小学卫生工作总结(实用6篇)

时间:2012-09-07 04:44:19
染雾
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小学卫生工作总结 篇一

在过去的一个学年里,我们小学一直致力于提高学校的卫生工作水平。通过学校全体师生的共同努力,我们取得了一些显著的成绩,但也存在一些问题。下面是我们对过去一年卫生工作的总结和展望。

首先,我们在卫生环境的改善方面取得了很大的进步。学校内外的环境得到了有效的整治,卫生设施的维护和保养也得到了加强。我们定期进行卫生检查,发现并及时解决了一些问题,确保了学校的整洁和卫生。此外,我们还加强了对学生卫生习惯的培养,组织了一系列的卫生知识宣传活动,提高了学生的卫生意识和自我保护能力。

其次,在食品卫生方面,我们也做出了一些努力。学校食堂的食品安全管理得到了进一步加强,每日菜单合理搭配,确保学生的饮食营养均衡。我们还建立了食品安全检测机制,定期对食材和食品进行检测,保证学生食品的安全和健康。

然而,我们也存在一些问题,需要进一步改进。首先,学生的个人卫生习惯还不够良好,很多学生不自觉地乱扔垃圾,不爱洗手等。这需要我们进一步加强对学生的卫生教育,培养他们的良好卫生习惯。其次,卫生设施的维护和保养仍然存在一些不足,需要加强对设施的日常维护和定期检修,确保其正常运行。

展望未来,我们将继续努力改进学校的卫生工作。首先,我们将继续加强对学生的卫生教育,培养他们良好的卫生习惯。其次,我们将进一步加强卫生设施的维护和保养,提高设施的使用寿命和性能。最后,我们将加强与家长的沟通和合作,共同营造良好的学校卫生环境。

总之,过去一年我们在小学卫生工作中取得了一些进步,但也存在一些问题。我们将总结经验,改进不足,努力提高学校的卫生工作水平,为学生提供一个安全、健康的学习环境。

小学卫生工作总结 篇二

在过去的学年里,我们小学积极开展了卫生工作,取得了一些成绩。下面是我们对过去一年卫生工作的总结和展望。

首先,我们加强了学校卫生环境的整治和维护。通过定期巡查和检查,及时清理了学校周围的垃圾和杂物,保持了学校的整洁和美观。我们还对学校的卫生设施进行了维修和保养,确保其正常运行。此外,我们还加强了学生的卫生教育,培养了良好的卫生习惯。

其次,我们注重了食品卫生的管理和监督。学校食堂的食品安全得到了有效的保障,我们要求食堂严格按照食品安全标准进行操作,并组织了食品安全培训,提高了食堂工作人员的专业素质。我们还建立了食品安全检测机制,定期对食材和食品进行检测,确保学生用餐的安全。

然而,我们也存在一些问题,需要进一步改进。首先,学生的个人卫生习惯还不够良好,有的学生不爱洗手,不注意个人卫生,这对学生的健康有一定的影响。其次,卫生设施的维护和保养还存在一些不足,需要加强对设施的日常维护和管理。

展望未来,我们将继续努力改进学校的卫生工作。首先,我们将加强对学生的卫生教育,培养他们良好的个人卫生习惯。其次,我们将进一步加强卫生设施的维护和保养,确保设施的正常运行。最后,我们将加强与家长的沟通和合作,共同营造良好的学校卫生环境。

总之,过去一年我们在小学卫生工作中取得了一些成绩,但也存在一些问题。我们将总结经验,改进不足,努力提高学校的卫生工作水平,为学生提供一个安全、健康的学习环境。

小学卫生工作总结 篇三

  学校的爱国卫生工作以《学校卫生工作条例》为指导,在卫生工作中,认真贯彻国务院《关于加强爱国卫生工作的决定》及《市爱国卫生管理条例》,为适应新时期爱国卫生工作的要求,不断提高我校的爱卫质量,增强学生爱卫意识,推动我校的精神文明建设。以培养学生自觉爱卫习惯及增强学生自我保健意识为工作重点,整治学校的环境状况,经全校师生共同努力,我校的爱国卫生工作上了一个台阶。

  一、领导重视,各部门配合一致,形成齐抓共管的好局面。学校成立了以校长为组长的有分管领导、保健医生组成的爱国卫生领导小组,师生积极配合参与的好局面。

  二、抓住主渠道,课堂教学,对学生进行卫生知识的传授,使学生懂得爱清洁,讲卫生的意义和作用。青少年是长身体,长知识的时期,容易受外界影响,也正是他们增强卫生意识,养成良好卫生习惯的时机。因此,我校注重学生卫生知识的教育。

  三、加强宣传,提高卫生意识。发挥爱国卫生先进班集体的辐射作用,带动全校师生树立卫生意识,养成卫生习惯。通过板报、广播、集会形式,向学生宣传卫生知识、饮食卫生及爱国卫生常识。

