩、依赖、拖拉、与父母同睡等,成为严重影响青少年心理健康的问题,孙站长为我们讲授了心理学在青少年教育及班级管理中的应用。带领大家初步领略了积极心理学的文化底蕴,引用了大量的实践案例,为大家提供了绝佳的学习机会。
二、这次学习,也收获了友谊。
这次培训,同学们之间坦诚相见,热情交流,交流工作经验,共享学习收获。争先恐后的讲,一丝不苟的记,都像是初学的小学生,怀着对心理健康教育事业的敬畏,认真的学习。友谊不只是发生在学员之间,讲课的老师,倾情奉献,无私传授,毫不吝惜自己的体力,课上课下耐心解答学员的问题,是老师,也是朋友。
在总结的最后,借用“成长导航站”名称的意义“心理成长”,与所有工作在心理健康教育一线的老师们共勉。