染雾幼儿园校园安全检查工作总结 篇一
近年来，幼儿园校园安全问题引起了广泛的关注和重视。为了确保幼儿园校园的安全环境，我校认真组织了一次全面的安全检查工作。以下是对这次安全检查工作的总结。
一、检查目标明确，全面细致
我们在安全检查中明确了检查目标，包括场地安全、设施设备安全、人员安全等方面。通过对园内环境的全面细致检查，我们发现了一些潜在的安全隐患，及时采取了相应的措施进行整改。
二、制定了详细的检查标准和流程
为了确保检查工作的科学性和公正性，我们制定了详细的检查标准和流程。在检查过程中，我们根据标准逐项进行检查，并记录了每一项的情况，以便后续的整改和跟进工作。
三、加强了师生安全教育
在安全检查前，我们组织了一次师生安全教育活动，向师生们传达了安全意识的重要性，并告知了他们在遇到紧急情况时应该如何应对。通过这次活动，师生们对校园安全问题有了更深入的了解，提高了自我保护的意识和能力。
四、及时整改了存在的安全隐患
通过安全检查，我们发现了一些存在的安全隐患，如电线暴露、游乐设施磨损等。我们立即通知了相关部门进行整改，并对整改情况进行了跟踪和督促，确保了问题的及时解决。
五、建立了安全检查长效机制
为了进一步加强校园安全管理工作，我们建立了安全检查的长效机制。每年定期进行安全检查，并逐步完善和改进检查标准和流程，确保校园安全工作的稳定性和持续性。
总结起来，我们的安全检查工作取得了一定的成效。通过这次检查，我们加强了师生们的安全意识，及时发现和解决了一些存在的安全问题。但同时也发现了一些不足之处，如检查标准的不完善、整改跟进的不及时等。我们将进一步改进工作，完善制度，提高效率，确保幼儿园校园的安全环境。
幼儿园校园安全检查工作总结 篇二
近年来，幼儿园校园安全问题备受关注。为了确保校园安全，我校组织了一次全面的安全检查工作。以下是对这次安全检查工作的总结。
一、加强了园内的安全设施设备的维护保养
通过这次安全检查，我们发现了一些园内安全设施设备存在的问题，如门窗松动、电器线路老化等。我们立即组织人员进行维修和更换，确保了设施设备的正常使用和安全性。
二、加强了师生的安全教育和培训
我们通过多种方式加强了师生的安全教育和培训，提高了他们的安全意识和自我保护能力。我们组织了安全知识讲座、演练活动等，让师生们了解安全常识，掌握自救互救的基本技能。
三、加强了校园安全巡查工作
为了及时发现和解决安全问题，我们加强了校园安全巡查工作。每天定期进行巡查，及时处理存在的安全隐患，并记录下来，以备后续的整改和跟踪工作。
四、建立了安全事故应急预案
我们建立了幼儿园校园安全事故应急预案，明确了各种安全事故的应急处理措施和责任分工。同时，我们还进行了模拟演练，提高了师生们应对突发事件的能力。
五、加强了与家长的沟通和合作
家长是我们校园安全工作的重要参与者和支持者。我们加强了与家长的沟通和合作，向他们宣传安全知识，征求他们的意见和建议，并积极解答他们的疑问和关切。
总结起来，通过这次安全检查工作，我们发现了一些存在的问题，及时进行了整改和解决。我们进一步加强了园内的安全设施设备的维护保养，加强了师生的安全教育和培训，加强了校园安全巡查工作，建立了安全事故应急预案，并加强了与家长的沟通和合作。我们将继续努力，进一步完善幼儿园校园的安全管理工作，为孩子们创造一个安全、健康的成长环境。
幼儿园校园安全检查工作总结 篇三
根据州教育局《关于开展中小学幼儿园安全大检查的通知》[州教知字(2015)82号]及省教育厅甘教基〔2015〕17号文件精神，我局立即展开行动，成立了以吉西局长为组长，党委书记宁学忠为副组长，办公室、教育办相关人员组成的安全督查组，于近期对中小学的校园安全工作进行了检查。现将检查情况汇报如下：
一、加强领导，完善制度，健全安全工作机制
学校安全工作事关重大，涉及千家万户，关系社会安定稳定，教育局对学校安全工作高度重视。
一是加强领导。年初，教育局下发了《关于调整局领导安全责任分工的通知》，就学校安全工作对局机关主要领导、主管领导和职能科室进行了责任分工。教育局长是全县教育系统安全工作的第一责任人，对全县学校(幼儿园)安全工作负总责，主管领导负直接责任，其他领导负责所管科室与职能相关的安全工作。同时，各中小学、幼儿园也明确了校(园)级、中层干部和教职工的责任，将学校每个岗位的安全责任进行了细化、分解和落实，并严格实行责任追究制度。