  四、将各种活动与学生良好的卫生习惯的养成有机结合,对卫生好的班级及时表扬,以先进带动后进,使全体学生有一个良好的讲卫生、讲美德的良好氛围。

  五、抓住主渠道,健康教育课。健康教育课由心理学教师完成教学任务。做到有教材,有教案,有成绩记载。在向学生传授知识的同时,教育学生养成良好的卫生习惯。健康知识知晓率达96%,良好的卫生习惯形成率达95%。

  六、.以制度规范学生的卫生行为。学校制定了环境卫生制度。经常对学生的卫生,学校的环境卫生进行检查、评比,保障学校环境卫生干净整洁,卫生不留死角。对卫生工作好的班级进行表彰奖励,促使学生养成良好的卫生习惯。

  七、开展好除"四害"活动,做到了每学期1~2次。通过健康教育课、集会向学生宣传除四害的意义及消灭的办法。清除垃圾,拔除杂草,保持室内外整齐清洁,经常开窗换气,使室内空气清新。

  总之,我校爱国卫生做了大量工作,工作取得了一定的成绩,也存在不足,将不断改进,使我校的爱国卫生工作更上一层楼。

小学卫生工作总结 篇四

  我们学校一贯重视学校的卫生工作,坚持“健康第一”的指导思想,全面贯彻《学校卫生工作条例》。以学生为主,围绕“一切为了孩子的健康成长”这个中心,落实新课标要求,全面贯彻实施《学生体质健康标准》。

  1、以生为本,健全卫生体制。

  学校领导以学生为本,高度重视食品与饮水卫生安全,在经费高度紧张的情况下,还下决心关闭了校园商店和食堂,学生每天自备饮用水。学校虽无食堂,学校领导和卫生管理人员还能积极

参加食品卫生知识培训,并将上级文件精神及时向全体教师传达。学生卫生管理制度健全,有完善的突发事件报告制度、岗位责任落实。

  2、加强心理健康教育,全面提高学生素质。

  学校一直坚持开设健康教育课和定期进行健康教育讲座,把健康教育渗透到教学之中,每周0。5课时的健康教育正式进入课堂,有教材、教具、教学计划、备课、教学总结、健教档案齐全。同时,结合课程改革实验,把培养学生心理健康作为突破口,除了在课堂常规教学中进行落实外,还针对学生中存在的问题开展心理健康校本教研,设立心理健康咨询室,发现学生的心理问题及时进行沟通,解答学生的疑惑,引导学生进行自我心理调节,自编教材《我是快乐的小学生》对学生心理素质进行系统的培训,教师、学生、家长全员参与,多学科协同心理素质教育,让学生以良好的心理状态面对学习。

  3、加强学生常见病、传染病的防治工作。

  学校每年组织学生进行健康体检,全面掌握学生的健康状况,建立健全了学校和学生的卫生健康档案,对体检中发现的问题,以书面形式通报家长,指导家长对孩子进行及时治疗。对体检发现的有器质性疾病的学生进行转诊治疗的追访。根据市学生常见病综合防治方案的要求,学校每学期有重点的对学生常见病进行防治并有家长反馈意见。定期驱蛔、检查视力,建立边缘视力和视力低下学生的档案。要求近视、沙眼学生继续自滴眼药水治疗。进行一年一度的学生贫血检测,运用电脑进行评价、分析,并向学校汇报。同时做好学生的预防接种工作,控制传染病的发生。协助市疾控中心完成一、二年级学生的乙型肝炎疫苗接种效果检测工作。

  4、养成卫生习惯,美化校园环境。

  学校卫生工作的好坏从校园环境中也能看出部分来。要使校园环境好起来,不但要经常打扫卫生,更重要的是要做好保洁工作。只有当学生养成良好的卫生习惯,把保洁作为自觉行为,学校环境美化才能得到保证。因此,学校坚持一天两扫两查制度,要求学生不要随地扔纸屑,自觉地保持校园干净整洁,绿化地内无垃圾,养成见垃圾就捡的习惯。教室里要求桌椅整齐,卫生工具摆放有序,学生抽屉整洁无杂物;学校坚持每日一次个人卫生检查,要求学生勤剪指甲勤洗头,到校必须带手巾或纸巾、水壶。

  总之,学校体卫工作成绩的取得离不开学校领导的关心和支持,今后,我们将继续努力!

小学卫生工作总结 篇五

  11月底教委办下发关于开展“垃圾不落地,校园更美丽”卫生大整治活动的通知,学校高度重视此项活动,特召开行政会议和全体教师会议进行文件的学习与卫生整治工作安排。在大家共同努力的情况下,开展了有序的环境卫生整治活动,确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏。

  一、成立卫生整治领导小组

  组长:xx

  副组长:xx(负责办公室、功能室)、xx(负责教室)、xx(负责校舍修缮)、xx(负责食堂卫生安全)。

  组员:各班班主任、科任,功能室负责人。

  二、寻找环境卫生存在的问题。

  发现校园楼梯口天花板有较多蜘蛛丝;班级及功能室柜子上灰层较多;各班卫生工具没有做标记,学生存在乱拿乱放现象。

  三、整改阶段。

  1.给劳动工具做标志。根据每个班的实际情况配备相应的劳动工具并标上班级或功能室的标志,保证劳动工具不乱拿乱放,用后定点摆放。

  2.设立卫生监督岗。卫生监督员的成立,机动性和灵活性大大加强,每天随时随地有人清理责任区和教室卫生,改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面。现在每天的工作标准都是临检状态,学校无一片纸屑,真正做到保持。同时,劝导队员每天对各班卫生情况巡查记录,所有的检查记录当天反馈,隔天各班针对问题整改解决问题。

  3.校园卫生坚持一天三扫,两次检查,不定时抽查。劝导队员依据评分标准每天两次检查,负责老师不定时抽查,对检查结果作好记录,并在教师会上反馈。

  四、搞好工作,重在宣传。

  校园环境卫生是一个学校的重要问题之一,因此各班以“垃圾不落地,校园更美丽”为主题布置黑板报,切实提高学生校园环境保护意识,使得活动可持续发展。让学生形成良好习惯,及时打扫,及时清理,做到无卫生死角,高标准、严要求。

  五、整改前后效果图。(略)

小学卫生工作总结 篇六

  本学年我校全面贯彻了《学校卫生工作条例》,以提高学生的身体素质和心理素质为目标,顺利地完成了工作计划和上级交给的各项工作任务,具体总结如下:

  一、配合卫生部门做好麻疹的强化免疫工作

  顺利完成了摸底、调查、统计、接种等项工作,确保20xx年全国消除麻疹的行动计划的落实。

  二、防近工作:

  1、进一步完善《学校的防近方案》,责任到人,确保工作扎实落实。

  2、认真做好学生的视力检查统计工作,及时把学生视力情况向家长反馈。建立学生视力档案,有连续的学生视力情况记载,对不同近视程度的学生进行分档管理;加强对近视边缘视力学生的管理。

  3、从小培养学生良好的卫生习惯,做到读写姿势要端正,教师经常利用晨会时间对学生进行用眼卫生“三要三不要”等知识教育。坚持做好眼保健操,每天二次,上下午各一次。做眼操时间,加强督促。组织学生教师进行巡视,及时纠正不正确姿势,保证眼操的正确性和有效性。定期给班主任培训,组织学校的眼保健操比赛,调动班主任和学生做眼保健操的积极性,使学生的眼保健操、读写姿势等等都有所提高。

  三、继续做好传染病、常见病的防治工作:

  根据《学校传染病防治方案》明确职责,每天把晨检工作放在首位来抓,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入落实。

  秋冬季为感冒、流感、水痘、腮腺炎等疾病的高发季节,我校在全体师生的共同努力下,积极做好了各项疾,请保留此标记病的预防工作,有效地控制了传染病的发生。学生的防病意识有了进一步的提高。

  提高预防疾病的意识和能力,让学生了解艾滋病、性病的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施,了解心血管疾病、癌症、糖尿病、遗传性疾病、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施。

  四、其他工作:

  1、控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工行为规范管理,教职工不得在办公室、教室吸烟。大力营造吸烟有碍健康的氛围。特别教育学生坚决不吸第一支烟。

  2、做好健康教育宣传工作。采取灵活多样的宣传形式开展健康教育宣传活动。普及学生的卫生知识,加强学生的养成教育,最终达到培养学生良好习惯,预防各种常见病的发生,提高学生的健康水平的目的。

  3、环境卫生工作:负责每天早晨、中午对学校室内、外及各处环境卫生,做好记载工作,每天进行公布。配合学校的卫生纪律检查,做到每一次检查都有记录,每周有总结。

  4、饮食卫生工作:学校保健老师多次对从业人员进行健康教育,明确各卫生要求,食堂卫生工作得到了进一步的加强;进一步严格食品购买索证制度,与供货商签订了供货协议,明确了对供货商的具体要求;加强了食堂的硬件建设,对食堂设施进行改造;加强了对学校饮食卫生的检查和监督,发现问题及时向领导汇报并提出了整改意见。

  5、配合卫生部门做好入学儿童的体检和《预防接种证》查验工作和预防接种工作。在学校领导的高度重视和保健教师、班主任教师及一些其他教师的共同努力下,我校的卫生保健工作取得了一些成绩。

小学卫生工作总结(实用6篇)

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