二是完善制度。教育局陆续制定下发了《卓尼县教育局学校(幼儿园)安全稳定工作主要任务和责任分工》等一系列制度性文件。为了进一步明确学校安全工作责任、加强内部精细化管理，教育局对在学校安全工作实践中形成的行之有效的各种制度、预案进行了规范，形成了以制度管人管事的局面，为学校安全工作的顺利开展提供了强有力的保障。
三是健全机制。为保证制度的落实并加强监管，教育局进一步明确和完善了部门职责，机关各科室都能积极配合，并按照要求认真落实相关的安全管理职责，各中小学、幼儿园均建立健全了安全工作领导机构，并配齐了学校安全管理专职人员，通过层层签订安全工作目标责任书，一级抓一级，层层抓管理，人人抓落实，形成了“自查——督查——整改——强化——保持”的学校安全工作运行机制，保证了各项工作落到实处。
二、以人为本，积极预防，确保教育系统安定
教育局把培养师生安全意识同宣传教育相结合;把消除安全隐患同日常管理相结合;把提高应急能力同定期组织演练相结合，积极预防，进一步巩固了学校安全工作成果。
一是狠抓宣传教育。各学区(校)非常注重师生安全教育和相关人员培训工作，结合实施的《中小学幼儿园安全管理办法》，制定了《学校安全教育措施》，普遍开展了“珍爱生命，安全第一”、“感恩教育”等系列活动。各学校利用广播、黑板报、宣传橱窗、国旗下演讲、观看光盘等多种形式对广大师生进行安全常识的宣传，有针对性地开展交通、消防、用电、实验、劳动、食品卫生、体育运动等专题安全教育活动。
二是狠抓日常管理。各学校从日常管理入手，健全完善了治安巡逻和昼夜值班制度，实行外来人员盘查登记制度，闲散人员一律禁止进入学校。实行24小时值班制，做到有领导带岗、教师值班，保证24小时有人。加强门卫管理。建立健全了日常自查整改制度，更加注重自查的针对性，尤其加强了对消防安全、宿舍管理、食堂卫生等容易导致群死群伤事故隐患和管理薄弱环节的.排查。对日常自查发现的安全隐患都能限期彻底整改，学校一时无法整改的，能在第一时间及时向派出所、教育局报告，形成了安全隐患早发现、早解决的良好局面。
三是狠抓预案演练。在教育局的指导下，各学校先后建立健全了“火灾事故应急预案”、“防汛应急预案”、“地震应急预案”、“房屋倒塌应急预案”“踩踏事故应急预案”、“停电应急预案”等多种安全应急预案。为了配合重大事故发生后的人员疏散工作，各学校绘制了“紧急疏散图”和“紧急疏散标志”，并张贴在醒目位置。同时教育局要求各学校针对火灾、地震、流行病、大型活动等容易造成重大损失，影响面大的事故应急预案进行定期演练。县一中全体师生在3月22日进行了安全紧急疏散演练。县柳林小学以安全教育日为契机，于3月29日下午围绕“交通安全日”主题教育，在校园进行了一系列交通安全教育活动。3月中旬，在消防队和教育局的指导下，县藏中组织了“火灾事故应急疏散演练”。通过演练，全校师生对学校逃生路线、安全指示标志、安全场所位置、消防器材位置、逃生自救方法、重点部位保护措施等有了清楚的认识。
四是加强校园周边环境的整治工作。加强综合治理、为认真贯彻执行公安部“八条措施”和教育部“六条措施”把中小学及其周边环境综合治理、打击违法犯罪活动等各项任务和措施落到实处，我局先后开展了以下工作：⑴是配合公安、城建、工商、文体等部门取缔和清理整顿了校园及周边地区非法经营活动。⑵是整顿校园及周边的交通秩序，减少和杜绝交通事故和人员伤亡。在柳小、藏小重新划人行横道线，增设人行道预示线、禁止车辆停放标志，同时在各校大门两侧增设“车辆慢行”的警示牌。(3)要求学校加强内部安全管理工作，加强了门卫管理，杜绝闲杂人员进校，组建校园巡逻队，对校园及周边进行24小时巡查。加强对学校重点部位的安全防范。(4)各学校都聘请了法制副校长,每学期开展宣传教育活动。全县共聘校外法制副校长21人，已开展了20多场法制讲座。(5)是校园及周边治安秩序专项整治工作做到了工作有部署、有督查、有整改、有落实。对重点学校提出了集中整治方案。此外，县直学校都聘请有威望、有能力的人士担任校外辅导员或者校外治安员，学校与社会的联系更加密切，学校周边治安秩序更加稳固。
三是加强工作创新。为了加强全县教育系统的安全稳定工作，针对当前教育系统凸现的各种安全隐患，针对学校的交通、饮食卫生、消防、危房、防洪、教学和节假日等各种安全防范工作，一是建立预警机制。先后下发了《加强学校安全工作, 确保新学期顺利开学》、《防洪防地质灾害预警》预警文件，突出了学校安全工作重点，增强了学校安全工作实效性。⑵是针对学生意外伤亡事故和重大疾病的而产生社会的稳定问题，县教育局引导学生参加保险并要求学校购买校方责任险。(3)3月28日，在第十六个“全国中小学生安全教育日”来临之际，在各学区(校)广泛开展“强化安全意识，提高避险能力”为主题的安全教育活动，提高师生安全意识和自我防范能力，使安全教育活动取得了实实在在的效果。
幼儿园校园安全检查工作总结 篇四
一、加强领导，提高认识，
1、成立了 “平安校园”创建活动领导小组，细化各项职责，设立了专职的安全员和保卫人员，园长、党支部书记负总责，总务主任分管，专职安全员带领班组长具体落实。
2、制定了切实可行的“平安校园”工作规划和实施方案。平均每季度召开一次由平安校园领导小组参加的安全工作扩大会议，总结安排安全工作。
3、聘请了公安分局的同志担任幼儿园法制副园长。并开展相应的法律宣传活动。邀请消防大队人员来园讲解消防知识，提高教师消防安全“四个能力”。
4、健全了幼儿园安全管理制度、食堂卫生管理制度、安全隐患整改措施，建立了 “平安校园”创建工作责任制，园领导与各岗签订了安全目标责任书，使各岗明确了各自责任范围和工作要求。各班与家长签订了安全协议书，为确保幼儿人身安全建立起了有效机制。
二、强化管理，明确职责。
实行了“层层把关，防范第一，定人定岗”的安全工作管理模式;按照“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责”的原则，将各项安全管理工作细化分解，具体责任到人。幼儿园各岗都有明确的安全责任要求，有严格的制度和各项记录，把安全管理工作贯穿在全部工作的始终，把安全绩效管理引入幼儿管理的各项工作中，为幼儿的安全设置了一道有效的保护屏障。全园人人都树立了安全防范意识，人人都有监督岗，人人都懂得了安全防范措施。
(一)建立健全各项安全制度，强化了各项工作措施，确保了工作的落实。建立健全了安全检查制度、晨检制度、全日观察制度、接送卡使用管理制度、安全工作“月报告”制度及重大事件报告制度，外来人员入园登记等制度等。
1、晨检和全日观察制度。医务人员和保育人员每天晨间对各班来园幼儿进行 “一摸、二看、三问、四查”(摸：有否发烧;看：咽部、皮肤和精神;问：饮食、睡眠;查：有无携带不安全物品)，把好幼儿入园第一关，并做好晨检记录。
2、安全员日检查、周巡查制度。采用自查、互查的方式对安全隐患进行检查，加大督查检查力度，把安全管理分为安全保卫、食品卫生、设施管理等几个方面，安全员每天对幼儿园内环境进行检查，每周集中组织安全工作领导小组和成员，对幼儿园的房屋、大型设施、设备及各种大型玩具进行全面排查，并做好检查记录，发现问题，及时汇报，及时处理，把安全隐患消灭在萌芽之中，确保了幼儿的人身安全，真正把幼儿园的安全工作做到了实处。
3、“实行安全报告制度”，每月的16日之前幼儿园都要向教育局上报本月安全情况，各班及时上报本班出现的安全情况，对“迟报、漏报、隐瞒不报”的班级和个人实行“一票否决制”，当年不允许评优、评模、和职称评聘，通过一年的实施，全体教师的安全意识进一步增强，我园全年安全无事故。
4、传染病预防制度。园内医务人员每年2次对幼儿进行身体检查，及时排除病情和有传染性质的疾病，每日对园内设备设施进行消毒，室内采取紫外线照射方式进行消毒灭菌，一年来无传染病的发生，确保了幼儿的身体健康。
(二)加强幼儿园各个岗位的管理。
1、加强门卫管理。采取门卫一天24小时值班制，按时开关大门;严格外来人员登记和不按点接送幼儿登记制。接送幼儿期间，值班园长和教师轮流在大门口值班，严防幼儿独自离园和不法分子入园，通过努力，没有出现不安全事故。
